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哈尔滨(bīn)理(lǐ)工(gōng)大学的综合实力排名第几，哈(hā)尔滨(bīn)理工大学(xué)理工排(pái)名(míng)

　　全(quán)国综合排名178哈尔(ěr)滨理工大学电气(qì)专(zhuān)业全(quán)国排(pái)名9，其中高压绝(jué)缘全国第(dì)1。

　　博士后科研流动站(zhàn)：电气(qì)工程、仪器科(kē)学与技(jì)术、材料科学与工程、机械工(gōng)程、管理科学与工(gōng)程博士学(xué)位授权学科一级学科：　电气工程、管(guǎn)理科学与工程、机械工程、材料科(kē)学(xué)与工程、仪器科学与技(jì)术、计算机(jī)科学(xué)与技术二(èr)级(jí)学(xué)科(kē)：　电机与电器、电力系统(tǒng)及其(qí)自动(dòng)化、高电压与(yǔ)绝缘技术、电力电子与(yǔ)电力传动、电工理论与新技术、　电介质工程(chéng)（自设)、管理科学与工程、机(jī)械(xiè)制造及其自动化、机械电子工(gōng)程、机械设计及理论、　车辆(liàng)工程(chéng)、材料学(xué)、材料加工工(gōng)程、材料物理与(yǔ)化(huà)学、精密(mì)仪器及机械、测试计量技术及仪器(qì)、　计算机系统结构、计算机软(ruǎn)件与(yǔ)理论、计算机应用技术、技术经(jīng)济与管理、思想政治教育以上学(xué)科是哈理工优势学科，特别是博士后流动站(zhàn)和博士点一级学科！所谓的院校排名(míng)是(shì)针对学校总(zǒng)体(tǐ)实力的排名，对(duì)选择具体专业或方向的考(kǎo)生而言(yán)意义不大，除非你(nǐ)指想炫耀自(zì)己毕业学校的知(zhī)名度更高！这些排名极(jí)易对考(kǎo)生产生误(wù)导，一(yī)般(bān)是对(duì)教育不大知情者才热(rè)衷于此(cǐ)，这是很多教育专家(jiā)极力反对的！因为(wèi)每所高校都有(yǒu)自己(jǐ)的优势学科(kē)，某(mǒu)些院校(xiào)的综合排名虽然(rán)低点，但单个学科(kē)上(shàng)的(de)实力、师资和地位可能非常拔尖，在业内领域具有(yǒu)很(hěn)高认可(kě)度（211院(yuàn)校的排名一(yī)般低于985，但(dàn)211高校中(zhōng)某些学科的(de)实(shí)力是(shì)一些(xiē)985院校无法企及的，所以要淡化学校的规(guī)模化(huà)，突出(chū)办学定位和特色(sè)，集中优势(shì)师资和(hé)资源培(péi)育各(gè)专(zhuān)业的优(yōu)秀(xiù)人才，这才(cái)是可取之道！）；

　　合肥工业大(dà)学(xué)是211高校(xiào)（综(zōng)合排名(míng)65左右），排名(míng)绝对在成(chéng)都(dōu)理工大(dà)学（综合(hé)排名(míng)140左(zuǒ)右）之前，但后者在地质(zhì)方面(miàn)有(yǒu)四(sì)个国家重点推敲文言文原文及翻译注音，推敲文言文原文及翻译注释学(xué)科(kē)，培(péi)养的(de)地质类人才质量和(hé)数量比(bǐ)合肥工业大学的(de)地质毕业生普遍好，业内认可度也绝对更高；

　　上(shàng)外、北(běi)外并(bìng)非985高校，但(dàn)有谁敢否认上外、北外的(de)语言类毕(bì)业生(shēng)总(zǒng)体上不(bù)如浙大、哈工(gōng)大、上海交大的外语毕(bì)业生呢？教(jiào)育的目的是提高人(rén)的综合素质(zhì)和专(zhuān)业(yè)素养，中国很(hěn)多(duō)高校为求大求全(quán)疯狂盲目扩招(zhāo)专(zhuān)业(yè)，催(cuī)生(shēng)了(le)一批又一批(pī)师资配(pèi)置差(chà)、培养(yǎng)经(jīng)验无、就业和培养(yǎng)质量(liàng)劣的垃圾专业，这让(ràng)无数懵懂学子成为学(xué)校弱势专业的试验品和小白鼠(shǔ)，这是高等教育(yù)的误(wù)区，是对(duì)社会和(hé)学(xué)生及家长十分不负(fù)责的(de)！麻省理工学(xué)院等不(bù)少国(guó)外知名大学都能严(yán)格(gé)控制所设专(zhuān)业(yè)数目和招(zhāo)生数(shù)，虽然专业较少、学生不多，但是(shì)做(zuò)出(chū)的贡献、培养(yǎng)的人(rén)才(cái)质量(liàng)是(shì)我们(men)大家有目共(gòng)睹的！只(zhǐ)有学(xué)有所成，对社会贡(gòng)献更大，回报更多才能获(huò)得(dé)更好的(de)发展(zhǎn)渠道和待遇，对社会和(hé)个(gè)人这一点才是(shì)最(zuì)重要的；

　　如(rú)果无法实现教育应有的社会推进价值(zhí)和(hé)对受教育(yù)者的价值，什么都白谈(tán)！那教育就是在浪(làng)费他人青春、就(jiù)是(shì)在耗费民脂(zhī)民(mín)膏、就是在杀(shā)人！建议广(guǎng)大(dà)考生在选择(zé)学校和专业(yè)的时候结合个人理(lǐ)想、爱好(hǎo)，综合考虑学校学科师资、办学历史(shǐ)、省部级和(hé)国家级(jí)重点学科设置情况、教师论文和科研项目情况(kuàng)、毕业生(shēng)就(jiù)业质量(liàng)和(hé)社会(huì)声誉等综合考虑，理性判断和选择学(xué)校及专业(yè)；

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