假(jiǎ)的校花事件来龙去脉，可(kě)以看一(yī)看(kàn)假的校(xiào)花(huā)在B站给自己(jǐ)起的名字，是假的(de)校(xiào)花。说(shuō)明假的校花，心(xīn)里(lǐ)也知道abo文是什么意思 abo文是谁发明的自己不是真的(de)校花，其实假的校花属(shǔ)于很可爱单纯的小女(nǚ)生长相(xiāng)，也很(hěn)招人(rén)喜欢。所以在B站有(yǒu)很多粉(fěn)丝(sī)喜欢(huān)她，假的校花自己也(yě)说：“真的谢谢(xiè)大家(jiā)夸我……在生活里我是(shì)个(gè)特别(bié)普(pǔ)通平凡的女生，突(tū)然收到这么(me)多人的夸(kuā)赞很(hěn)感动(dòng)……”

假的校花(huā)

最初(chū)，假的校花(huā)就是这(zhè)样一个(gè)领家小妹的UP主，很真诚，让人很喜欢。但是后(hòu)来(lái)的一(yī)些(xiē)事情，也让一部人(rén)对假的校花有(yǒu)了改观，这(zhè)件事情(qíng)简单说就是假的校(xiào)花表里不一。事情要(yào)从假的校花的(de)一段视频下面的评论说起，有一位网友给(gěi)假(jiǎ)的(de)校花(huā)评论：“对不起，校花你很好看我承认(rèn)，但是不要发这么没意义abo文是什么意思 abo文是谁发明的(yì)低质量的水视频(pín)好(hǎo)吗。我以前有段时间很喜欢校花的……”

这位(wèi)假的校花粉丝(sī)说了一件事，认为假的校花视(shì)频质量不够(gòu)，有些水。面对这(zhè)样(yàng)一个带有(yǒu)着建议性的(de)评论，假的(de)校花也做(zuò)出(chū)了回(huí)答：“这(zhè)期(qī)真的太(tài)水了，不要三连了……下期保(bǎo)证(zhèng)不水啦。”从(cóng)回答中可(kě)以看(kàn)出来，假的校花(huā)的态度(dù)很(hěn)真诚，吸纳(nà)了粉(fěn)丝的建议(yì)。但是在微(wēi)博中假的校(xiào)花却是(shì)另外一个态度，和B站回复(fù)中完全不(bù)同的态度。

假(jiǎ)的校花在微博中(zhōng)写(xiě)：“我就(jiù)不明白，P1的视频(pín)标题都摆在那，您还要发P2的评论显得您审(shěn)美高尚，还要(yào)加一句您不是杠？标题那么明显(xiǎn)，不看不就是了……”两个(gè)地方(fāng)，两种截然不同的回答确实有些迷惑(huò)，其实也是(shì)可以理解的，这两种声音在假的校花心里都是有的。假的校花的两次(cì)回(huí)答各有侧重点，站(zhàn)的角度不同了，回答(dá)的方式也就不同(tóng)了。

假的校花粉丝数越(yuè)来越(yuè)多，风格也开始(shǐ)变化了，变(biàn)得越来越漂亮，或(huò)者说(shuō)是美颜(yán)开得(dé)越来越重。也有些内容开始(shǐ)打擦边球(qiú)。总之，和最(zuì)初的形象是有些不同了，甚至有些文(wén)字中还带(dài)有(yǒu)脏话。假(jiǎ)的校花的(de)视频有很多评论，这些评论有些让假(jiǎ)的(de)校花(huā)觉得很开心(xīn)，有(yǒu)些让假的校花觉得很不开心(xīn)，还有些(xiē)对假的校花来讲(jiǎng)很伤害，所以假的校(xiào)花也(yě)会删评(píng)论。

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