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垂听与聆听,倾听(tīng)的区(qū)别是什么意(yì)思(sī)，垂听与聆听,倾(qīng)听(tīng)的区别是什么

　　垂(chuí)听与聆听，倾听的区(qū)别：一、侧重点不同：1、“聆(líng)听(tīng)”侧重于“聆”，即“听”的意思，强(qiáng)调的(de)是用心思考仔细地细听。

　　如聆听先生的(de)教诲。

　　2、“倾听(tīng)”侧重于“倾”，即“身(shēn)子向前用尽(jǐn)（力量）细心(xīn)地(dì)听取”，含有尊重(zhòng)的意思，如倾(qīng)听民意(yì)。

　　二、使(shǐ)用(yòng)对(duì)象(xiàng)不同：1、“聆听”一(yī)般多用于(yú)教诲(huì)、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有(yǒu)关人(rén)的活动，也可(kě)用于具体的事物，如(rú)风声、雨声、歌(gē)声等。

　　2、“倾听”一(yī)般多(duō)用(yòng)于(yú)上对(duì)下的“听”，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等。

　　三、情感色(sè)彩(cǎi)不同：1、“倾(qīng)听”表示中性的感情色(sè)彩(cǎi)，就是凭(píng)借(jiè)听觉器官接受(shòu)言(yán)语信息，进而通过(guò)思维活动达到认知、理解的全(quán)过程。

　　一般指上(shàng)级对下级，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等，因此一般(bān)表示上(shàng)级听(tīng)取下级的意见(jiàn)、报(bào)告等。

　　2、“聆(líng)听(tīng)”带有尊(zūn)敬的色(sè)彩(cǎi)，一般多(duō)用于教诲、报告、演(yǎn)讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故事(shì)等有(yǒu)关人(rén)的活动，也可用(yòng)于(yú)具(jù)体(tǐ)的事物，如风声、雨声、歌声等。

聆听和倾听有什么区别(bié)？

　　区(qū)别如下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法言．五百》:"聆听前世，清视在下，鉴(jiàn)莫近于斯矣。

　　"

　　后多用于书面(miàn)语，常指(zhǐ)仔细注意地听。

　　2、倾(qīng)听：

　　转过耳朵恭(gōng)恭敬敬听别人(rén)讲(jiǎng)话。

　　或者(zhě)是认真听猛渗别人的话(huà)。

　　聆听更(gè张大大到底是什么来头ng)像是上级对下级的(de)训话(huà)，而倾听是一种与人的尊重。

扩展资料

　　一，倾听要点(diǎn)：

　　克服自我禅(chán)岩中心(xīn)：不(bù)要总是谈论自己

　　克服自以为是(shì)：不要(yào)总想占主导(dǎo)地位

　　尊重(zhòng)对方：不要打断对(duì)话，要(yào)让对(duì)方把(bǎ)话说(shuō)完。

　　不能去深究(jiū)那些不(bù)重(zhòng)要或不相关(guān)的细节(jié)而打(dǎ)断话。

　　不要激动(dòng)：不要(yào)匆(cōng)忙下结(jié)论，不(bù)要(yào)急(jí)于评(píng)价对方的(de)观点，不要急切地表达建议(yì)，不(bù)要因(yīn)为(wèi)与对方(fāng)不(bù)同(tóng)的见解而(ér)产生激枝袭脊烈(liè)的争执(zhí)。

　　要仔细地(dì)听对方说些(xiē)什么，不要把精力(lì)放在(zài)思考怎(zěn)样反驳(bó)对方？

参考资料百度百科-倾听

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