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工科与理(lǐ)科是什(shén)么意思，工科(kē)、理科

　　总(zǒng)的来说，理学研(yán)究的是科学，工学研究(jiū)的(de)是技(jì)术；

　　理学注重理论研究，工(gōng)学注重实际应用；

　　理(lǐ)学(xué)培养的目标是(shì)科学家(jiā)，工学的培养目(mù)标(biāo)是工程师。

　　典型的理学专业如数(shù)学、物理学、声学(xué)、化学等；

　　典型的工科专(zhuān)业(yè)如环境(jìng)科学与工(gōng)程、电子信息工程、化学工程、土木工程(chéng)、轻化工程等。

　　工科（工程(chéng)学(xué)）是(shì)指如(rú)材料科(kē)学、计算机、信(xìn)息、电(diàn)子、机械、电气、建(jiàn)筑、水利、汽车、仪器等研(yán)究(jiū)应用技术和雍正在位多少年？寿命多少岁呢，雍正在位时多少岁工艺的学问。

　　工(gōng)程(chéng)学(xué)或工学(xué)即“应用(yòng)科(kē)学(xué)和技术的原(yuán)理，来解决问(wèn)题”。

　　工程师通过想象，判断和推理，将科雍正在位多少年？寿命多少岁呢，雍正在位时多少岁学、技术、数(shù)学(xué)和实践经验应(yīng)用到(dào)设计、制造、对象或(huò)程序(xù)的操作中。

　　在学校中，将自然科学(xué)原理(lǐ)应(yīng)用至工业、农(nóng)业(yè)各(gè)个生(shēng)产(chǎn)部门所(suǒ)形成(chéng)的诸多工程学科也称(chēng)为工科(kē)或工(gōng)学(xué)。

　　工(gōng)科是应用(yòng)数学(xué)、物(wù)理学、化学等基础科学的原理，结合生产实践所积(jī)累的技(jì)术经验(yàn)而(ér)发展起来的学科。

　　代表性的学科(kē)有(yǒu)土建类、水利类、材料类(lèi)、电工类、电(diàn)子(zi)信息类、热能核能类、仪器仪(yí)表(biǎo)类、化工制药类等等(děng)。

　　工科的培养目标是在相(xiāng)应(yīng)的工(gōng)程(chéng)领域从事规划、勘探、设计、施工、原材料的选择研究和管理等方面工作的高级工程(chéng)技术人才。

　　主雍正在位多少年？寿命多少岁呢，雍正在位时多少岁要是要(yào)培养实际应用能力的工作人员(yuán)。

　　以上(shàng)所述主(zhǔ)要(yào)指传统工科，此外还有新(xīn)型工科。

　　新型工(gōng)科是(shì)指为(wèi)适应高技术发展的(de)需要而在有关理科基础上发展起来的学科。

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