1955年4月15日，一位(wèi)老(lǎo)人因为腹中的剧痛被(bèi)送(sòng)往普林斯顿医院，此时他的主(zhǔ)动脉已经扩张到了(le)正常(cháng)血管直径(jìng)的150%。三天后(hòu)，由此(cǐ)引发(fā)的(de)脑溢血(xuè)夺(duó)走了当时(shí)人类最伟大的(de)科学家的生命，阿尔伯特爱因斯坦，享年(nián)76岁(suì)。当时负责(zé)尸检的(de)病理学(xué)家托马斯哈维(wéi)其实并不关心爱因斯坦的真正死(sǐ)因，而是十分好(hǎo)奇他为什(shén)么会这样聪明。面(miàn)对着当时世界(jiè)上最聪明的尸(shī)体，哈维开始纠结起来(lái)，他当时想，如果按照爱因斯坦的遗嘱查(chá)出病因之后就会被火化。而此时(shí)摆在他面前(qián)的是一个(gè)千载难逢(féng)的机会，他可(kě)以(yǐ)零距离的(de)研究世界上最(zuì)聪明的大佬，如(rú)果能(néng)够取(qǔ)得(dé)成果，不但名利(lì)双收(shōu)，还(hái)会(huì)颠覆整(zhěng)个(gè)医学界。烧掉它，实在是(shì)太可惜了。巨大(dà)的好(hǎo)奇和探(tàn)究欲(yù)最终战胜(shèng)了哈(hā)维的理(lǐ)智，在距离爱(ài)因斯(sī)坦医(yī)学(xué)死亡的(de)八小时之(zhī)后，哈维悄悄(qiāo)地(dì)锯开了(le)他的颅骨，完整地取(qǔ)出了爱因斯(sī)坦(tǎn)的(de)大(dà)脑并(bìng)藏了起来。然而哈维只是一个(gè)病理学家，对大脑和(hé)神经系统的(de)研究(jiū)一窍不通，所以哈维在面(miàn)对爱因斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)时(shí)，除了(le)称重(zhòng)和拍(pāi)照什么也做不了。

现在人类成(chéng)年(nián)男性(xìng)的(de)大(dà)脑平均质量是(shì)1350克，而哈维测量的结果显示，爱因斯坦的大脑质量是(shì)1230克，比正(zhèng)常人(rén)还少了足(zú)足(zú)二两半(bàn)。如此看来，人类(lèi)的聪(cōng)明程度与大脑的(de)绝对质量关系并不大。后(hòu)来这颗(kē)可怜的大脑被切成了240块。在半个多世纪以(yǐ)来，人们一(yī)直(zhí)在不断的探索其中(zhōng)的(de)奥秘，在1980年代的研(yán)究发现，爱因(yīn)斯坦大脑中的神经角质细胞，比(bǐ)普通人多出73%，在2012年的(de)研究又发现，爱因斯坦的大(dà)脑顶叶(yè)比常人大了(le)15%，后来人们把焦点又放在了(le)偏(piān)执(zhí)体上(shàng)等等。可是大脑这些(xiē)部(bù)分所控制的区(qū)域都不(bù)是爱(ài)因(yīn)斯坦(tǎn)的强(qiáng)项所在，因此(cǐ)这些理论都没法让大多(duō)数的人所信服(fú)。而(ér)渐(jiàn)渐的，世界上(shàng)大部分的人都(dōu)开始相信(xìn)这样一(yī)种(zhǒng)说(shuō)法，人类(lèi)的大脑只开发了不到10%，大多(duō)数(shù)的人只能使用大脑(nǎo)的5%甚至3%，如果能够(gòu)使(shǐ)用大(dà)脑(nǎo)超(chāo)过7%，就已经是天才般的存(cún)在了，而爱因斯坦的大脑利用率(lǜ)已经达(dá)到了13%。在这个理(lǐ)论的基础上，一些(xiē)研究远古地外文明的人认为，人(rén)类的大脑之所(suǒ)以没(méi)有被(bèi)全部的开发(fā)利用(yòng)，是因为基因中的某些部分已经被远古时(shí)期造访地球的(de)高智(zhì)能生命(mìng)锁死，目的是为了防止人(rén)类的科技(jì)发(fā)展过快。