考(kǎo)高中历史教(jiào)师资格证需要考哪些(xiē)科目，历史教师资(zī)格证(zhèng)需(xū)要考哪些科(kē)目和内容是在(zài)笔试(shì)环节的考试科目是一样(yàng)的，具体如(rú)下：非统(tǒng)考地(dì)区：高等(děng)学校：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职(zhí)业道德》、《教(jiào)育(yù)法规概(gài)论》、《教学技能(néng)理论与实践》、《教学方法导(dǎo)论》、《职业(yè)道德规(guī)范(fàn)与专业标(biāo)准(zhǔn)解读》的(de)。

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考高中(zhōng)历史教师(shī)资格(gé)证(zhèng)需(xū)要(yào)考哪些科(kē)目，历史(shǐ)教师资格证需(xū)要考哪些(xiē)科目和内容

　　1、在笔试环节的考试科目是(shì)一样的，具(jù)体如下：非统考地(dì)区(qū)：高(gāo)等学校：《教育学》、《教育(yù)心理学》、《教师职业道(dào)德》、《教育(yù)法规概论(lùn)》、《教学技(jì)能理论与实践》、《教学方法导论(lùn)》、《职业道德规范与专业标准解读》。

　　中等职(zhí)业学校：《教育学》、《教育(yù)心理学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规(guī)概论》、《教学技能理论与实践》、《学生与团队管理概论》、《职(zhí)业道(dào)德规(guī)范与专业标准解读(dú)》。

　　高(gāo)级中学、初级中学：《教(jiào)育学》、《教育心(xīn)理学》、《教(jiào)师职业(yè)道德(dé)》、《教育(yù)法规概(gài)论》、《教学技(jì)能理(lǐ)论与实践》、《教学方法导论》、《学生与(yǔ)团队管理概论(lùn)》、《职业(yè)道德规范与专业标准解读(dú)》。

　　小学：《教育学》、《教育心理学(xué)》、《教师职业道德(dé)》、《教育法规概(gài)论》、《教学技能理论与(yǔ)实践(jiàn)》、《教学方法导(dǎo)论》、《学生与团队管理概(gài)论(lùn)》、《职业道德规范与专业标准解读(dú)》。

　　统(tǒng)考地(dì)区：幼儿(ér)园：综(zōng)合(hé)素(sù)质+保教(jiào)知识(shí)与能(néng)力小学：综(zōng)合(hé)素质+教育教学(xué)知识与(yǔ)能(néng)力(lì)中学：综合素质(zhì)+教(jiào)育知识与(yǔ)能力+学(xué)科(kē)知(zhī)识与能力2、报考条件：报考(kǎo)条件：大三及以上(其中(zhōng)山(shān)东、浙(zhè)江只有毕业班(bān)可(kě)以参加)报考对象：师范(fàn)生(shēng)、非师范生、已毕业(yè)社会人员具有所报教师资格(gé)种类的相应学历：幼儿(ér)教师：具备幼儿(ér)师(shī)范学校毕业或大专以上(shàng)学历小学教师：具备大学(xué)专科毕业及其以上(shàng)学历初中教师：具备大(dà)学本科毕(bì)业(yè)及其以上(shàng)学(xué)历高中教(jiào)师：具备大学本科毕业及其以上学历中(zhōng)职教(jiào)师：具备大学(xué)本科及以上学历参加教育学、心理学理论考试并获(huò)得合格(gé)成绩；

　　通(tōng)过国家语委的普通话测试（二级乙等以上）；

　　通(tōng)过课(kè)堂教学技能测试；

　　体(tǐ)检合格。

高中历史教师资格(gé)证考试科(kē)目(mù)与内容

　　高中历史分别考(kǎo)综(zōng)合素质（中学(xué)）、教育知识与能力、历史学科知识与教(jiào)学(xué)能(néng)力（高级中学）。

　　报考(准确的近义词有哪些，准确 的近义词是什么？kǎo)高中历史(shǐ)教师资格证必须具备高(gāo)等师范(fàn)本科院校或者其他大学本科(kē)毕业及其以上学(xué)历。

