认(rèn)真地(dì)还(hái)是认真的写作业，认(rèn)真的与认真地是认真(zhēn)的(de)和认真(zhēn)地(dì)的区(qū)别(bié)在于用法不(bù)同，认真“的”后面接(jiē)名词的。

　　关于认真地还是认真的写作业，认真的与认真地以及认真地还(hái)是认真的写(xiě)作业，认真地和(hé)认真的有什么区别，认真的与(yǔ)认真地，认真(zhēn)的还是(shì)认真地？，认真(zhēn)的与认真(zhēn)地区别等问(wèn)题，小编(biān)将(jiāng)为(wèi)你整(zhěng)理以下知识：

认真(zhēn)地还是认(rèn)真的写作业，认真的与认真地

　　认真的和认真地的区别在于用法不同，认真“的”后面接名词。

　　例如：认真(zhēn)的学习；

　　认真(zhēn)“地”后面接动词，例如(rú)：认真地跑步。

　　意思是信以为真；

　　当真；

　　严肃(sù)对待，不马(mǎ)虎。

　　示例：1、我们学习要踏(tà)实认(rèn)真，不要好高骛远。

　　2、妈妈(mā)做(zuò)会计工作非常(cháng)认真，生(shēng)怕出现什么差错。

　　3、上课要认真听讲，不要三心二意。

　　4、代表们认(rèn)真(z四川的拼音怎么拼写的，四川拼音怎么拼写读音的hēn)讨(tǎo)论并且一致通过了决议。

认真地还(hái)是认(rèn)真的写(xiě)作业(yè)，哪个是正确(què)的用法？

　　“认真地做作(zuò)业”用地是：地；

　　“地”的结(jié)构(gòu)蔽蔽告(gào)特点(diǎn)也必须和(hé)它前面的词(cí)和词(cí)组构成一种特有(yǒu)形式来(lái)为它后面的动词服宏明务，构(gòu)成“状(zhuàng)动关系”。

　　如：他认认真真地(dì)写。

　　此处的“地”便为状(zhuàng)语的标(biāo)志，应读de。

　　她愉快地接(jiē)受了这件礼物。

　　其他(tā)“de”字的用法(fǎ)

　　1、“的(de)”的结(jié)构特点是必须和它前面的词(cí)构成一种固有的(de)“的(de)字结构”形式(shì)来修(xiū)饰、限制(zhì)和说明后面的名词或(huò)并首代词，使前后(hòu)构成一种“定名关系”。

　　“的(de)”即为(wèi)定语的(de)标志，应(yīng)读de。

　　如：刚刚(gāng)建(jiàn)成(chéng)的(de)这所学校(xiào)就是残疾(jí)人培训学(xué)校。

　　3、“得”为结构助词时，必(bì)须用在动词(cí)或(huò)形容词之后(hòu)，带(dài)着它后(hòu)面的词语(yǔ)为其前的动词或形容词服(fú)务，即作动形(xíng)谓(wèi)语的补语。

　四川的拼音怎么拼写的，四川拼音怎么拼写读音的　如(rú)：看得清清楚楚；白(bái)得刺眼。

　　此处的“得”便为补语的(de)标志，应读(dú)de。

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