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霍元甲的师傅是谁,李小龙的师父是谁啊

霍元甲的师傅是谁,李小龙的师父是谁啊 假的校花事件来龙去脉 和粉丝发生了分歧

假的校花事件来龙去脉,可以看一看(kàn)假的(de)校花在B站(zhàn)给自己(jǐ)起的名字,是假(jiǎ)的校花。说(shuō)明假的校花,心里也知道自(zì)己不(bù)是真的校花,其实(shí)假的校花属于(yú)很(hěn)可爱单纯(chún)的小女生长相(xiāng),也很招人(rén)喜(xǐ)欢。所(suǒ)以在B站有(yǒu)很多(duō)粉(fěn)丝喜欢(huān)她,假的校花自己也说:“真的谢谢大家夸我……在生活里我(wǒ)是(shì)个特(tè)别普通(tōng)平凡的(de)女生,突然收到这么多(duō)人的夸赞很(hěn)感(gǎn)动……”

假的(de)校花事(shì)件来(lái)龙去脉 和粉丝发生了分歧
假的校花(huā)

最初,假的校花就是(shì)这样一个领家(jiā)小妹的UP主(zhǔ),很真诚,让人很喜(xǐ)欢。但(dàn)是后(hòu)来的一(yī)些事情,也让(ràng)一部人对(duì)假的校花(huā)有了改观,这件事情简(jiǎn)单说就(jiù)是(shì)假的(de)校花表里不一(yī)。事情要从(cóng)假的校花(huā)的一段(duàn)视频下面的评(píng)论说起,有一位网友给假(jiǎ)的校花评论:“对不起,校花你很好看我承认,但是不要发这么(me)没意义低质(zhì)量的水视(shì)频好吗。我以前有段(duàn)时(shí)间很(hěn)喜(xǐ)欢校花的……”

假的校(xiào)花事(shì)件来龙去脉 和粉丝发(fā)生(shēng)了分(fēn)歧

这(zhè)位假的校(xiào)花粉丝说了一件(jiàn)事,认为假的(de)校花视频质(zhì)量(liàng)不(bù)够,有些水。面对(duì)这样一个(gè)带(dài)有(yǒu)着建议性的(de)评论(lùn),假的(de)校花也做出了回答:“这期真(zhēn)的(de)太(tài)水(shuǐ)了(le),不要三连了……下期保(bǎo)证不水啦。”从回答中(zhōng)可以(yǐ)看出(chū)来,假(jiǎ)的校(xiào)花的态度很真(zhēn)诚,吸纳了粉丝(sī)的建议。但(dàn)是(shì)在微博中假(jiǎ)的校花却是另外(wài)一(yī)个态度,和B站回复中完全不同的态霍元甲的师傅是谁霍元甲的师傅是谁,李小龙的师父是谁啊,李小龙的师父是谁啊(tài)度。

假(jiǎ)的校花(huā)事件来龙去脉 和粉(fěn)丝发生了(le)分歧(qí)

假的校花在微博中写:“我就不明白(bái),P1的视(shì)频标题都(dōu)摆在那,您还要发P2的(de)评论显得您审(shěn)美高尚,还要加一(yī)句您不(bù)是杠?标题那么明显,不看(kàn)不就是了(le)……”两个地方,两种截然不同(tóng)的回答确实(shí)有(yǒu)些迷(mí)惑(huò),其实(shí)也是可以理(lǐ)解的,这(zhè)两种声音在假的校花心(xīn)里(lǐ)都(dōu)是有的。假的(de)校花的两次回答各(gè)有侧(cè)重点,站的角度(dù)不同了,回答的方式也(yě)就不同了。

假的校花事件来龙去脉 和粉丝发生了分歧(qí)

假(jiǎ)的校花粉丝数越来越多(duō),风格也开始变化了,变得越来越漂亮,或者说是美颜开得越来(lái)越重。也有些(xiē)内容开始打擦(cā)边球。总之,和(hé)最初的形象是有(yǒu)些不(bù)同了,甚(shèn)至有些文字中还带(dài)有脏(zàng)话。假的校花的视频(pín)有很(hěn)多评(píng)论,这些(xiē)评论有些让假的校花觉得很开心,有些让假的校花觉得(dé)很不(bù)开心,还有些对假的校花来讲很(hěn)伤害,所以(yǐ)假的校花也会删评论。

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