这(zhè)个理论(lùn)也为(wèi)各种科幻电影提(tí)供(gōng)了基础(chǔ)素材。经过了《超体(tǐ)》、《永无止境》这样的科幻电影(yǐng)渲染之后，甚至让(ràng)很(hěn)多人都(dōu)相(xiāng)信，如果大脑潜能开发超过50%，就可以唤醒(xǐng)人(rén)类的超能力，如果达到100%，就等同于神一般的存(cún)在(zài)。对(duì)于(yú)这样的说法，你觉得(dé)可信吗？这个科学(xué)界(jiè)最(zuì)大的都市传说源自(zì)一位(wèi)智商比爱因斯坦还要高出(chū)一个层次(cì)的天才(cái)。事情要从120年前说(shuō)起。1898年4月1日(rì)愚人节这一天，世界上智商(shāng)最高的人出生(shēng)在一个(gè)犹太家庭当中，这个(gè)人叫做威廉詹姆斯希德斯，他6个月开始说(shuō)话(huà)，18个月就可以阅(yuè)读纽约时报，6岁的时候自(zì)学成了解剖学和逻辑学，还可以通过自创的对(duì)数算出历史上任意一天(tiān)是星期几。8岁学会(huì)了包(bāo)括拉丁(dīng)语、希伯来语、俄语等的8门外语，而且还自创了一门(mén)语(yǔ)言。11岁时被哈佛大学破(pò)格录取，成(chéng)了当时(shí)哈佛有(yǒu)史以来最年轻(qīng)的(de)新(xīn)生。在(zài)进入(rù)哈佛(fú)不到一年(nián)，希德斯(sī)就在高等数学领域有(yǒu)了(le)很高的造诣，并在100多位哈佛教授和学生(shēng)的(de)面前进行了关于思维体(tǐ)的(de)讲座(zuò)。那场讲(jiǎng)座上的(de)教授(shòu)坚信(xìn)希德(dé)斯将会成为世界上(shàng)最伟大的数学(xué)家之(zhī)一。在希德斯的天赋面前(qián)，IQ测(cè)试的数(shù)值已经爆(bào)表，人(rén)们推测他的智商至少在(zài)260到300之(zhī)间，相当于1.875个(gè)爱因斯坦(tǎn)。而(ér)这个天才少(shǎo)年的(de)养成(chéng)和他的父母是分不开(kāi)的(de)，尤其是他(tā)的父(fù)亲鲍里斯(sī)西(xī)德斯(sī)。鲍里斯(sī)希德斯是一位来(lái)自乌克(kè)兰的犹(yóu)太移民，同(tóng)样是一(yī)个(gè)智商极高的天(tiān)才，曾经在七(qī)年之内(nèi)获得(dé)了哈(hā)佛(fú)大学四(sì)个学位，其中最让他(tā)引(yǐn)以为傲(ào)的是成为了美国心理(lǐ)学之父威廉(lián)詹(zhān)姆斯的关门弟子(zi)。

也正(zhèng)是因为对导师(shī)的(de)崇拜，不仅(jǐn)让威廉詹姆(mǔ)斯(sī)成了(le)自己儿(ér)子的教父，还直接(jiē)将孩子的名字命(mìng)名为导(dǎo)师(shī)的名字。威廉詹姆斯(sī)希德斯(sī)鲍里斯席德斯在孩子出生之(zhī)前就已经下定决(jué)心要(yào)释放他儿子隐(yǐn)藏(cáng)的潜力，因为他认为(wèi)年(nián)幼(yòu)的儿子代表了一个机(jī)会，这个机(jī)会就是在现实(shí)的世界当中检验他的导师(shī)曾(céng)经提出的一项理论。美国(guó)心理学之父威廉詹姆斯始终认为人类只使用了(le)一小部分(fēn)的身心资(zī)源，并发表(biǎo)在了1907年的(de)科学杂(zá)志上的一篇文章当中。