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怎样给(gěi)青春期女孩心理疏(shū)导的话，怎样(yàng)对青春期女孩进行(xíng)心(xīn)理教育

　　表彰鼓舞法(fǎ)

　　每个人都(dōu)巴望得(dé)到他人(rén)的必定(dìng)。

　　家长要(yào)多用(yòng)表彰、鼓舞、必定、赞赏等鼓励方法教学孩子(zi)，学会赏识孩子，学会换个(gè)视点看孩子;当然(rán)表(biǎo)彰(zhāng)孩子时要适时、适度，要真挚，不要夸张，不要过滥。

　　否则，就会(huì)走向反面。

　　充实学生的业余(yú)生活(huó)

　　教(jiào)师可以通过发挥特长(zhǎng)、培养兴趣爱好来丰富学(xué)生(shēng)的课余生活，从(cóng)而(ér)转移注意力，使学生(shēng)把精力(lì)用到(dào)其他(tā)方面(miàn)去。

　　如参加体(tǐ)育运(yùn)动，打羽毛球、踢毽子、打篮球(qiú)、跳绳等，参加学校各类兴趣小组，合(hé)唱队、舞蹈队、美术小(xiǎo)组等(děng)，尽可能多(duō)地和同(tóng)性朋友(yǒu)一起聊天、游玩。

　　环境熏陶法

　　人是环境的产品 。

　　家庭的人文环境和自然环境对孩子起着耳濡目(mù)染(rǎn)的熏陶作用。

　　家长在处理人与人之间的关系上，应表现出仁慈、大度、公正、进步、文明、达观、吃(chī)苦(kǔ)耐劳等思维质量(liàng)和人格(gé)魅力，形成(chéng)杰(jié)出(chū)的(de)家(jiā)庭空气。

　　1)青春期是一个反抗时(shí)期 ,要合理(lǐ)的控(kòng)制好自(zì)己的心(xīn)情(qíng)，不要(yào)对孩子(zi)乱(luàn)发脾气，有事说事。

　　不可以(yǐ)骂，打。

　　2)青春期是一个性冲(chōng)动时期，主动学习一些关于性方面的知识，正(zhèng)确明(míng)白认清正视这(zhè)个问题。

　　然后去(qù)引(yǐn)导青春期(qī)孩子们的心理问(wèn)题。

　　3）青春期是一个发育(yù)重要时期，各种生理，心理都在发(fā)生改变，注意身体，勤洗(xǐ)澡换衣，防止滋(zī)生细菌。

　　多锻炼身(shēn)体。

　　告诉孩子们怎样才能更好(hǎo)的度过青春(chūn)期(qī)。

青春期女孩怎么进行心理疏(shū)导

　　 青春期女(nǚ)孩怎(zěn)么(me)进行心理疏导

　　 　　青春(chūn)期女(nǚ)孩(hái)怎么进(jìn)行心理疏导。

　　我们每个有都有青春期，在青春期的时候我们会想很多(duō)东西(xī)，女(nǚ)孩更是如此，家(jiā)长一定要(yào)做好孩子的(de)心理疏导(dǎo)，把孩子引向(xiàng)正途。

　　那么接(jiē)下来我(wǒ)带大家一(yī)起详细了解下(xià)青春期女(nǚ)孩(hái)怎么进行心理疏导。

　　青(qīng)春期(qī)女孩怎么(me)进行心理疏导1

　　 　　 1、表(biǎo)彰鼓舞法(fǎ)

　　 　　每个(gè)人都巴望得到他人的必定。

　　家(jiā)长要多用(yòng)表彰、鼓舞、必(bì)定、赞赏等鼓励方法教学孩子(zi)，学会(huì)赏(shǎng)识(shí)孩子，学(xué)会换个视点(diǎn)看(kàn)孩子;当(dān拉斯维加斯在美国的哪个地方 拉斯维加斯是沙漠城市吗g)然表彰(zhāng)孩(hái)子(zi)时(shí)要适时(shí)、适度，要(yào)真挚，不要夸张，不要过滥。

　　否则，就(jiù)会走向反面。

　　 　　 2、充(chōng)实(shí)学生的业余(yú)生(shēng)活

　　 　　教师可以(yǐ)通(tōng)过(guò)发挥特长、培养(yǎng)兴(xīng)趣爱好(hǎo)来丰(fēng)富学(xué)生(shēng)的课余生活，从而转移(yí)注意力(lì)，使学(xué)生把精力用到其(qí)他方(fāng)面去(qù)。

　　如参(cān)加体(tǐ)育运动(dòng)，打羽毛球、踢毽(jiàn)子、打篮球、跳(tiào)绳等，参加学(xué)校各类(lèi)兴趣(qù)小(xiǎo)组(zǔ)，合(hé)唱队、舞蹈(dǎo)队、美(měi)术小组等，尽可能多地和同性朋友(yǒu)一(yī)起聊天、游玩。

　　 　　 3、环境熏陶(táo)法

　　 　　人是环(huán)境的产品 。

　　家(jiā)庭(tíng)的人文环境和自然环境对孩(hái)子起着(zhe)耳(ěr)濡目染(rǎn)的熏陶作用(yòng)。

　　家长在(zài)处理人(rén)与人之间的(de)关系上，应表现出仁慈、大度、公正、进步、文明、达观、吃苦耐(nài)劳等(děng)思(sī)维质(zhì)量和(hé)人格魅力，形成杰出的(de)家庭空(kōng)气。

　　 　　 女孩子青春期如何(hé)教育引(yǐn)导(dǎo)?

