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  我们(men)秉(bǐng)承科技赋能(néng)教(jiào)育,专业引领未来,基于认知(zhī)心理(lǐ)学(xué)、脑科学及核心素养等专业研究,参考中国学生发展核心素(sù)养及课程标准(zhǔn),研发(fā)符合孩子年龄特点及发展需求的专业内容(róng),

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  让孩(hái)子(zi)在自(zì)我(wǒ)探索(suǒ)主动表达的过程中(zhōng)激发学习兴趣、培养(yǎng)独立思考的(de)意识和能(néng)力,同(tóng)时在实践中不断提升解决问题的能力和多元开放(fàng)的创新能力。

  让(ràng)孩子爱(ài)上(shàng)思考,爱上(shàng)学习,不惧未来,创造更(gèng)多可能!

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  -定(dìng)级测评(píng):精准定位每(měi)一(yī)个孩子的各项能力指(zhǐ)标(biāo),科学制定学习方(fāng)案。

  -教学闭环:课前动画预习(xí)、课堂(táng)中互动教学、下课后回顾式练(liàn)习。智能阶段测评帮助(zhù)孩子查缺补漏,及时复习(xí)。

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  -完善(shàn)的6阶成长体系(xì)

  基于儿童认知(zhī)心(xīn)理学编写(xiě)测试题,科学划分(fēn)孩(hái)子(zi)的思(sī)维发展阶(jiē)段。6阶成长体系循序渐进,逐步引导孩(hái)子开(kāi)拓思维(wéi),培养孩子探索、表达、协(xié)作多元思维(wéi)能力。成长体(tǐ)系划(huà)分(fēn)有(yǒu)利于把握儿童(tóng)思维培养黄金(jīn)期,定制个性化学习。

  -精(jīng)品教材(cái)教具(jù)

  引进国内外优秀数学绘本、全彩图(tú)文、情景故事(shì),培(péi)养孩子浸入(rù)式阅读习惯,提(tí)高阅读兴趣。通过多元(yuán)教具进(jìn)行三大类(lèi)训练,全方(fāng)位拓(tuò)展孩子思维能力(lì)。直(zhí)观理解数量形关系,训(xùn)练空间思维能力。通过(guò)动(dòng)手(shǒu)了解数形(xíng)结合,巩固知识(shí)点(diǎn)。

  -3大(dà)测(cè)评(píng)保驾护航

  定级测评(píng)、专题测(cè)评、阶段测评(píng)为(wèi)孩子学习(xí)效(xiào)果保驾护(hù)航(háng)。测评(píng)能够精(jīng)准发现(xiàn)孩(hái)子学(xué)习弱点(diǎn)什么是狗啃式刘海,什么是狗啃式刘海发型,有利于老(lǎo)师上(shàng)课时(shí)查缺补漏。家长也可获得(dé)测评结果反馈(kuì),更了(le)解自(zì)己的孩子。

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