春天的(de)声音(yīn)排比句有什么作用(yòng)呢？春(chūn)天的声音排比句可以使春天的声音更加形象、具体，更加强烈(liè)的(de)表(biǎo)现出(chū)春天声音的美妙、春天的生机(jī)勃勃，表现出(chū)对春(chūn)天的喜爱(ài)的(de)。关于(yú)春(chūn)天的声音排比句有什(shén)么作用呢以及春天的(de)声音排比(bǐ)句(jù)有什么作(zuò)用呢，春天听(tīng)到了(le)什(shén)么(me)声音(yīn)排比句，春天还是什么用排比句，春天的气息的排(pái)比句(jù)，用排比句来描写春天(tiān)的句子等问题(tí)，农(nóng)商网(wǎng)将(jiāng)为你整理以下的生(shēng)活(huó)知识(shí)：

春(chūn)天是(shì)几月到几月

　　春天是(shì)3月到5月(yuè)的。

　　在北半球春(chūn)天(tiān)是3-5月，中(zhōng)国农历的1-3月为春季，南半球(qiú)的季(jì)节与北半球相反，春(chūn)天是9-11月。

　　季节(jié)一共有四季，分为：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月(yuè)，秋季(jì)为9-11月，冬季为12-次(cì)年2月(yuè)。

春天的声音(yīn)排比句有什么(me)作用(yòng)呢(ne)

　　春天的声音排比句可以使春天的声音更加(jiā)形(xíng)象(xiàng)、具体，更加强烈的表现出春(chūn)天(tiān)声音的美妙(miào)、春天的生机勃勃，表(biǎo)现(xiàn)出(chū)对春天的喜爱。

　　排比句，是(shì)修辞手(shǒu)法之一，指使用(yòng)排比(bǐ)修辞(cí)方法，把三个(gè)或以上(shàng)意义(yì)相关或相近、结构相同或相似(shì)、语气(qì)相同的词组或句子并排在一起(qǐ)组成的(de)句子。

　　有时候两个句(jù)子(zi)或以上(shàng)的并列句(jù)子也可以称为排(pái)比句(jù)。

　　一(yī)般使(shǐ)用排比(bǐ)句来说理，可收到条理分(fēn)明的(de)效(xiào)果。

　　用排比(bǐ)来(lái)抒(shū)情，节奏和谐，显(xiǎn)得感情(qíng)洋溢、气势更为强烈。

　　用排比(bǐ)来叙(xù)事写景，能(néng)使(shǐ)层次清楚、描写(xiě)细腻(芹菜榨汁要开水焯一下吗，芹菜榨汁用生的好还是熟的好nì)、形象生动之效(xiào)。

“春(chūn)天的声音”运(yùn)用了哪些修辞手法？

　　“春天的声音”运用了拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春天(tiān)是一个季(jì)节(jié)，不会说(shuō)话(huà)，而人才会有声音，把春天拟(nǐ)作人才(cái)会发出声(shēng)音。

　　这样写可以(yǐ)让春(chūn)天的(de)描写(xiě)更芹菜榨汁要开水焯一下吗，芹菜榨汁用生的好还是熟的好加生动、形象、具体，既(jì)能生动形象地写出(chū)春天的(de)特点(diǎn)，又有了拟(nǐ)人(rén)化(huà)之后春(chūn)天(tiān)的活泼。

　　例如：

　　春天的声音是春雨润物(wù)的声(shēng)音；是白云轻轻飘(piāo)过(guò)声音；是(shì)春风拂柳的(de)声音(yīn)；是(shì)候鸟(niǎo)回归(guī)的鸣叫声音；是孩子在春天(tiān)里(lǐ)嬉戏的声音……

　　这(zhè)句(jù)话除了运(yùn)用了(le)拟人的修辞手法，还用了(le)排比的修辞手法。

　　可(kě)以使春(chūn)天的声(shēng)音更加形(xíng)象、具体，更加强(qiáng)烈(liè)的表现(xiàn)出春天声音的美妙，春天的生机勃勃(bó)，表(biǎo)现(xiàn)出对春天的喜爱。

　　扩展资料

　　修辞手法(fǎ)是为提高表(biǎo)达(dá)效果，用于各种文章或(huò)应(yīng)用文，在(zài)语言写作时

　　表达方法

　　的集合。

　　修辞手法一共有63大类，78小类。

　　通过修饰、调(diào)整语(yǔ)句，运用特定的表达形式以(yǐ)提高语言(yán)表达作用的方式(shì)。

　　常(cháng)用的修辞手法有：比喻(yù)、拟人、夸张(zhāng)、排比、对偶、反复、设问、反问。

　　1、比喻：即(jí)表示两种不同程度的事(shì)物，彼此之间有(yǒu)相似点，使用一事(shì)物(wù)来比方另一事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人来(lái)写，赋予物以人的言行或(huò)思想感情(qíng)，用描(miáo)写人的词来描写(xiě)物。

　　3、夸(kuā)张：为了达到某种表达效果，对(duì)事物(wù)的形象、特征(zhēng)、作(zuò)用、程度等方面着意(yì)扩大或(huò)缩(suō)小(xiǎo)的方(fāng)法。

　　4、排比：把(bǎ)三个(gè)或以上结构和长(zhǎng)度均(jūn)类(lèi)似、语气一致、意义相关(guān)或相同(tóng)的句子(zi)排列起来。

　　5、对偶：字数相(xiāng)等，结构形式(shì)相同或(huò)基(jī)本相同，意义对称的一对短语或句子，表(biǎo)达两(liǎng)个相对或相近的意思。

　　6、反复：为了(le)突出某个意思，强调某种感情，有意重(zhòng)复某个词语(yǔ)或句(jù)子(zi)。

　　7、设问：为了引起别人的注意，故意先提出问题，然(rán)后自己回(huí)答。

　　强烈(liè)情感。

　　8、反问：又称激问(wèn)、反诘(jí)、诘问。

　　用疑问(wèn)形式(shì)表(biǎo)达确定的意思，用(yòng)肯定形式反问(wèn)表否定，用否定(dìng)形式反问(wèn)表肯定，只问不答，答案暗含在

　　反问句

　　中。

　　参考资料

　　百度百科(kē)

　　-修(xiū)辞手法

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