　　中(zhōng)学历史(shǐ)教师资格证考试比较简单，中学历史教师资格证笔(bǐ)试考(kǎo)试科目是(shì)综(zōng)合(hé)素质、教育知识(shí)与能(néng)力、学(xué)科知识与教学能力这三(sān)门科目。

　　一般教师(shī)资格中学历史的(de)考点是：重大的(de)历(lì)史事件、重要的历史人物；中(zhōng)国(guó)传统的天文历法、汪搜思想(xiǎng)文化以及民俗节日等等。

　　历史学(xué)科知识考历(lì)史学(xué)科的知识与(yǔ)能力(lì)。

　　掌握(wò)历史学科(kē)的基(jī)本理论和(hé)基(jī)础知识，了解认识历史的基本方(fāng)法，并能够在高中历史(shǐ)教(jiào)学(xué)中有效地运(yùn)用(yòng)这(zhè)些理论(lùn)、知识及方法(fǎ)等(děng)等(děng)。

　　经验总结

　　（1）备考(kǎo)要提前两个(gè)月，大(dà)学里平时要上课(kè)和各种(zhǒng)事情，前一个(gè)月主要梳理一遍所有科目的重难点并整理出来，可以(yǐ)单独弄(nòng)成电子稿，然后打印(yìn)出来。

　　同时边背诵(sòng)知识点，特是(shì)教育(yù)知识(shí)与能力，理(lǐ)论多，需要花时(shí)间处理(lǐ)繁杂的信息(xī)，还有备考文史类的，最好(hǎo)早点复习专业知识(shí)点。

　　（2）考(kǎo)前一个月主要是背(bèi)诵(sòng)。

　　督促自己尽量每(měi)天7:00左右起床去(qù)图书馆背(bèi)书，然后下(xià)午没(méi)事又没(méi)课也可以(yǐ)背诵，晚上就写写真题。

　　（3）综合素质这一科，可以梳理(lǐ)了重(zhòng)难点后(hòu)，放(fàng)在最后背，只需要背(bèi)学生(shēng)观、教师(shī)观、教(jiào)师职业道德规(guī)范，历(lì)年真题(tí)材料(liào)分析题部分都只(zhǐ)考这(zhè)些方面。

　　选择题(tí)方面，比(bǐ)较有(yǒu)难度的是(shì)涉及法(fǎ)律法(fǎ)规这一块，包括教师(shī)法、义务教育法、未成(chéng)年人(rén)保护法、预防未(wèi)成年人犯(fàn)罪法(fǎ)等(děng)，考(kǎo)前要多熟悉(xī)。

　　还有(yǒu)一(yī)块是(shì)文化常(cháng)识(shí)，因为范(fàn)围(wéi)太广的，可能(néng)个(gè)人知识广度有限(xiàn)，我是(shì)觉得比较(jiào)难(nán)。

　　作文的话(huà)，一定(dìng)要写满1000个(gè)字，要有结束语(yǔ)，“总(zǒng)之……”这类概括(kuò)性语句。

　　（4）教育知(zhī)识与(yǔ)能(néng)力这一科，我认为是多(duō)背多熟(shú)悉知识点(diǎn)迅(xùn)歼就好了，答主观题注意(yì)辩证思维和(hé)适当拓展来(lái)写。

　　重(zhòng)难点、高频考点我从头(tóu)到尾整体地背了有(yǒu)3遍，因(yīn)为后来我做题时(shí)又(yòu)补充(chōng)了(le)不少(shǎo)知识点，又(yòu)得牢固新记忆的(de)信息，避(bì)免知(zhī)识遗(yí)忘或(准确的近义词有哪些，准确 的近义词是什么？huò)混淆(xiáo)。

　　（5）非(fēi)历困昌历史学专业(yè)备考时，要总体(tǐ)熟悉下高中历史知识，配(pèi)合中公(gōng)教材或网(wǎng)课强化记忆。

　　最后，祝(zhù)成功。

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