写作手法比喻和比(bǐ)拟怎么区分的，比喻写作(zuò)手法(fǎ)的作用是比喻就是将(jiāng)彼物(wù)比此物，二(èr)者具有相似性的(de)。

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写作手(shǒu)法比喻和比拟怎(zěn)么区分的，比喻(yù)写作手(shǒu)法的作(zuò)用

　　比喻就(jiù)是将彼物比此物，二者具有相似性。

　　拟人就是(shì)把事物(wù)人格化，将本来不具备人动作和感情的事(shì)物变成和人(rén)一(yī)样(yàng)具有动作(zuò)和感情的样子。

二者区(qū)别

　　1.本体的表现(xiàn)形式(shì)不(bù)同。

　　比喻的(de)本体可出现(xiàn)可不出现，比拟的本体必须出现。

　　2.喻体是(shì)具体的(de)事物，可以确认。

　　拟体不是(shì)具(jù)体事物，不能确认。

　　3.修辞(cí)目的不同。

　　比喻的目的偏重于帮(bāng)助读者认识或明白(bái)某种事(shì)物。

　　比拟的目的侧(cè)重(zhòng)于(yú)抒发某种情感，使(shǐ)读(dú)者受到感染，进而产生某(mǒu)种(zhǒng)感情。

比喻与拟(nǐ)人例子

　　比喻(yù)

　　就是(shì)将彼物比此物，二者(zhě)具(jù)有(yǒu)相似性。

　　例如：天上的白云像棉花。

　　很显然，这个例子是比喻句，因为(wèi)这(zhè)个句子有本体“白云”、喻体“棉花”和(hé)比喻(yù)词“像”。

　　通(tōng)过例子，可以知道判断一个句子是不(bù)是(shì)比喻句(jù)，不(bù)是出现(xiàn)“好像”“好似(shì)”“仿佛”“像”等(děng)词语(yǔ)就是比喻句了，而是要有本体、喻体。

　　拟人

　　就(jiù)是把事物人格(gé)化，将本来不具(jù)备人动作和感情(qíng)的事物变(biàn)成(chéng)和人一样具有动(dòng)作和感情的样子。

　　拟人就是把物当人写，赋予(yǔ)物以人(rén)的动作行为或思想情(qíng)感。

　　如：小草(cǎo)偷偷地从土里钻出来，嫩(nèn)嫩(nèn)的，绿绿的。

　　这个句子就是采用拟人(rén)的修辞(cí)手法，一个(gè)“钻”更加形象生动地展现了小草旺盛的生命力。

常(cháng)见写(xiě)作手法

　　夸张、对比、比喻、拟人、悬(xuán)念(niàn)、照应(yīng)、联想、想象、抑扬结(jié)合、点面结合、动静结(jié)合、叙议结(jié)合、情景(jǐng)交融、衬托对比(bǐ)、伏笔照应、托物言志、白描(miáo)细描、铺垫悬念、正面(miàn)侧(cè)面比喻象征、借(jiè)古(gǔ)讽今、卒章显志、承(chéng)上启下、开(kāi)门(mén)见山、烘托(tuō)、渲染、动(dòng)静相衬、虚实相生(shēng)、实(shí)写与虚写(xiě)、托物寓意、咏物(wù)抒情等。

作文中常见的比喻和(hé)比拟修辞手(shǒu)法的(de)区别

　　　　导语(yǔ)：比喻(yù)和(hé)比(bǐ)拟，都是(shì)加(jiā)强语言形象性的修辞手段，但它(tā)们(men)是(shì)两(liǎng)种不(bù)同的修辞方式。

　　下面是我整理的(de)作文中(zhōng)常见的(de)比(bǐ)喻和比拟修辞(cí)手法的区别的相关(guān)内(nèi)容，欢(huān)迎(yíng)阅读(dú)。

　　 　　比拟是物(wù)的人化或人的(de)物化或把甲物拟作乙物，具(jù)有思想的跳跃性，能使读者展开(kāi)想象的(de)翅膀，捕捉它(tā)的意境，体味它的深(shēn)意。

　　 　　比拟分(fēn)为拟人和拟物。

　　 　　比拟离(lí)不开联想(xiǎng)和想(xiǎn画家刘一民作品值多少 刘一民是山东还是广东g)象。

　　 　　比(bǐ)拟是根据本体事物和拟作事物之(zhī)间(jiān)的可拟性，借(jiè)助联想(xiǎng)和想象而形(xíng)成的辞格(gé)，因此联想是(shì)通向比拟的(de)桥梁，想象是比(bǐ)拟的翅(chì)膀。

　　 　　比拟具有很强(qiáng)的(de)感情色彩(cǎi)，是作者用(yòng)自己自(zì)然(rán)流(liú)露(lù)的强(qiáng)烈感情去感染读者(zhě)的一种辞格。

　画家刘一民作品值多少 刘一民是山东还是广东　 　　比拟句：就(jiù)是借助丰(fēng)富灶凯的想像，把物当成人来写，或把(bǎ)人当成物来(lái)写，或把甲(jiǎ)物当成乙物来写。

　　 　　比喻(yù)：比喻(yù) 就是(shì)打比方，是用本质不同(tóng)而又(yòu)有(yǒu)相似点的(de)事物描绘事物或(huò)说(shuō)明道理的(de)辞格。

　　 　　拟人：把(bǎ)事物人(rén)格(gé)化，把本(běn)来不具(jù)备人(rén)的一些动作和感情的(de)事物变(biàn)成(chéng)和(hé)人一(yī)样的。

　　 　　拟(nǐ)人就(jiù)包括在比拟之中(zhōng)。

　　 　　比喻(yù)与比拟(nǐ)的性质不(bù)同、作用(yòng)不同.比喻是用(yòng)与(yǔ)本体事物有相似点的另一(yī)事物(wù)作比也就是打比方；一定得有相似点(diǎn)，通(tōng)过(guò)相衡(héng)辩袜似点使本体(tǐ)同喻体联系起来，唤起人们的联想，使人更具体(tǐ)地(dì)惑(huò)知(zhī)事物(wù)。

　　比拟即模拟,它是用(yòng)乙事物具有的特性(包(bāo)括称(chēng)渭、动作(zuò)、行(xíng)为等)写甲事物，或(huò)者说是把(bǎ)乙事(shì)物的特性(xìng)强(qiáng)加于甲事物。

　　乙事物般是有生(shēng)命力的(de),能(néng)活(huó)动,有(yǒu)感情的(de)；它(tā)比甲事物具(jù)体(tǐ)实(shí)在，于是本来(lái)较抽象、不(bù)太(tài)实在(zài)的事物变得(dé)具(jù)体实在了，当然就增添了语言的生动(dòng)性。

　　 　　总结：由咐激(jī)此(cǐ)可见，比喻强调的是甲乙两物的相似(shì)性，而(ér)比拟却是利用它们(men)之间(jiān)的不同特性，使两(liǎng)体融为一体，这是区别比喻(yù)和比拟最重要的标(biāo)志。

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