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钢(gāng)琴里(lǐ)面小快板(bǎn)的速(sù)度是多少，钢琴中小快板是什么意思(sī)

　　这要看曲(qū)子的风格 ，缓慢大概30拍左右，中速40-50左右。

　　 每(měi)个(gè)时代对速度的定义... 行板(bǎn)Andante,76到108拍每分钟；

　　 中板Moderato,90到110拍每分钟；

　　 小快板...学前(qián)儿童观察力的(de)发展特(tè)点：（1）在目的性上(shàng)，由于神(shén)经系统还不够发达(dá)，儿(ér)童往往会(huì)随心(xīn)所欲的观(guān)察，易受无关事物和细(xì)节影(yǐng)响，极有可能被自己所喜欢(huān)的、感兴(xīng)趣义无反顾是什么意思啊，义无反顾在感情上是什么意思(qù)的物品所吸引。

　　3-4岁(suì)儿童一般会在观察(chá)过程之中忘掉观察任务，4-6岁(suì)儿童(tóng)观察的目的性有(yǒu)所提高(gāo)。

　　（2）在持续时间(jiān)上，受儿童对观(guān)察物(wù)品喜爱(ài)程度的(de)影响，但随着(zhe)年龄(líng)增加，稍(shāo)有改善(shàn)；

　　在一(yī)实(shí)验(yàn)里，三四岁的幼儿(ér)观察(chá)图片的时间(jiān)只有6分(fēn)8秒，5岁增(zēng)加到(dào)7分6秒，6岁可达12分(fēn)3秒 。

　　（3）在(zài)系(xì)统性上，儿童不(bù)善于将(jiāng)观察的对(duì)象(xiàng)整(zhěng)体与局部间、局部与局部间联系，只能得到(dào)所看见的单一部分；

　　幼儿的观察从最初(chū)的杂乱无章逐渐发展(zhǎn)成为有组织、有系统的综(zōng)合的知觉(jué)过(guò)程

钢琴(qín)谱上(shàng)小快板,中速这(zhè)类词具体指的速度是多(duō)少

　　这要看曲子的风(fēng)格 ，缓慢大(dà)概(gài)扰(rǎo)滑30拍左右，中速40-50左右。

　　 每(měi)个(gè)时代对(duì)速度(dù)的定义... 行板Andante,76到108拍每分钟； 中板Moderato,90到110拍(pāi)每分(fēn)钟； 小快(kuài)板...

　　学前儿童观察力(lì)的发展特点(diǎn)：

　　（1）在目的(de)性上，由于神经系统还不够(gòu)发(fā)达，儿童往往会随心所欲的观察，易受无关事物和细(xì)节影响，极有可能被自己(jǐ)所喜欢的、感兴趣的物(wù)品(pǐn)所吸引。

　　3-4岁儿童一般会在观(guān)察过(guò)程之中忘(wàng)掉观(guān)察任(rèn)务，4-6岁儿童观察的目的(de)性有所提高。

　　（态李此2）在持续时间上(shàng)，受(shòu)儿童对观察物品喜爱程度的(de)影(yǐng)响，但随着年龄增加，稍有(yǒu)改(gǎi)善；在一实验里(lǐ)，三四岁的幼(yòu)儿观察(chá)图片的时(shí)间只有(yǒu)6分(fēn)8秒，5岁增加到7分6秒，6岁可达12分(fēn)3秒(miǎo) 。

　　（3）在系统性上，儿童不善于(yú)将观帆迅(xùn)察的对象整体与局部间、局部与局(jú)部间联系，只能(néng)得到(dào)所(suǒ)看见的单(dān)一部分(fēn)；幼儿的观察从最初的(de)杂乱无章(zhāng)逐渐发展(zhǎn)成为有组织、有系统的综合的(de)知觉过程(chéng)

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