颜元(yuán)的教育思想思维导图，颜元的教育思想主(zhǔ)张是颜元的(de)教育思想：培(péi)养(yǎng)目标：“实德实才之士”：颜元认(rèn)为人才是治国安(ān)民的(de)根本，而(ér)人(rén)才主要依靠学校教育来培养的(de)。

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颜元的教(jiào)育(yù)思想思维导图，颜元的教育思想主张

　　颜元(yuán)的教育思想：1、培养目标：“实德(dé)实(shí)才之(zhī)士”：颜元认(rèn)为人才(cái)是治国安民(mín)的(de)根(gēn)本，而人才主要依靠(kào)学校教育来培养。

　　学校教育(yù)的培(péi)养目(mù)标是(shì)“实(shí)德(dé)实才之(zhī)士”，即品德高尚、有真(zhēn)才实学的经世致(zhì)用人才。

　　“实德实才之士”有两种，一种是(shì)“上(shàng)下粗(cū)精皆一寸多少厘米公分 一寸是几个手指尽力求(qiú)全”的通(tōng)才，另(lìng)一种是“终身止精一(yī)艺”的专(zhuān)门人才。

　　2、教育(yù)内容：“实学(xué)”：把以“六艺”为中心的(de)“三事(shì)”、“六府(fǔ)”、“三物”作为教育内容，这就是颜(yán)元(yuán)所谓的“实学(xué)”。

　　同(tóng)时，颜元基于(yú)他“富国强(qiáng)兵”的政(zhèng)治(zhì)理想，还提(tí)出(chū)教育要“兵农合一”“文武兼(jiān)备”。

　　3、教学(xué)方法：“习(xí)行”：“习性”，即学习(xí)与实践(jiàn)相结合。

　　第一(yī)，教(jiào)学要(yào)联系实(shí)际，观察、练习，“躬行而实践之”。

　　第二(èr)，反对静坐读书、闭门读书和(hé)空谈理(lǐ)义，因为其脱离实际，不能解决实际问题还影响健康。

　　第三，并非排(pái)斥(chì)通过读(dú)讲来学(xué)习知(zhī)识，而是(shì)主张(zhāng)读书、讲学(xué)、习行相(xiāng)结合。

　　第四，人获得知识的(de)目的在于“实行(xíng)”和“实用”。

　　4、“六斋(zhāi)”教学：颜元在(zài)自(zì)己规划的漳南(nán)书院中(zhōng)，陈设六斋，并规定(dìng)了各斋具(jù)体教一寸多少厘米公分 一寸是几个手指育(yù)内容，实行“分斋(zhāi)教学”。

　　漳南(nán)书院的六斋分别为文(wén)事斋、武备斋(zhāi)、经史斋、艺能(néng)斋、理学斋和帖括(kuò)斋。

　　之所(suǒ)以暂设“理学斋”和“帖括斋”，是为(wèi)了适应当时的实际，等(děng)时机到(dào)了则(zé)关闭这两斋。

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