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松花江上是谁创作的

　　松花江上(shàng)是张寒(hán)晖创作的。

　　《松花江上》是1935年张寒晖在(zài)西安目睹东(dōng)北军和东(dōng)北人民流亡惨(cǎn)状而创作的(de)一(yī)首抗日歌曲(qū)。

　　歌(gē)曲唱出了“九一八”事变(biàn)后东北民众以至中国(guó)人民的悲愤情怀，被誉为《流亡三(sān)部曲》之一，风靡中华(huá)大地(dì)。

松花(huā)江上是(shì)艺(yì)术歌曲(qū)吗(ma)

　　松花江上不属于曲艺(yì)，《松花江上》是男高音歌(gē)唱家施(shī)鸿鄂的代表作品，是一首脍炙人(rén)口的抒(shū)情歌曲(qū)。

　　《松花江上》由(yóu)张寒晖(huī)创(chuàng)作于1936年，张寒晖(huī)经常到新城北(běi)门外东北家属寄居的地方看望学生的父母和亲人。

　　在(zài)那里，张寒(hán)晖看到了东(dōng)北同胞困苦(kǔ)生活(huó)的情形，听(tīng)到了(le)背井离乡的痛苦(kǔ)倾(qīng)诉(sù)。

　　这种场景强烈的(de)激发了张寒晖的(de)爱国热(r合肥初中排名前十名有哪些学校，合肥初中排名前十名分数线è)情，难以按(àn)捺的(de)创作之情油然而生。

　　于(yú)是，他以北方女人失去(qù)亲人在坟头哭诉的(de)音(yīn)调为音乐素材，写成了《松花江上》这首优(yōu)秀的声(shēng)乐作品。

歌曲《松花江上》属于什么类型的(de)歌？ A、世纪之歌 B、离散之歌 C、城市流行歌曲(qū) D、以上都不对

　　《松花(huā)江(jiāng)上》是一首(shǒu)脍炙人(rén)口的高音抒情歌(gē)曲(qū)依据歌词(cí)的内(nèi)容和感情(qíng)的脉络，这首歌分为怀故、漂流、呼唤三个层(céng)次。

　　作者用特殊(shū)的形式对当时社(shè)会生活和人(rén)们思想情感(gǎn)的反映。

　　一定(dìng)的时代背景和生活环境，对歌曲作(zuò)者的艺术创(chuàng)作总有(yǒu)一定的影响合肥初中排名前十名有哪些学校，合肥初中排名前十名分数线(xiǎng)，它直接影响作者的创(chuàng)作思想、风格、动机以(yǐ)及创作素材的选择(zé)。

　　《松(sōng)花江上》这首歌曲创作于(yú)1936年11月，当时我国东(dōng)北被日本帝国主义所占领，日本还发动(dòng)了(le)震惊中外的“九·一八(bā)”事变。

　　1936年，被蒋(jiǎng)介石驱赶到“剿共(gòng)”前线的东北(běi)军官兵，携老(lǎo)带小，他们被(bèi)迫流亡关内(nèi)，有家归不得，有(yǒu)仇不能报，却要为反共、反人(rén)民(mín)的内(nèi)战去(qù)卖命，人人心中都(dōu)郁结着悲(bēi)苦怨愤，要倾吐，要爆(bào)发。

　　当时正在(zài)西安(ān)二(èr)中教书的张寒晖，天天见到这(zhè)种流浪徘徊的惨景，耳(ěr)鼓充满嗟(jiē)叹痛(tòng)苦的呼声，于是(shì)便谱写出了这首(shǒu)感人肺腑(fǔ)的歌曲，以含着热泪(lèi)哭泣似的音调，唱(chàng)出了悲愤交(jiāo)加的声音。

　　可见，时代背景和生活环境等因素(sù)，对作者的音乐创作(zuò)起着一定的(de)导向作用，所以要想(xiǎng)深刻(kè)地了(le)解作品，就必须先了解作品的时代背景(jǐng)和创作背(bèi)景。

　　这首歌(gē)曲(qū)的结构是带尾声的二(èr)部曲式，具有倾诉性、叙述性(xìng)兼抒(shū)情(qíng)性的特(tè)点。

　　歌词(cí)内容有很强的说服力，真切感人。

　　第(dì)一部分(fēn)是由(yóu)两个乐段组(zǔ)成，每一段又都由(yóu)三(sān)个乐句(jù)构成。

　　这一部分的音调富于叙事与抒情的特点。

　　第二部分的(de)旋律以环回萦绕、反复咏唱(chàng)的方(fāng)式得到了展开，感情越来越激动，具(jù)有回肠欲断的(de)效果(guǒ)。

　　这部(bù)分(fēn)以呼喊似的音(yīn)调(diào)、悲愤的情绪，控诉日本(běn)帝国主义入侵(qīn)东北(běi)后的(de)滔天罪行，表达了东北人民要求收复失(shī)地的强烈(liè)愿望。

　　最后的尾声，唱出了(le)呼(hū)天(tiān)唤地似(shì)的旋律(lǜ)，使歌曲达到了高潮。

　　在(zài)声泪(lèi)俱下的(de)悲痛中，蕴藏(cáng)着要(yào)求起来反(fǎn)抗(kàng)斗争的力量(liàng)。

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