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琅琅书声和(hé)朗朗(lǎng)书声的区(qū)别，朗朗(lǎng)上口和琅琅上(shàng)口(kǒu)读(dú)音

　　琅琅上口与朗朗上口区(qū)别是读(dú)法不同、出处不同、意思不(bù)同。

　　具体如下：1、读法不同(tóng)：朗朗上口(kǒu)拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅琅上(shàng)口拼音láng láng shàng kǒu。

　　2、出处不同(tóng)：朗朗上口出自(zì)老(lǎo)舍《诗与快(kuài)板》：“散文就不受这么多(duō)的限制，虽然散文(wén)也讲究(jiū)声调(diào)铿锵，能(néng)朗朗上口(kǒu)。

　　”出自清·王韬《淞隐漫录·凌(líng)波女史》：“自幼即喜识字，授(shòu)以唐(táng)诗，琅琅上口。

　　”译文(wén)：从小喜欢认字，把(bǎ)唐诗传授给他，便能读起来(lái)琅琅上口(kǒu)。

　　3：意思不同：朗朗上口意(yì)思(sī)是指诵读诗词(cí)文章时(shí)的声音响亮(liàng)而顺口。

　　琅琅上口指(zhǐ)诵(sòng)读熟练、顺口。

　　也指(zhǐ)文辞通俗，便于口(kǒu)诵。

中文专业进：“朗朗”和(hé)“琅(láng)琅”在 形(xíng)容书声时有何不(bù)同？

　　“朗朗”和“琅琅”的区腊(là)型念别为：指代不同、出处(chù)不(bù)同、侧重点不同。

　　一(yī)、指(zhǐ)代不(bù)同轮困

　　1、“朗朗”：形容声音清晰响亮(liàng)。

　　2、“琅琅”：金石相击声、响(xiǎng)亮的读书声等。

　　二、出(chū)处不同(tóng)

　　1、“朗朗(lǎng)”：茅盾 《子夜》四：“那位(wèi)青年的声(shēng)音朗朗地在纷(fēn)呶的诅骂(mà)中响(xiǎng)了起(qǐ)来。

　　租掘”

　　2、“琅琅”：明·高启(qǐ) 《送高二文学游(yóu)钱塘(táng)》诗：“读书闭阁人罕识，明月夜照声(shēng)琅琅。

　　”

　　白话(huà)译文(wén)：家门紧闭(bì)，坐于(yú)高楼(lóu)独(dú)自读书，什么人(rén)都不认识，夜晚明(míng)月高(gāo)悬，传出响(xiǎng)亮的读书声。

　　三、侧重点(diǎn)不同

　　1、“朗(lǎng)朗”：朗朗是叠音形(xíng)容(róng)词。

　　2广西大学唐纪良主任科员，广西大学唐记良、“琅琅”：琅琅是拟声(shēng)词，象声(shēng)词(cí)。

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