后来随着天才少年被媒体的(de)大(dà)肆报道，父亲鲍里斯坚信他的儿子被培养成(chéng)了不(bù)世出的(de)天(tiān)才少年，印证了(le)他最崇拜的(de)导师的理论。可是人们没有(yǒu)注意到(dào)的是詹姆斯所说的，其实是(shì)身心资源，而并非(fēi)大脑，也没有提及任何的百分比。但是(shì)为什么后(hòu)来却(què)出现了所谓的10%利用率，同时又和大脑联想在一起呢(ne)？1920年美国(guó)生理学家(jiā)卡尔拉什利训练小老鼠走迷(mí)宫，然后去(qù)寻找食物(wù)。小(xiǎo)老鼠学会以后，卡(kǎ)尔(ěr)就(jiù)会(huì)切(qiè)掉他们的(de)一(yī)部分脑(nǎo)皮层，然后再(zài)与之前进行对(duì)比。卡尔(ěr)发现开(kāi)始切除的(de)时(shí)候(hòu)，老鼠并没有受到什么影响，依然可以按(àn)照训练(liàn)找到(dào)食物。于是他就一直切一直切(qiè)，切到一(yī)半以后，老鼠似乎(hū)依然没(méi)有受到任何影响。直到卡(kǎ)尔切到了(le)一个脑区时(shí)，发现(xiàn)这(zhè)个区(qū)域对(duì)小老鼠钻迷宫的影响非常的大，卡尔把这个区域(yù)归(g15min什么意思多少分钟，15min等于多少分钟uī)结为“活(huó)性区域”，而其他对小老鼠钻迷宫影(yǐng)响不大的(de)脑区(qū)则归结为“非活性的区(qū)域”。而(ér)且卡尔发(fā)现(xiàn)，他对活(huó)性脑(nǎo)区切除(chú)的越多，小(xiǎo)老鼠就会变得越傻(shǎ)，找(zhǎo)不到食物(wù)。因此很多人认为(wèi)这就(jiù)是因为老(lǎo)鼠大部分(fēn)的大脑是没有被(bèi)开发(fā)利用的，所以即便是被(bèi)切除掉，也对(duì)老鼠没(méi)有(yǒu)什么(me)影响(xiǎng)。1923年，奥地利的(de)医生(shēng)弗洛伊德(dé)提出(chū)了(le)冰(bīng)山理论，说人的(de)意识就(jiù)像冰山一样(yàng)，只(zhǐ)有露(lù)出表(biǎo)面的部分才(cái)能被(bèi)别(bié)人和自己(jǐ)看(kàn)见，可还(hái)有隐藏在(zài)水(shuǐ)下的很大一部(bù)分是人们(men)不能轻(qīng)易看到(dào)的(de)，也就是“潜意识”。但(dàn)是结合老鼠大脑切除的实验(yàn)，人们就将冰山(shān)理论(lùn)曲解为(wèi)人(rén)脑潜(qián)能的开(kāi)发程(chéng)度，把表面的小部分理解为(wèi)已经开(kāi)发的脑潜能，而(ér)另(lìng)外的绝大(dà)部分则被认为没有开(kāi)发出来。

后来在1936年，卡耐基出(chū)版了著名的《人性的弱点(diǎn)》，在(zài)罗(luó)尔托马(mǎ)斯(sī)为这本书写的序言当中有(yǒu)这(zhè)样(yàng)一句话(huà)，哈(hā)佛大(dà)学的威廉詹姆斯教授过(guò)去(qù)常(cháng)说，一般人(rén)只使(shǐ)用了他潜在心智能力(lì)的10%，这句话随着人性的弱点在全球(qiú)热(rè)销传遍了全世(shì)界。10%这个(gè)数字也印在了大(dà)多数(shù)人的脑海当(dāng)中，再配上那(nà)场著名(míng)的(de)小白鼠切脑实验(yàn)，人类大脑最多只(zhǐ)能开发使(shǐ)用10%的都市(shì)传说就(jiù)这样席卷了全世界。根据调查，世界上相(xiāng)信这个(gè)理论的人类超过了65%，相比(bǐ)之下，直到2016年，相信进化论(lùn)的人才只有54%。