郑强老师引发(fā)了不小的争议。

郑强(qiáng)老师目(mù)前担任太原(yuán)理工大学的(de)党委书记(jì)，职位已经(jīng)不小。

他(tā)多年前已经是教(jiào)育界的名人，所(suǒ)到之(zhī)处，人流(liú)涌动，他就代表着人气。

同时，由于郑强老(lǎo)师为人直(zhí)爽，说(shuō)话(huà)一针见血，不想拐弯抹角，他的每次发言(yán)大(dà)都会引发一定(dìng)的热议。

前(qián)不久，郑强老师受邀去青岛(dǎo)大学(xué)演讲，庆祝青岛大学(xué)建校百(bǎi)年。

这是件好(hǎo)事(shì)，学校邀(yāo)请郑强去(qù)演讲，必然也是看中(zhōng)了郑强在教育界举足轻重(zhòng)的地位(wèi)以及颇(pǒ)高的人气(qì)。

青岛(dǎo)大学(xué)的百年校庆，举办得相当隆重，受邀的不仅(jǐn)有郑强，还有青岛的官(guān)员、代表校友、社会各界(jiè)人士等(děng)。

郑强在演讲中，恰好炮轰了(le)受邀而来的(de)官员(yuán)，使得(dé)此次演讲颇具争(zhēng)议性。

郑强(qiáng)在演讲的过(guò)程(chéng)中(zhōng)，有些(xiē)青(qīng)岛的官员(yuán)离席了，整个演讲席(xí)的前排空出了不少(shǎo)位(wèi)置(zhì)。

郑(zhèng)强慧眼(yǎn)如炬，大(dà)概看出(chū)了这种情况。

他在台(tái)上直接(jiē)炮轰离席的官员(yuán)领导：“不要(yào)以为是你们给大学面(miàn)子(zi)，邀请你们来，是大学给(gěi)你们面(miàn)子。”

郑强认(rèn)为他(tā)们(men)身(shēn)上(shàng)存在官僚主义，来听演(yǎn)讲，就(jiù)是走个过场。

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郑(zhèng)强老师(shī)的话，有人支(zhī)持，有(yǒu)人反(fǎn)对。

支持者(zhě)认(rèn)为(wèi)，郑(zhèng)强老师说的对。

教育最重要，领导都来听演讲了，应该给学生树立好榜(bǎng)样(yàng)，认为听演讲。

刚开场不久离席，是对他人的不尊重(zhòng)。

郑强(qiáng)老师公开批评这些人(rén)，是知识分子的风骨。

拙荆是什么意思，拙荆是什么意思="郑强炮轰官僚主(zhǔ)义，是他(tā)的面子重要还是领导时间重要？看法有争(zhēng)议(yì)_黑料(liào)正能量" decoding="async" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/06/224cebf61c28441.jpeg?imageMogr2/thumbnail/!2160x602r%7CimageMogr2/gravity/Center/crop/2160x602/format/webp/quality/80" data-height="301" data-ratio="0.27870370370370373" data-type="jpeg" data-w="1080拙荆是什么意思，拙荆是什么意思" data-width="1080">

反(fǎn)对(duì)者则认为，领(lǐng)导过去就是出席开(kāi)幕式而已，又不是(shì)听你演讲的(de)。

领导时间很重要，哪有时(shí)间听你讲话，郑(zhèng)强还是(shì)感觉(jué)自己被怠慢了，面子上过不去罢了，哪里(lǐ)是为百姓发声。

公(gōng)说公有理(lǐ)，婆(pó)说婆有(yǒu)理(lǐ)，各方(fāng)各执(zhí)一词，互不(bù)相让。

郑强老师(shī)批(pī)评离场现(xiàn)场，是在(zài)乎面子？

中途离场的领导(dǎo)，到底(dǐ)对(duì)或者不对呢？

具体问(wèn)题(tí)，具体分析，不可一概而论。

领导一(yī)般行程忙，事多，如(rú)果(guǒ)真有急事，中途离场(chǎng)，也情有可(kě)原(yuán)。

但(dàn)如果(guǒ)领导们是对演(yǎn)讲内容不感冒(mào)，不想坐在台下听演讲(jiǎng)内容(róng)，所以(yǐ)溜之大吉，那就无法令人(rén)赞(zàn)同了。

毕竟领导(dǎo)还是(shì)要做(zuò)好学生的表率(lǜ)和带头作用(yòng)，如果领导一言不合都提(tí)前走，那年(nián)轻的学子，相(xiāng)对来说更加心浮气(qì)躁，哪还有(yǒu)心思听(tīng)下去呢。

做任何事，都(dōu)需(xū)要耐心和恒心。

年轻学子如果养成随性而为(wèi)的习惯，那做任何(hé)事都可能(néng)是一时热度(dù)，难(nán)成(chéng)气候(hòu)。

郑强老师太直率。

如果换(huàn)成其他的(de)演讲者，看到有人中途离席，必(bì)然当作没有任何事(shì)发生，若无其(qí)事地继(jì)续(xù)提前准备好的(de)演讲内容。

但郑强偏(piān)不，他要将这(zhè)种他看(kàn)来(lái)不好(hǎo)的现象(xiàng)说出(chū)来(lái)，加(jiā)以批评。

无论他批评的对与错，这种敢于说出自我想法(fǎ)的(de)老(lǎo)师，值得肯(kěn)定。

大学，非有大楼之(zhī)谓也(yě)，有大师之谓(wèi)也。大学真(zhēn)正(zhèng)的目的，是(shì)培(péi)养学生，是教书育人，是产生更多的大师。

郑(zhèng)强对官僚主义的批评，是否有助于(yú)大学(xué)的进(jìn)步，学生(shēng)的培养(yǎng)，仁者见仁(rén)，智(zhì)者见智。

个(gè)人看来，高校中有(yǒu)郑(zhèng)强如此坦率和直(zhí)爽之人，能发(fā)自内心，不怕得(dé)罪人地说出心中(zhōng)想法(fǎ)，对高校是件好事(shì)。对很多(duō)事情意见均一致(zhì)的高校，大抵是没(méi)有太大的(de)创(chuàng)新(xīn)力(lì)的。

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