原生家(jiā)庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕原生家庭(tíng)不是指离异的。

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原(yuán)生(shēng)家庭是指(zhǐ)离异(yì)吗，为什么说(shuō)原(yuán)生家庭可怕(pà)

　　原生家(jiā)庭是一个社会学概念。

　　是指儿女还未成婚，仍与父母生活在一起的家庭。

　　新生家庭就(jiù)是夫妻双方组(zǔ)成的家庭，这样的家庭不包括夫妻双方(fāng)的父母。

　　我们应该(gāi)正确(què)衡量原生家(jiā)庭和新生家庭的(de)关(guān)系。

　　当我们的(de)家庭还是原生家庭时，子女(nǚ)应(yīng)当(dāng)孝敬父(fù)母，父母应当关心子女(nǚ)的生活。

　　当我们有了新生家庭后，在这(zhè)个新生家庭(tíng)中妻子与丈夫二(èr)人要结(jié)合为一体贪嗔痴慢疑什么意思啊，贪嗔痴慢疑的对应一句，应该尽量在精神(shén)和物质(zhì)上从对(duì)原生(shēng)家(jiā)庭的依赖或影响中走出来(lái)，注重新生家庭中夫妻二人(rén)的合一(yī)，更多(duō)地尊重新生家庭中的丈(zhàng)夫(fū)或(huò)者妻子的意见。

　　人要认识(shí)自己原(yuán)生(shēng)家庭的影响，才不(bù)致将原生家庭一些负面的元素(sù)带(dài)到新家(jiā)庭(tíng)去(qù)。

　　原生家(jiā)庭和离(lí)异家庭对孩(hái)子影响(xiǎng)的不同

　　原生(shēng)家庭的孩(hái)子和离异(yì)家庭的孩子，他们的成长过程(chéng)就是(shì)不一样，缺少了一份(fèn)父母的爱，在十几(jǐ)年的(de)成长中(zhōng)，对(duì)于性格、学(xué)习、做事都(dōu)有一定影响。

　　原(yuán)生家庭的孩子，有(yǒu)一(yī)股发自(zì)内心的自信(xìn)，亲生(shēng)父(fù)母打骂是怎么(me)也(yě)进不了孩子心的。

　　但离(lí)异家庭的孩子，就不一(yī)样(yàng)了(le)，不(bù)是亲(qīn)生的父母(mǔ)打不敢打，骂也不(bù)敢骂，生怕两(liǎng)者之间的生(shēng)气(qì)越来越生。

　　那些已经离异(yì)过的(de)父母(mǔ)或者孩子，既然已经选择，前(qián)路漫(màn)漫，往事清零(líng)，让新的一年里有个好运(yùn)气，过(guò)好自己的每(měi)一(yī)天。

　　从(cóng)小缺失的爱，它不是你犯错的理由，因为没了(le)这些(xiē)爱，你才要更强大(dà)和更努(nǔ)力(lì)，让自己的以(yǐ)后(hòu)过得更好(hǎo)。

原生家(jiā)庭(tíng)问题(tí)是指什么

　　在社会学的定义(yì)上，原生家庭指的是儿(ér)女还未成(chéng)婚，仍和父母在(zài)一(yī)起生活的家庭。

　　一个温馨、充满爱(ài)和关怀的原生(shēng)家庭，对(duì)子女的性格塑造(zào)有(yǒu)着至关重要(yào)的正面(miàn)引导作用;反之，缺乏爱和温暖的原生(shēng)家庭，对孩子的心(xīn)理，则会带(dài)来严(yán)重的伤害。

　　奥地利(lì)著名心理学家阿德勒曾(céng)说过这样的一句名言(yán)：幸福的人(rén)，一生都被童(tóng)年(nián)治愈;不幸的人，一生都在治愈自己的童年(nián)。