　　 　　1、青春期是一个(gè)反抗时期 ,要合理的控制(zhì)好自(zì)己(jǐ)的心情，不要对孩子乱发脾气，有事说事。

　　不(bù)可以骂(mà)，打。

　　 　　2、青春(chūn)期是一个性冲动时期，主动学习一些关于性方面的知识，正确明白认(rèn)清正视这个(gè)问题(tí)。

　　 　　然后去引导青春期孩子们的(de)心理问题。

　　 　　3、青(qīng)春期是一(yī)个(gè)发拉斯维加斯在美国的哪个地方 拉斯维加斯是沙漠城市吗(fā)育重要(yào)时期(qī)，各(gè)种生理，心(xīn)理都在发生改变，注意(yì)身(shēn)体(tǐ)，勤洗(xǐ)澡换衣，防止滋生细菌。

　　多锻(duàn)炼身体。

　　告诉(sù)孩子们怎样才能(néng)更好(hǎo)的度过青春期。

　　青春期(qī)女孩(hái)怎么进(jìn)行心理(lǐ)疏(shū)导2

　　 　　 青春(chūn)期女孩该如何教育

　　 　　1、教育德为先。

　　当今(jīn)社会，精彩纷呈。

　　是一个多元化的社(shè)会(huì)。

　　人们的思想品质参差不(bù)齐，特别是一(yī)小部分人为追逐名利，不择手(shǒu)段，对思想处(chù)于转形时期的`孩子产生不小的影响。

　　作为父母，道(dào)德要从自(zì)己做起，自觉(jué)抵制一些(xiē)不良思想的侵袭，作孩子的(de)榜样。

　　当发现(xiàn)孩子的言(yán)行与法律及(jí)社会道德相偏(piān)离时，应(yīng)苦口婆心的指出其后果(guǒ)及危害性(xìng)，将孩(hái)子(zi)引到正确的轨道上来，同时激励孩子树立正确的世界观。

　　 　　2、每个(gè)家长都望子成龙(lóng)，盼女成凤。

　　教育(yù)孩子家长要一身作则(zé)。

　　家(jiā)长首(shǒu)先要为孩子酿造一个(gè)良好的学习(xí)氛围。

　　行教(jiào)胜于言教，家长是孩(hái)子的第(dì)一个老师，学习型的(de)家长(zhǎng)一(yī)定能进行教育出一个爱(ài)学习的(de)孩子。

　　如果家(jiā)长自己都不能管(guǎn)住自己，整天沉溺于上网、打牌等(děng)，要想处于多动期的孩子静下(xià)来看书做作业，恐(kǒng)怕(pà)是不现实的。

　　 　　3、走(zǒu)进(jìn)孩子的世(shì)界，做孩(hái)子的知心朋友。

　　首先要了解孩子的(de)生理变(biàn)化。

　　帮助孩子(zi)正确(què)认识和接(jiē)纳自己的生理变化，珍惜自己扒型的性特征。

　　另外，孩(hái)子的脑(nǎo)和神(shén)经逐渐发育(yù)，情绪易波动，感情十分脆弱，此时(shí)需要家(jiā)长和老师配(pèi)合，适(shì)时引导帮助。

　　了解(jiě)孩子的心理变(biàn)化，也尤其(qí)重要，青春期(qī)的女孩(hái)，开始有了成人(rén)感，思维的独立性和批判性显著发展起(qǐ)来(lái)，但能力不(bù)强，仍带有片面性和表面(miàn)性。

　　开始意识到两性关雹此(cǐ)谨系，萌发着性爱和恋爱的需求；人(rén)际关系逐(zhú)渐(jiàn)频繁，渴望找到与自(zì)己思想、感情、兴(xīng)趣爱好相一致(zhì)的(de)朋友，但不善于把感情与理智结(jié)合起来。

　　这就需要(yào)家(jiā)长指导帮(bāng)助，家长要经(jīng)常与(yǔ)孩子沟通思想，了解了(le)孩子(zi)所思、所好、所(suǒ)行(xíng)，才(cái)能走入孩子(zi)的世界。

　　 　　4、不要对青春(chūn)期的孩子抱有成(chéng)见。

　　总认为这(zhè)个阶段(duàn)的(de)孩子会产生逆反心理。

　　父母不要源基一(yī)看到孩子们有独(dú)立意识的(de)迹(jì)象(xiàng)便(biàn)极力(lì)压制，担心稍有让(ràng)步，就(jiù)会导致孩(hái)子(zi)步入歧途。

　　父母(mǔ)反应越激烈(liè)，孩子们(men)就越会坚持己见；父(fù)母若强行压制，不但没有成效，还会适得其反。

　　 　　5、要(yào)让孩(hái)子有一(yī)个(gè)健康的体魄(pò)。

　　现在不少(shǎo)家长只注重(zhòng)孩子文化知识的(de)学习，对孩子(zi)的身体锻炼(liàn)关注甚少(shǎo)。

　　要知道，没有强(qiáng)健(jiàn)的体魄，没(méi)有健康(kāng)的心态。

　　再大的理想与抱负也(yě)因心(xīn)有(yǒu)余(yú)而(ér)力不足(zú)而难以达到。

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