那我们就先(xiān)从“进(jìn)化论(lùn)”说起(qǐ)，进化论本身也(yě)许不够完善，还存在着(zhe)某些争议，但(dàn)无论是遗传还是基因突(tū)变，物种进(jìn)化的本质都(dōu)是自然(rán)选择的结(jié)果(guǒ)。在这(zhè)个过程中，物种都(dōu)会遵守这样(yàng)一(yī)个法则(zé)，使(shǐ)用或者是失去。也就是(shì)说，如果有机体停止使用某些器官，它们(men)就会慢慢(màn)地适应，之后退化直到(dào)消失。比(bǐ)如洞穴(xué)鱼(yú)在暗无天日的地下世界生活了(le)千(qiān)百万年之后，眼睛已经(jīng)完全消失了，而动(dòng)物的大脑同样是经过数百万年的自然选(xuǎn)择不断进化所形(xíng)成的，虽然人类的大脑只占(zhàn)据着体重(zhòng)的2%，但(dàn)是作为世界上(shàng)最复杂的结构(gòu)，大脑在氧气和营养上(shàng)的(de)消耗是巨大(dà)的，就算(suàn)是你(nǐ)坐在那(nà)里休息，什么都(dōu)不想(xiǎng)，它也依然需(xū)要整(zhěng)个人体20%的(de)能量来维持所有的大脑功能正常运转。因为大脑皮层不但(dàn)会调节躯体(tǐ)运动，整合各种感觉、控制语(yǔ)言的最高级中枢，同时又具有抑制整合(hé)情绪的功能，甚至还在时刻准备(bèi)着进行(xíng)应急(jí)反射。比如一个人(rén)喊(hǎn)你一(yī)声的同时扔向你一个苹(píng)果，正(zhèng)常人就会下意识的接住，而不是无(wú)动(dòng)于衷(zhōng)，这些都是(shì)大脑时刻在运转的结果。相比(bǐ)之下，许(xǔ)多脊椎动物物种的成年大脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味着(zhe)，如果(guǒ)我们真的只使用了我们(men)潜在15min什么意思多少分钟，15min等于多少分钟脑力进化的10%，贡献出这么多的能量来维持整(zhěng)个大脑的(de)功能(néng)，对(duì)于进化(huà)来说是一种极(jí)大的浪(làng)费，拥有一(yī)个(gè)体积更小，效率(lǜ)更高的大(dà)脑，才能更加的凸(tū)显出生存的优(yōu)势。所以从进化上来(lái)说，大脑是不可能仅仅开发了10%的(de)。

可(kě)是卡(kǎ)尔的老(lǎo)鼠实验又怎么解(jiě)释呢？其实在当时(shí)，由于相关的知识盲(máng)区，卡尔所切(qiè)除的部分脑区其实(shí)是属于初(chū)级的视觉皮层，当他被切掉(diào)的越多，导致的视觉受损(sǔn)就越严重，小老鼠的视野范围会变得越来越(yuè)小，慢慢(màn)的看不(bù)见，最终导致了(le)寻找食物变(biàn)得越来(lái)越困难(nán)。随着(zhe)科学的(de)发展(zhǎn)，我们(men)已(yǐ)经可(kě)以通(tōng)过正电子发射、断层扫描(miáo)和(hé)功(gōng)能(néng)性(xìng)的磁共振(zhèn)成像技术(shù)来监测大脑的活(huó)动(dòng)。研究发现(xiàn)，大(dà)脑(nǎo)的每个部分的(de)功能都是不(bù)可或缺的(de)，当一个人在做特定的任务时，大脑的不(bù)同部分(fēn)是在协同(tóng)工(gōng)作的，哪怕只是活动(dòng)一(yī)下手指，也是(shì)上亿(yì)个神经(jīng)元(yuán)协调工作的结(jié)果。即便是在睡觉的时候，大脑也(yě)会(huì)处在一个(gè)不(bù)断(duàn)活动的状态。因此，与大脑开发10%的都市传说恰(qià)恰相反，目前人类还没(méi)有找到一(yī)个完全不活(huó)跃的(de)大脑区(qū)域，这意味(wèi)着人类的(de)大脑其实已经被开发了100%。