　　他这(zhè)句话，将原(yuán)生家(jiā)庭对孩子心理抚慰的影响(xiǎng)力，深刻地揭露(lù)了出来。

　　一(yī)个原生家庭中，父母(mǔ)的漠视，会对孩子的(de)身心(xīn)成长，造成深深的伤害。

　　孩子(zi)在(zài)这样的一个家庭中(zhōng)长大成人，自我的(de)人(rén)生观、价值观以(yǐ)及世界观(guān)，都会受到负面的影响。

　　最典(diǎn)型的一(yī)个表(biǎo)现，就是会使得(dé)孩子的性格变得(dé)更孤僻自(zì)闭，不愿敞(chǎng)开心(xīn)扉和(hé)他人坦诚交流，疏(shū)远了身(shēn)边人，也就会让孩子疏远了这个世界，也将(jiāng)会极大地缺乏阳光、积极、乐观的(de)心态。

　　尤其(qí)是这种只注重偏爱(ài)一个(gè)孩子，而忽略(lüè)另一个孩子(zi)心(xīn)理感受的亲(qīn)子关(guān)系。

原(yuán)生家庭问题都有(yǒu)哪些问(wèn)题

　　孩子(zi)在混乱和(hé)充满冲突的(de)家庭环境中长(zhǎng)大，或有一(yī)个经常暴怒(nù)的父母(mǔ)，这样的孩子(zi)往往(wǎng)会认为，大声争吵(chǎo)和辱骂是正常的沟通(tōng)方式(shì)。

　　因此，在他们成年后，往往也会用这种沟(gōu)通方(fāng)式去(qù)和他人(rén)相处，这很容易伤害亲密(mì)关系。

　　另(lìng)外，在一个父母(mǔ)双方都经常情绪(xù)低(dī)落、互相争吵(chǎo)的环(huán)境中(zhōng)长(zhǎng)大，会大大提(tí)高孩(hái)子的焦(jiāo)虑水平。

　　他(tā)们可能会产(chǎn)生信任问题(tí)，认为家(jiā)庭(tíng)生活是(shì)不稳固(gù)的，所(suǒ)有的关系都是脆弱和不可靠的(de)。

　　1、孩子(zi)经常遭到父母的拒绝和(hé)忽(hū)视

　　孩子需要父母看到并接受他们真实的样子。

　　如果(guǒ)父母不能看到孩子真(zhēn)实的性格，而一味用自己(jǐ)理想中的样(yàng)子去要求孩(hái)子，孩(hái)子就会很容易(yì)情绪低落、缺乏自信、没有主见――经常需要(yào)别人对自己的评(píng)价，让别人告诉(sù)自己应该怎么做(zuò)。

　　就(jiù)比如(rú)说，一个生性羞涩的孩(hái)子，但(dàn)父母却(què)总让他(tā)应对各种社交场合，孩子(zi)并不会(huì)真的如父母期望的(de)那样发生改变，反而他们会因此不能了解(jiě)自(zì)己的优势(shì)和弱点。

　　他们可能会发(fā)展出冲突(tū)的自我(wǒ)认知，经常会这样想：我(wǒ)现在是这样(yàng)，但我本应(yīng)是另外的样子。

　　父母忽(hū)视孩(hái)子(zi)真(zhēn)实(shí)的样子，拒绝接受孩子的本性，一方面会(huì)导致(zhì)孩子一(yī)直到成年都总觉得自己不够好，另一(yī)方面，他们中的很(hěn)多(duō)人也(yě)变(biàn)成了吹毛求疵(cī)的人，经常用不(bù)合理(lǐ)的标准(zhǔn)来要求他人。

　　2、是(shì)受过(guò)情感/身(shēn)体/性虐待(dài)等创伤经历的幸存者

　　虐待是一(yī)个非常复杂的问题，它对孩子造成的影响用好几篇论文也说不完。

　　一般来说(shuō)，受(shòu)到(dào)虐(nüè)待往往会(huì)造成这些后果：低(dī)自(zì)尊、焦虑(lǜ)、抑郁、信任问题、自我评价过(guò)低、好斗(dòu)、亲密(mì)关(guān)系和两性关(guān)系上的问(wèn)题等等。

