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青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗

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网(wǎng)络新闻(wén)与传播学什么课(kè)程(chéng),网络新闻与传播学什么大专

  网络新闻与传(chuán)播专业主要学习网络新媒体传播方面(miàn)的知识,使学生具备网络(luò)信息检索(suǒ)分析、网络(luò)新闻(wén)编辑(jí)发(fā)布(bù)、网络宣传(chuán)策划等方面的(de)能力,核(hé)心(xīn)课程包括(kuò)数字(zì)资源检索与分析、网页设(shè)计与制作、网络新闻采编、网络写作(zuò)、网络宣传(chuán)与策划(huà)、网(wǎng)络音视频处理、网络信息编辑(jí)等。

网络新闻(wén)与传播专业学什么

  网络(luò)新闻与传播学的学习内(nèi)容:

  网络新(xīn)闻与传播专业学习的主干课程(chéng)有青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗:文案写作(zuò)、新(xīn)闻采(cǎi)帆消(xiāo)举访写(xiě)作(zuò)、网络(luò)视频编辑与制作(zuò)、网络信(xìn)息采(cǎi)集与编辑、摄影与摄像、网站建(jiàn)设与营运、新(xīn)媒体(tǐ)(微信(xìn)、微博)运(yùn)营(yíng)、网络传播理论与实务(wù)、网络(luò)营销。

  网(wǎng)络新(xīn)闻与传播专业培养目标:

  培(péi)养掌握新闻传播理论,精通微信(xìn)、微博等各类新(xīn)媒体平台桥(qiáo)隐,具(jù)备网(wǎng)络(luò)与新媒体传播技能、有(yǒu)良好的文案撰写能力(lì)以及新媒体编辑、策(cè)划、运营能力,胜任中(zhōng)小企业(yè)、网络媒体、新闻机(jī)构、互联网公司等单位的网络编辑传播工作岗位的(de)高态碧素质技术(shù)技能型人才。

  网络新闻与传(chuán)播专业是(shì)培养具有(yǒu)厚基础、宽口径、高素(sù)质、强能力特征(zhēng)的新传播专门人(rén)才的专业,使其具有(yǒu)从事新闻媒体(tǐ)、奥论宣传、出版(bǎn)发行、文(wén)化管理和教育(yù)科研等部门工作的能(néng)力和(hé)素质。

  就业方向

  网络(luò)新闻与(yǔ)传播专业的(de)毕业(yè)生就业岗位(wèi)主要(yào)是(shì)在新(xīn)闻传播类企(qǐ)业从事网站文案(àn)策划员、网络内容编辑员、媒体公关、媒(méi)体文(wén)员、媒体助理等(děng); 国(guó)家宣(xuān)传管理机构、企事业单位:网站编辑(jí)助理、网(wǎng)站(zhàn)记者助(zhù)理(lǐ)、信(xìn)息(xī)审核员、信息录入员等职位。

  主要面向现代网络和传统的新闻传播行业,可在网站(zhàn)、媒体传播(bō)、广播电台、电视台(tái)等(děng)相关单(dān)位工作或在国(guó)家宣传管理(lǐ)机构、企(qǐ)事业单位(wèi)从(cóng)事新闻(wén)、宣传(chuán)、网络(luò)媒(méi)体(tǐ)、文秘(mì)、新媒体推(tuī)广(guǎng)运营、文案编排等相关工作。

  就业前景(jǐng)

  网络新(xīn)闻与传播专业是当(dāng)下的新兴学科(kē),它与信息科学(xué)一文(wén)一(yī)理,覆盖了从信息传播内容(róng)到信(xìn)息传(chuán)播技术(shù)的完整体系,构成了当(dāng)今(jīn)信息(xī)社会的主(zhǔ)旋律,特别是令世人(rén)瞩(zhǔ)目的(de)大众传播领域,形成了以传(chuán)播理论为基础,以电子信息技(jì)术为传(chuán)播平台,平面媒体、广播影视(shì)媒体、网络媒体相互促进(jìn)的专业学(xué)科群。

  如果(guǒ)有较强的新(xīn)闻敏感(gǎn)性和新闻写作(zuò)能力,熟(shú)悉电视(shì)节目制作流(liú)程和电(diàn)视表现手(shǒu)法,思(sī)维活(huó)跃,具有较强(qiáng)的文字功(gōng)底,这类新闻学专业毕业(yè)的(de)学生就业前景非常广泛。

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