大(dà)脑利用率(lǜ)不到10%的广泛流行还(hái)有一个非(fēi)常现(xiàn)实的原因(yīn)，那就是利(lì)益。成为绝顶聪明的天才(cái)是(shì)每个(gè)人所希望的事儿，所(suǒ)以小白鼠实(shí)验(yàn)、超高智商的天才(cái)培养、冰山理论(lùn)以及卡(kǎ)内基著作的畅销都成了营销(xiāo)故事当中最好的素材，再加上一些相关科幻电影的(de)渲染，使得更多(duō)的人相信了(le)这个都市传(chuán)说。这也意(yì)味(wèi)着更多的人期待一(yī)种尖端的技(jì)术或者神奇的(de)药(yào)物可以解锁它(tā)，让他们在一夜之(zhī)间成为超级天才(cái)。所以当有人告诉(sù)你可以利(lì)用剩余的大脑潜力(lì)来提(tí)高智慧，你要(yào)做的就是(shì)紧紧的捂住钱包(bāo)。

其实你(nǐ)的大脑和爱(ài)因斯坦(tǎn)之间并(bìng)没有太(tài)大的(de)差(chà)距(jù)，人与人之(zhī)间的大脑相似(shì)度高达94%，但是人(rén)与(yǔ)人之间的理(lǐ)解能力、记忆能(néng)力(lì)以及(jí)创造力(lì)确实存在着巨大的差异(yì)，这(zhè)并(bìng)不是因为大脑(nǎo)使(shǐ)用率的不足，而是(shì)在(zài)于神经元的数量(liàng)以及(jí)单个神经元的链接(jiē)数。人(rén)类的大脑(nǎo)大概有800亿个神经元(yuán)，神经元与(yǔ)神(shén)经元(yuán)之间并不会直接相(xiāng)连，而是会形成一种(zhǒng)叫(jiào)做突触的结(jié)构，可以通(tōng)过神经递(dì)质将神经元之间的电(diàn)信号(hào)进(jìn)行(xíng)传递。我们任何的行为、想(xiǎng)法(fǎ)、念头(tóu)或者是知(zhī)识点(diǎn)在(zài)大脑当中都是(shì)一个信号(hào)，那(nà)么你的知识越多，想(xiǎng)法越多，所形(xíng)成的突触(chù)就会越多，而当你的知(zhī)识(shí)越牢固，想法越熟练，突出的(de)结(jié)构就会(huì)变得(dé)越强大。反过(guò)来，这个知识(shí)点或者是想法的突(tū)出(chū)结构越强大，意(yì)味着知识点(diǎn)的(de)记忆越深刻，想(xiǎng)法和动作(zuò)就越娴熟，每(měi)一个神经元最多可(kě)以(yǐ)发出8000个突出。但是(shì)，一般人实际发出的连一半都达不到。比如张三(sān)的大脑有(yǒu)900亿个神经元，每个神经元(yuán)平均有(yǒu)5000个突触链接(jiē)，那(nà)么张(zhāng)三的知识量就有900亿乘以五千四(sì)百(bǎi)五十万亿(yì)个，而李(lǐ)四的大脑有800亿个神经元，每个神(shén)经元平均有2000个突(tū)触链接，那么李四(sì)的知(zhī)识量就有(yǒu)800亿乘(chéng)以两千一百六十(shí)万一个(gè)。虽然这是为(wèi)了让大家能更(gèng)好(hǎo)地(dì)理解所做出(chū)的一种(zhǒng)量化(huà)比(bǐ)喻，但是两个人的知识量差距确实(shí)是巨大的。我们在每天的所(suǒ)有活动(dòng)与思考时(shí)，在大脑里面实际上就(jiù)只发(fā)生这(zhè)两类活(huó)动，一个(gè)就是在强化已经形成的突出(chū)，另一个就是(shì)在形成新的(de)突出，也就是学习到(dào)新的知(zhī)识。