　　3、父母中的(de)一方(fāng)角色缺失或(huò)在情感上遭(zāo)到父母(mǔ)中某一方的(de)抛(pāo)弃

　　很多孩子是缺爱的，他们并不缺衣少食，却(què)从来(lái)都(dōu)感受不(bù)到父母(mǔ)的爱，和父母之间有强烈的(de)距离(lí)感。

　　事实上，往往这些父母自身存在很严重的问题(他们(men)也是原生家(jiā)庭的受害者!)，使他们(men)无法对孩(hái)子(zi)表达(dá)出(chū)温(wēn)暖和爱。

　　孩子(zi)往往会觉得，他们之所以感(gǎn)受不到父母的爱(ài)，是因(yīn)为不够(gòu)好或完美。

　　他(tā)们可能(néng)会变成完美主义者(zhě)，以离谱的高标准来要求(qiú)自己以(yǐ)及自己身边(biān)的(de)人。

　　而因为他们觉(jué)得自己不够(gòu)好，也就会很难对自己的伴(bàn)侣敞(chǎng)开(kāi)心扉，分享自己(jǐ)的感觉和想法。

　　因为他们总是担心(xīn)，一旦对(duì)方知道了自己(jǐ)真实(shí)的样子，就会失(shī)去对方的尊重和(hé)爱。

　　另一个极端的可能是，他(tā)们(men)也有(yǒu)可能会(huì)极端(duān)依赖自己的(de)伴侣，希望伴(bàn)侣能(néng)够给他们(men)那些没有从父母身上获取的、无穷无尽的爱。

原生家庭为什么对一个人(rén)影响很大

　　早年的情感会(huì)决定你的言语，言语(yǔ)会决定你的社会性，社会性(xìng)就是社会交(jiāo)往的能力，而社会性，又会影(yǐng)响到你后边的认知(zhī)方式。

　　当你尚不(bù)具备判断(duàn)能(néng)力时，你最基本的认(rèn)知来自你的家庭(tíng)。

　　不仅(jǐn)仅是(shì)你的世(shì)界观(guān)、人(rén)生(shēng)观、价值(zhí)观受到它的(de)强(qiáng)烈影(yǐng)响，而且你为人处(chù)世(shì)的方式方法、你思考(kǎo)问题的方式都会受(shòu)到家庭、最亲近的(de)人(rén)的影响。

　　良好的家(jiā)风(fēng)、教育和财力为个(gè)人的(de)长进提供了较(jiào)好的基(jī)础和(hé)条件，如果(guǒ)你(nǐ)有幸生在这样的家庭里面(miàn)，是(shì)值得庆幸的事情。

　　原(yuán)生家庭对(duì)你的影响程度高低来自于你个体(tǐ)独立(lì)的(de)力量和家庭(tíng)影响的力量对比：如果你个体独立的力量越大(dà)，那(nà)他们(men)的影响越小;反之，如果你个体独立(lì)的力(lì)量越小，那家庭的(de)影(yǐng)响越大。

　　1、缺(quē)爱

　　缺爱从成因上可以分为情感忽视型、情(qíng)感(gǎn)虐待型和情感混(hùn)乱型。

　　情感忽视型指的(de)是父母(mǔ)对孩子关(guān)爱(ài)太少(shǎo)，容(róng)易(yì)让(ràng)孩子通过讨(tǎo)好(hǎo)来获(huò)得(dé)爱(ài)，觉得自己不配被爱(ài)，渐渐(jiàn)发展为依赖类(lèi)型(xíng)中(zhōng)的焦虑型(xíng)。

　　情感虐待型指(zhǐ)的是孩子的父(fù)母惯用打骂和贬低(dī)的方(fāng)式(shì)教育(yù)孩子，这(zhè)容易让孩(hái)子开始(shǐ)自(zì)我否(fǒu)定，对他人(rén)抱有敌意和惧(jù)意，发展为依恋(liàn)类型中的(de)隔离型。贪嗔痴慢疑什么意思啊，贪嗔痴慢疑的对应一句p>

