音(yīn)读训读(dú)的解(jiě)释是什么，音读(dú)训读的(de)解(jiě)释是问什么是音读？什么是训读？答简(jiǎn)单来说，每(měi)个汉字一般(bān)都会有(yǒu)两(liǎng)种(zhǒng)读(dú)法，一种叫做“音读(dú)”（音読み／おんよみ），另一种叫做(zuò)“训(xùn)读”（訓読み／くんよみ）的。

　　关于音读训读的解释是什(shén)么，音(yīn)读训(xùn)读的解释(shì)以及音读训读(dú)的解(jiě)释是什么，音读训(xùn)读的解释和(hé)意思，音(yīn)读训读的解释，音读训读(dú)对照表，音读和训(xùn)读是什么意(yì)思(sī)等问(wèn)题，小编将为你整理以下知识：

音(yīn)读训读(dú)的(de)解释是什么，音读训读的解(jiě)释(shì)

　　（音読み／おんよみ），另一种叫做“训读”（訓読み／くんよみ）。

　　“音读”模仿(fǎng)汉字(zì)的读(dú)音，按照这个汉字(zì)从(cóng)中国传入日本(běn)的时(shí)候的(de)读音

　　来发音。

　　根据汉(hàn)字传入(rù)的时代和(hé)来源地的(de)不(bù)同，大(dà)致可以(yǐ)分为“唐(táng)音”。

　　“宋音”和“吴音”等几种。

　　但是，这些汉(hàn)字(zì)的发音和现(xiàn)代汉语中同一汉字

　　的发音已经有所不同了(le)。

　　“音(yīn)读”的(de)词汇多是汉语的(de)固(gù)有词汇。

　　“训读(dú)”是按照日本固有的语言

　　来读这个汉字时的读法。

　　“训(xùn)读”的词汇多是表(biǎo)达日(rì)本(běn)固(gù)有事物的固有词汇等。

　　有不少汉字具有两

　　种以上的“音读”音(yīn)和(hé)“训(xùn)读(dú)”音。

　　例音读(dú)：青年(nián)（せいねん）、技術（ぎじゅつ）、恋愛（れんあい）。

　　読書（どくしょ）、幸福（こうふく)训读：青い（あおい）、恋（こい）、好き（すき）読む（よむ）。

　　人(rén)（ひと）、幸せ（しあわせ）

训读(dú)和音(yīn)读(dú)是什么(me)意思？

　　训读（日(rì)语：训読み/くんよみ），是日文所用汉字的一种发音方式，是使用该等汉字(zì)之日本固有同义语汇(huì)的读(dú)音。

　　所以训读(dú)只(zhǐ)借用汉字的形和(hé)义，不采用汉语(yǔ)的音。

　　音读（音読み/おんよみ）即(jí)汉(hàn)字在日语中按(àn)照(zhào)日语对汉语(yǔ)的(de)译音(yīn)读出来(lái)，叫(jiào)音读同(tóng)一个汉字在日语中可能有不止一种读法，是由于其在不同(tóng)时期（南北朝、隋(suí)唐、宋等）吸收了(le)当时(shí)汉(hàn)字的发(fā)音。

　　每个汉(hàn)字一般都(dōu)会有两种读法，一种叫(jiào)做(zuò)“音友(yǒu)慎春读”（音読(dú)み/おんよみ），另一种叫(jiào)做(zuò)“训读”（训(xùn)読み/くんよみ）。

　　有不少汉(hàn)字(zì)具有两种(zhǒng)以上的“音读”音和“训读”音。

　　日语和韩语中(zhōng)的训读

　　1、日语(yǔ)

　　在日语里，训(xùn)读(dú)（训(xùn)読）是以(yǐ)日语固有的发音来读(dú)出汉字，与该(gāi)汉字(zì)本身的好耐字(zì)音（吴音、汉音(yīn)、唐音等）有很(hěn)大(dà)的不同。

　　例(lì):“金”训(xùn)读为(wèi)“かね”（kane），是和(hé)语(yǔ)固有(yǒu)张姓与什么姓是世仇 全国张姓是一家吗之说法，与字音“きん”（kin）并无关(guān)联。

　　2、韩语

　　一般认为现(xiàn)代“韩语不存在训读(dú)”。

　　但近(jìn)代以(yǐ)前曾有乡札、吏读、口诀等(děng)类似日本万叶假名(míng)的标记(jì)法(fǎ)存在(zài)，充分利用这(zhè)些汉字(zì)的训读(dú)。

　　使用类(lèi)似于(yú)和训（日本(běn)的训(xùn)读）的(de)韩训。

　　对某些的汉(hàn)字，这意味(wèi)着相关(guān)“汉语传入(rù张姓与什么姓是世仇 全国张姓是一家吗)以前的朝鲜的孝(xiào)哪(nǎ)固有语(yǔ)”的韩训(xùn)。

　　现如今除了(le)在语言(yán)学与语源论等进行(xíng)讨论(lùn)以外(wài)，日常言语已(yǐ)经(jīng)不(bù)再使用。

　　但是“串”“钊”等(děng)为(wèi)例外(wài)存在的(de)训读(dú)。

　　“串”读作“”的(de)情况下(xià)意思为“海角”，“钊”读(dú)作“”的情况(kuàng)下意思为“生(shēng)铁”，“串”“钊”并不使用本来(lái)的意(yì)思(sī)，这类的韩(hán)语类(lèi)似(shì)于日文的“国(guó)训”。

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