而这些突(tū)出的结构越强大，大脑神经元之间(jiān)的联系就越紧(jǐn)密，那(nà)么(me)在同(tóng)样的工(gōng)作要(yào)求之下，大(dà)脑就可以(yǐ)更快(kuài)的调集更(gèng)多的神经元，进入(rù)到活跃状(zhuàng)态。大脑传递(dì)信(xìn)息的效率就会更高，那么(me)外部表现出来的就(jiù)是更聪明(míng)、更熟(shú)练。反之，大脑调(diào)集活跃的神经元数量过少，大脑传递的(de)信息效(xiào)率就会低，外部的表现(xiàn)就(jiù)是笨拙、反(fǎn)应慢。而(ér)我们(men)大(dà)脑中的电信号是通过(guò)信息刺激所产生的(de)，产生之后又会引发连锁反应(yīng)，那么这就赋予了人(rén)类大(dà)脑更强的一种联合(hé)能力。

由一个(gè)神经元受到刺激，最多(duō)可以发出8000个(gè)知识点的链接，而这8000个(gè)知识点它又(yòu)激(jī)活(huó)了8000个神经元(yuán)，如(rú)果每个(gè)神(shén)经(jīng)元又发(fā)出8000个知(zhī)识(shí)点链(liàn)接(jiē)，就意味着(zhe)最初的一个知识(shí)点会产生的连(lián)锁反(fǎn)应，而激发出无数的念(niàn)头和联想，我们的创造力就这样产生了。但是人脑的神(shén)经元并不(bù)是天生(shēng)就拥(yōng)有8000个链接的突触，多(duō)数的人(rén)在一(yī)生当中，平(píng)均每个神经元所拥有的(de)链接(jiē)突触(chù)其实连8000的一半(bàn)都不到。因(yīn)此(cǐ)，想让大脑变(biàn)得更聪明(míng)，本质上就是增加(jiā)神(shén)经元的数(shù)量和增加(jiā)突(tū)出的数量。研究发现，大脑的海马体(tǐ)中每天(tiān)可以产生大约(yuē)700个新的神经元，除了自(zì)然生(shēng)长的神经元，也(yě)可以通过学习(xí)、运动和(hé)健康的(de)饮食(shí)来促进新(xīn)的神经(jīng)元(yuán)生成，而压(yā)力、睡眠不足(zú)和酒(jiǔ)精则会阻碍新(xīn)神经元的生成。而增加突触(chù)的数量，就是通过主动的学习或者是思考，不(bù)断产生(shēng)新的(de)突触，然后(hòu)再强化它们。这就是为(wèi)什么善于(yú)主动(dòng)学(xué)习和勤于思考的人往往会(huì)变得更(gèng)加聪明。所以(yǐ)爱因斯坦曾经(jīng)这样(yàng)说，并(bìng)不是因为我(wǒ)多聪明，我(wǒ)只是比常人花更多的时间(jiān)去思考(kǎo)问题而已。另外，突触还有这样一个(gè)特点，它是动态形成与动(dòng)态削减的，用的多的突触就会被强化，用的少的就(jiù)会(huì)被弱化，甚至会(huì)被消(xiāo)除，或者是被(bèi)其他的信息(xī)占用。外部的表现(xiàn)就是遗(yí)忘和(hé)记忆衰(shuāi)退(tuì)。这一点在进化方式上和洞穴是一样的，比如不喜(xǐ)欢主动(dòng)思考，懒(lǎn)得动(dòng)脑的人，整天(tiān)对(duì)着(zhe)电视或者(zhě)是电子设(shè)备的时候，大脑就(jiù)处(chù)在一个被(bèi)动(dòng)接受信息的状态，是(shì)得不到主动信息刺激的，那么(me)这种就基(jī)本(běn)不(bù)会形成有(yǒu)效的新(xīn)的突出(chū)，所(suǒ)以(yǐ)封锁人类(lèi)大脑的不(bù)是外星人，而是我们(men)自己。

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