　　情感混乱型指的是父母自身有严重的心理问题，情(qíng)绪不(bù)稳定，常(cháng)常给孩子造成巨大创(chuàng)伤，事(shì)后(hòu)又(yòu)极力弥补或者道(dào)歉。

　　容易(yì)让孩子辨别不出好坏情绪(xù)，发(fā)展为依恋类型中的混乱型。

　　2、指责(zé)

　　经常指(zhǐ)责别人(rén)的人，往往看(kàn)到的是别(bié)人的错误(wù)、缺点和不(bù)足(zú)，并且会把结果的糟糕和自己不好的(de)感(gǎn)受(shòu)，都归结给对方。

　　面对喜欢指责的人，他(tā)人的感(gǎn)受会非常(cháng)糟糕，就像一(yī)无是处的人，不论怎么做都无法满足(zú)这类(lèi)人(rén)的(de)要求。

　　指责是一(yī)个代际传(chuán)承的问(wèn)题，喜欢(huān)指责别人的人，往往有(yǒu)个喜欢指责他们的父母，在他们(men)的父母看(kàn)来，他(tā)们没有(yǒu)优(yōu)点，不应(yīng)该犯错，在都是你不好、都(dōu)是你的(de)错、都(dōu)是因(yīn)为你(nǐ)的批评中(zhōng)长大。

　　因(yīn)此，他们非但不会变得宽(kuān)容理(lǐ)解，反(fǎn)而会内化他们(men)的(de)父(fù)母的形象，在内(nèi)心塑(sù)造一个(gè)无比严厉(lì)的批评者，对自己和对(duì)他人都十分挑剔。

　　被指(zhǐ)责长大的人活成了他们父母的模(mó)样，用指责来诱导(dǎo)他人，来验证(zhèng)早年经验(yàn)的(de)正确性。

　　如果你想要改(gǎi)善(shàn)和这类人之间的(de)关(guān)系，就(jiù)不能受其潜意识诱导，而要在他(tā)每一次指责的时候肯定他。

　　3、控制

　　双方的关系(xì)越亲(qīn)密，就(jiù)越容易发生情(qíng)感操控的情况。

　　全球反情感暴(bào)力专家(jiā)、美国(guó)著名心理学博士丽莎·阿伦森(sēn)·方特斯(sī)在她的(de)书《情感(gǎn)操纵》中，认为亲(qīn)密关系中的情(qíng)感(gǎn)操(cāo)纵，指的是运用(yòng)情(qíng)感(gǎn)成为伤害(hài)对(duì)方(fāng)的(de)武器，支(zhī)配、胁迫他人，从而使自己的目(mù)的得以达成。

　　电视剧《小欢(huān)喜》中乔英子和妈妈宋(sòng)倩(qiàn)的关(guān)系便可以体(tǐ)现这一(yī)点，宋倩对(duì)英子说的最多的话就是(shì)：英子，你(nǐ)可是妈的一切呀!、你(nǐ)是妈(mā)妈身(shēn)上掉下来的一块肉、妈是和你(nǐ)最亲的人了，还能(néng)害你呀!这样的(de)缺乏边界(jiè)的情(qíng)感关系(xì)，会让人(rén)变得窒息(xī)，英子最后得抑郁症也证实(shí)了(le)这一点。

原生家庭缺(quē)爱的人如何自救

　　缺爱的孩(hái)子(zi)，经历的童年肯定有特别(bié)不(bù)容易的一(yī)面，但也有特别强大(dà)的(de)一面。

　　如果你小时候(hòu)很孤单，少有人(rén)陪伴和(hé)照顾。

　　那(nà)你为了活下来，往往会更加独立，有超过同龄人的生活自理能力;如果你(nǐ)父母情绪比较(jiào)暴躁，那你为了家庭(tíng)和(hé)睦，让父(fù)母(mǔ)少(shǎo)生气，就会不知(zhī)不觉练就超过同龄人(rén)的情绪观察(chá)能(néng)力和共情能(néng)力，时间长了就像有情绪读心术一样，能准(zhǔn)确把握别人此时此(cǐ)刻的情绪，更知道(dào)别人想听的话和希(xī)望(wàng)你做(zuò)的事;如(rú)果你的(de)父母把你交给亲(qīn)戚朋(péng)友老师轮流带，那你就会练就(jiù)很(hěn)强的(de)适应(yīng)能力，甭管跟谁都能相(xiāng)处(chù)，不怕陌生(shēng)的(de)环(huán)境。

