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一里地等于多少米,一里地等于多少米千米

一里地等于多少米,一里地等于多少米千米 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强(qiáng)老师引(yǐn)发(fā)了不小的争(zhēng)议(yì)。

郑强老师目前担任(rèn)太原(yuán)理(lǐ)工大(dà)学(xué)的(de)党(dǎng)委书记,职位(wèi)已(yǐ)经不小。

他(tā)多(duō)年前(qián)已经是教育界的(de)名人,所(suǒ)到之处(chù),人流涌动,他就代表着人(rén)气。

同时,由于郑强老(lǎo)师为人直爽,说话一针见(jiàn)血,不想拐弯抹角,他的每次发言大都(dōu)会引发一定的热议。

前不久,郑强(qiáng)老(lǎo)师(shī)受邀去(qù)青岛大学(xué)演讲(jiǎng),庆祝青岛大(dà)学建校百(bǎi)年。

这是(shì)件好事,学校(xiào)邀请郑强(qiáng)去(qù)演讲,必然也(yě)是(shì)看中了(le)郑强在教(jiào)育(yù)界举足(zú)轻重的地位(wèi)以及颇高的人气。

郑强炮轰官僚主义,是(shì)他(tā)的面子重要还是(shì)领导(dǎo)时间重(zhòng)要?看法有争议_黑料正能量(liàng)

青岛(dǎo)大学的百年(nián)校庆,举办得相(xiāng)当隆重(zhòng),受邀的不仅有郑强(qiáng),还有(yǒu)青岛的官员、代表(biǎo)校友、社会各界人士等。

郑(zhèng)强在(zài)演讲中,恰(qià)好炮(pào)轰了(le)受邀而(ér)来的官员(yuán),使得此次演讲(jiǎng)颇具争议(yì)性(xìng)。

郑强在(zài)演讲的过程(chéng)中(zhōng),有些青岛(dǎo)的(de)官员离席了,整(zhěng)个演(yǎn)讲席的前(qián)排空出了不少位(wèi)置。

郑强(qiáng)炮轰官僚主义,是他的面(miàn)子重要(yào)还是领导时间重要?看法(fǎ)有(yǒu)争议_黑料正能(néng)量

郑强慧眼如炬,大概看出了这(zhè)种(zhǒng)情况。

他(tā)在台上直接炮(pào)轰离席的官员领(lǐng)导(dǎo):“不(bù)要以为是(shì)你们给(gěi)大学面子(zi),邀(yāo)请你们来,是大学给你(nǐ)们(men)面子。”

郑强认为(wèi)他(tā)们(men)身上存在官(guān)僚主义,来听(tīng)演讲,就是走(zǒu)个过场。

郑(zhèng)强(qiáng)炮轰官僚主义,是他的面(miàn)子重要还是领导时间(jiān)重要?看法(fǎ)有(yǒu)争议_黑料正能量

郑强老师的话(huà),有(yǒu)人支持,有人反(fǎn)对。

支持者认为,郑(zhèng)强老师(shī)说的对。

教育最重要,领导都来听演讲了,应该给学(xué)生树立好榜样,认为听演(yǎn)讲。

刚开场(chǎng)不(bù)久离席,是对他人的不尊重(zhòng)。

郑强老师公开(kāi)批评(píng)这些人(rén),是(shì)知识分子(zi)的风(fēng)骨。

郑强炮轰官僚主(zhǔ)义,是他的面子(zi)重要(yào)还是领导(dǎo)时(shí)间重要?看法(fǎ)有争(zhēng)议_黑料正能量

反对者则认为(wèi),领(lǐng)导过去就是出(chū)席(xí)开幕(mù)式(shì)而已(yǐ),又不是听你演讲(jiǎng)的。

领导时(shí)间(jiān)很重要,哪有时间听你讲话,郑强还是感觉自(zì)己(jǐ)被怠慢了,面子上过不(bù)去(qù)罢了(le),哪里(lǐ)是为百姓发声。

郑强炮轰(hōng)官(guān)僚主义,是他的(de)面子(zi)重要(yào)还是领导时(shí)间(jiān)重要?看法有争议_黑料正能量

公说(shuō)公有理,婆说婆有(yǒu)理,各方各(gè)执(zhí)一词,互不相让。

郑强老师批评(píng)离场现(xiàn)场,是在乎面子?

中途(tú)离(lí)场的(de)领(lǐng)导,到底对或者不对呢?

具体问题,具体分析,不可一(yī)概而论。

领(lǐng)导一般行程忙,事(shì)多,如果真有急事,中途离场,也情有可原。

但如果领导们是(shì)对演讲内容不感冒(mào),不想坐在台下(xià)听演讲(jiǎng)内容,所(suǒ)以溜(liū)之大吉,那就无法令人赞同(tóng)了。

毕竟领导(dǎo)还是要做好(hǎo)学生的表率和(hé)带头作用,如果领导(dǎo)一言不合都提前(qián)走,那年(nián)轻的学子,相对来(lái)说更加心浮气躁,哪还有心思听下去呢。

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做任何事,都需要(yào)耐心(xīn)和恒心。

年(nián)轻学子如果养成(chéng)随性而为的(de)习惯,那做任(rèn)何事(shì)都可能是一时热度,难成(chéng)气(qì)候。

郑强老师太直率。

一里地等于多少米,一里地等于多少米千米>如果换成(chéng)其他的演讲者(zhě),看(kàn)到有人中途(tú)离席,必然当作(zuò)没有任何事发生,若无其事地继(jì)续提前准备好的演讲(jiǎng)内(nèi)容。

但郑强(qiáng)偏不(bù),他要将这种他看来不好的现象(xiàng)说出来,加以批评(píng)。

无论他批评的对与错,这(zhè)种敢(gǎn)于说(shuō)出自我想(xiǎng)法的老师(shī),值得肯定。

大学,非(fēi)有(yǒu)大楼之谓也,有大师之谓也。大学真正的(de)目的,是培(péi)养学生,是教(jiào)书育(yù)人(rén),是产生更(gèng)多的大师。

郑强(qiáng)对官(guān)僚主义的批评,是(shì)否有助于(yú)大学的进步,学(xué)生的培(péi)养(yǎng),仁者(zhě)见仁(rén),智者见智。

个人看来(lái),高校中有郑强如此坦率和直(zhí)爽(shuǎng)之人,能发自内心,不怕得(dé)罪人(rén)地说出心中想法,对高校(xiào)是件好事。对(duì)很(hěn)多事(shì)情意见均一(yī)致的高校,大抵(dǐ)是(shì)没有太大的创(chuàng)新力(lì)的。

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