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双修是指什么意思,双修是怎么进行的

双修是指什么意思,双修是怎么进行的 上海四大八校是指什么高中,上海市重点高中排名一览表

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上海(hǎi)四大八(bā)校是指什么(me)高中,上(shàng)海(hǎi)市重(zhòng)点高中排名一览表

  上(shàng)海四大是指:上(shàng)海市民办华育中学、上海民办兰(lán)生复旦中学(xué)、上海外(wài)国语大学附属(shǔ)外(wài)国语学校、上海市(shì)市北(běi)初级中学等四校。

  八(bā)校是(shì)指:上宝中学(xué)、张江集团学校(xiào)、进华中学、存(cún)志中学、新华初(chū)级中学、上(shàng)海市(shì)世界(jiè)外国(guó)语中学、华二初级中学、立达中学等八(bā)校(xiào)。

  扩展资(zī)料(liào)华育(yù)中学的前身是(shì)上海中(zhōng)学初中部,90年代上海的'初(chū)中高中(zhōng)分离以后,上(shàng)海中学与华泾实业(yè)联合(hé)在1999年建立了(le)华育中学,华育的师资(zī)力量(liàng)、管理方式、教(jiào)学方式(shì),都来自于上海中(zhōng)学。

  兰生复旦(dàn)中学建校于1994年,也是一所可跨(kuà)区招(zhāo)生的(de)民办寄宿制(zhì)初级中学,为(wèi)复旦附中的初(chū)中教学基地。

上海(hǎi)高中(zhōng)四(sì)大名(míng)校八大金刚(gāng)是什(shén)么

   上海四大(dà)名(míng)校是(shì)指(zhǐ)上海中学、华师大二附中、复旦(dàn)附中、交大(dà)附中。

   这四所学(xué)校是上海高中(zhōng)里顶尖(jiān)教育资源(yuán)的代表。

   八大金(jīn)刚指的是南洋模范中学(徐汇(huì))、建平中学(浦李(lǐ)顷凳东)、七宝中学(闵行)、控江中学(xué)(杨浦)、延(yán)安中(zhōng)学(xué)(长宁)、复兴中(zhōng)学(虹口)、大同中学(黄(huáng)浦)、格(gé)致中(zhōng)学(黄(huáng)浦)。

   当然(rán)这(zhè)只是坊(fāng)间的一种(zhǒng)说法而已(yǐ),各区县依然还拥(yōng)有一(yī)些非常出名的高中,比如浦东的进(jìn)才中学,静安的市西中学、徐汇(huì)的位育中学、宝(bǎ双修是指什么意思,双修是怎么进行的o)山的行知中学等。

   还有“一个神仙”为上外附中(虹(hóng)口区),因(yīn)上外(wài)附中几乎不对外(wài)乎大区招(zhāo)生,在上海(hǎi)中考(kǎo)中(zhōng),我们一般都不会讨(tǎo)论(lùn)这所(suǒ)学校,故被应成为"神仙"。

  

  

   扩展(zhǎn)资料:

   上海市实验性示范(fàn)性高(gāo)中是根据《国(guó)务(wù)院(yuàn)关于基础教育改革(gé)与(yǔ)发(fā)展决定》中各(gè)地(dì)建设一(yī)批实施(shī)素质教(jiào)育的(de)示范性普通高中以及全(quán)国高中教(jiào)育工作(zuò)会(huì)议的(de)精神,上海市于1999年4月正式启动建设(shè)的。

   上海市实验性示范性高中第一批(pī)有上海中学、复旦大学附属中(zhōng)学、上海交通大学附属中(zhōng)学、华东师范大学第二附属中学、上海师范大学附(fù)属中学、大同(tóng)中学、格致中(zhōng)学、上海外国(guó)语大学附属大(dà)境中学、向明中学、南(nán)洋模范中学、位育中学(xué)、延安中学、上海市第三女(nǚ)子(zi)中学、育(yù)才中学、市西中学、曹(cáo)杨二中、晋元高级中学、市北中学、新中(zhōng)中学、复兴高级中学、华(huá)东师范大(dà)学第一附(fù)属中学、控江(jiāng)中学、杨浦高级中学、七宝中(zhōng)学、行知中学、嘉(jiā)定一中、建平中学、进才中学、松江二中(zhōng) 

   上海市于(yú)1999年4月正式启动上海(hǎi)市实验性示(shì)范(fàn)性高(gāo)中(zhōng)建(jiàn)设。

   2004年,本哪旅(lǚ)市(shì)实验性(xìng)示范性高中建设取得新进展。

   实验性示范性高中建(jiàn)设双修是指什么意思,双修是怎么进行的(shè)是上(shàng)海市(shì)基础(chǔ)教育(yù)现代化的重要组成部分。

   建设实验性示范性高中,目的是在于通过促进(jìn)学校形(xíng)成(chéng)依法(fǎ)治校、自我约束、自主发展(zhǎn)的内驱机制,推动学校(xiào)不断追求新的发展,形(xíng)成(chéng)一支学校教育改(gǎi)革的(de)先锋队,一(yī)支攻克(kè)素质教育难题的攻坚队,对(duì)整(zhěng)个高(gāo)中教育和基础教育(yù)起(qǐ)示(shì)范、辐(fú)射(shè)和(hé)引领作用(yòng),从而带(dài)动(dòng)基础(chǔ)教育的整(zhěng)体发展与提(tí)高,促进(jìn)本市(shì)率先基本实现教育现(xiàn)代化(huà)。

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