　　苦涩的(de)背后，你也被(bèi)赋(fù)予(yǔ)了特殊(shū)力量。

　　这(zhè)些力量在你的过(guò)去帮助(zhù)过你，在(zài)未来依然会在某个角度(dù)帮助(zhù)你(nǐ)。

　　你该做(zuò)的不(bù)是嫌(xián)弃(qì)它们(men)，而是感(gǎn)谢它们，拥抱(bào)它们，善用它们。

　　它们其实早就(jiù)成为了你(nǐ)的一部分。

　　经历了(le)种种苦涩后，你(nǐ)值(zhí)得被爱(ài)，你(nǐ)身上附(fù)加的种种力量也值(zhí)得被爱。

　　而(ér)那个地方藏着的，其实就是你内(nèi)心(xīn)深处那个弱小的(de)孩子。

　　这个(gè)孩(hái)子是你潜意识里童年的缩影。

　　曾经，那(nà)是(shì)个无助的孩子，但现在，这(zhè)个(gè)孩子有了依靠。

　　那个依(yī)靠，就是(shì)如(rú)今(jīn)成年的(de)你。

　　你(nǐ)可(kě)以(yǐ)重新(xīn)接纳他(tā)，给他无(wú)条件(jiàn)的爱，把他抚养(yǎng)长大。

　　当你的内心(xīn)小孩成长了，觉醒了，放开了，不再(zài)恐惧(jù)了，再加上帮助过你的特(tè)质加(jiā)持(chí)，你甚至会比从(cóng)小一帆风(fēng)顺的(de)孩子(zi)，更加有(yǒu)力量。

　　尼采曾说：杀不死我的(de)，会使我更强大。

　　大成就者，往往(wǎng)都曾(céng)经(jīng)历(lì)常人(rén)所不能(néng)承受(shòu)之痛。

　　你经(jīng)历过的伤痛，不只是伤(shāng)痛，更是潜在(zài)的能量(liàng)。

　　接纳真实的自己(jǐ)，善用(yòng)你特殊经历赋予你的特质，发(fā)挥(huī)出更大的潜(qián)能。

　　他们将(jiāng)爱情(qíng)问题首(shǒu)先看做(zuò)是一个被爱的问题，而不是去爱和(hé)有没有能(néng)力去爱的问(wèn)题。

　　但是，爱其(qí)实是一门艺术(shù)，需要人(rén)们有相(xiāng)关的知(zhī)识并(bìng)付出相应的努(nǔ)力。

　　非安全(quán)型人格其实，是没有(yǒu)爱(ài)的能力的，因为缺(quē)爱，他们(men)在(zài)两性关系(xì)中，更多的是索(suǒ)取。

　　依据(jù)艾利(lì)希(xī)·弗洛姆的理论(lùn)，其(qí)实爱的能力，应该是(shì)有(yǒu)勇气不计回报的去(qù)爱(ài)一(yī)个(gè)人，全心全意的为对方好(hǎo)。

　　在爱的过程中，促(cù)使我们成长，让我们得到幸福。

　　在(zài)我(wǒ)们年(nián)幼的时候，如果(guǒ)你(nǐ)感觉到被你妈(mā)妈忽略。

　　长大之(zhī)后，你需(xū)要有意(yì)识的知道，你妈妈那时候需要(yào)工作，保证你的生活。

　　你爱着你的母亲，其(qí)实就更不应该(gāi)去记恨她那么久，那么(me)多年。

　　你需要与自己和解，你欠你母亲一(yī)句原谅。

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