子不(bù)学,非所宜什么意思，子不学,非所(suǒ)宜这句话是什么意思是(shì)小孩子不肯好好(hǎo)学(xué)习，是很不(bù)应该的。

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子不学,非所宜什(shén)么意思，子不学,非所宜(yí)这(zhè)句话是(shì)什么(me)意思

　　出(chū)自(zì)《三字经》，是中国的传统启蒙教材。

　　本文整理了节(jié)选(xuǎn)内容及(jí)译(yì)文，欢迎大家(jiā)阅读。

　　【作者】王应麟

　　人之初，性本善。

　　性相近，习(xí)相(xiāng)远。

　　苟不(bù)教，性乃迁(qiān)。

　　教之(zhī)道(dào)，贵以(yǐ)专。

　　昔孟(mèng)母，择邻处。

　　子不学，断(duàn)机(jī)杼。

　　窦燕山，有义方。

　　教(jiào)五子(zi)，名俱扬。

　　养(yǎng)不教(jiào)，父之过。

　　教不严，师之惰。

　　子不学，非所(suǒ)宜。

　　幼不(bù)学，老何为(wèi)。

　　玉不琢，不成器。

　　人不学，不知义。

　　为人子，方少时。

　　亲师友，习礼(lǐ)仪。

　　香九龄(líng)，能温(wēn)席(xí)。

　　孝(xiào)于亲，所当(dāng)执。

　　融四(sì)岁，能让梨(lí)。

　　弟于长，宜先知。

　　人(rén)出生之(zhī)初，禀性本身都是善良的(de)。

　　天性也都(dōu)相差不多，只是(shì)后(hòu)天所处的环境不同和(hé)所受教(jiào)育不同(tóng)，彼(bǐ)此的习性(xìng)才形成了巨大的差别。

　　如果从小不(bù)好好教育，善(shàn)良的本(běn)性就(jiù)会变坏(huài)。

　　为(wèi)了(le)使人不(bù)变坏(huài)，最重要的方(fāng)法就(jiù)是要专心一(yī)致地去(qù)教(jiào)育孩子。

　　战国(guó)时，孟子的母(mǔ)亲，曾三次搬家，是为(wèi)了使孟(mèng)子(zi)有(yǒu)个好的学习(xí)环境。

　　小孩(hái)子不肯好(hǎo)好(hǎo)学(xué)习，孟(mèng)母就折(zhé)断(duàn)了织布的机杼来(lái)教(jiào)育(yù)孟子。

　　五代时，燕山人窦禹钧教育儿子很有方法，他教育的五(wǔ)个儿(ér)子都很有(yǒu)成就，同(tóng)时(shí)科(kē)举成(chéng)名。

　　仅(jǐn)仅是(shì)供养儿女吃(chī)穿，而不好(hǎo)好教育，是父母的过错。

　　只(zhǐ)是教育，但不严(yán)格要求就(jiù)是做(zuò)老(lǎo)师的懒(lǎn)惰了。

　　小孩子不肯好好学习，是很不应该(gāi)的(de)。

　　一个人(rén)倘若小时候不好好学习，到老的时(shí)候既(jì)不懂做人的道理，又无知识，那么到老的(de)时候都(dōu)很难有所作为的。

　　玉(yù)不(bù)打磨雕刻，不会(huì)成(chéng)为精美的器物；

　　而人(rén)要是不懂得(dé)学习，以自己的知(zhī)识、技能来实现自己的价值(zhí)，就不懂得礼(lǐ)仪，不(bù)能(néng)成才。

　　做(zuò)儿女(nǚ)的，从小时(shí)候就要亲近老师和朋(péng)友(yǒu)，以便从(cóng)他们(men)那(nà)里学习到(dào)许(xǔ)多为人处事的礼(lǐ)节和知识。

　　东汉(hàn)人(rén)黄香九岁(suì)时(shí)就知道孝敬父亲，替(tì)父(fù)亲暖被窝。

　　每个孝顺(shùn)父母(mǔ)的人都应该实行和效(xiào)仿。

　　汉代人孔融四(sì)岁时，就知道把大的(de)梨让给哥(gē)哥吃(chī)，这种尊敬和友爱兄长的(de)道理(lǐ)，是(shì)每个人(rén)从小就应该知道的。

子不(bù)学(xué),非所宜是什(shén)么(me)意思?

　　1、“子不学,非所宜。

　　又不学,老何为。

　　玉不琢(zuó),不成器,人(rén)不(bù)学不(bù)知义“的意思是：小孩子不肯好(hǎo)好(hǎo)学习，是很不应(yīng)该的(de)。

　　一(yī)个人(rén)倘若(ruò)小时(shí)候不好好学习，到老的时候(hòu)既不懂(dǒng)做人(rén)运耐的道理，又无知识(shí)，能有什(shén)么用呢？玉不打磨雕刻，不会(huì)成(chéng)为精美的器物；人若是不学习，就不懂得礼仪，不(bù)能(néng)成才。

　　子不学,非所宜(yí)什么意思，子(zi)不(bù)学(xué),非(fēi)所(suǒ)宜这(zhè)句话是(shì)什么(me)意(yì)思是小孩子(zi)不肯好好学习，是很不应该的。

　　关(guān)于(yú)子不学(xué),非所宜什么(me)意(yì)思，子不(bù)学,非所宜(yí)这句话是(shì)什(shén)么(me)意(yì)思以(yǐ)及子不学,非所宜(yí)什么意思，子(zi)不(bù)学非(fēi)所宜出自(zì)哪里，子(zi)不学,非所宜(yí)这句(jù)话是什么意(yì)思，子(zi)不学(xué),非所宜后面是什么，子不学(xué)非所宜的(de)意思(sī)怎么解释等问题，小编将为(wèi)你整理以下知识：

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　　出自(zì)《三字经》，是(shì)中国的传统启蒙教材。

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　　【作者】王应麟(lín)

　　人之初，性(xìng)本(běn)善。

　　性相近(jìn)，习相远。

　　苟不教，性乃迁。

　　教之道，贵以专。

　　昔孟母，择邻(lín)处。

　　子不学，断机(jī)杼(zhù)。

　　窦燕山，有义方。

　　教五子，名俱(jù)扬。

　　养不(bù)教，父(fù)之过。

　　教不严，师之惰(duò)。

　　子不学，非所(suǒ)宜(yí)。

　　幼(yòu)不学，老何(hé)为。

　　玉不琢，不成(chéng)器(qì)。

　　人不学，不知义。

　　为(wèi)人子，方(fāng)少(shǎo)时。

　　亲(qīn)师友，习礼(lǐ)仪。

　　香(xiāng)九龄(líng)，能温席(xí)。

　　孝于亲，所当执。

　　融四岁，能让梨。

　　弟于长，宜先知。

　　人(rén)出生之(zhī)初，禀(bǐng)性本身都是善良(liáng)的。

　　天性也都相差(chà)不多，只是后(hòu)天所处的环(huán)境不(bù)同和(hé)所受教(jiào)育不(bù)同，彼此的(de)习(xí)性才形成了(le)巨(jù)大(dà)的差(chà)别。

　　如(rú)果从小不好(hǎo)好教育，善良的本性就会变坏。

　　为了使(shǐ)人不变(biàn)坏，最重(zhòng)要的方法(fǎ)就是要专心一致(zhì)地去教育孩子。

　　战国时，孟(mèng)子的母亲，曾三(sān)次搬(bān)家(jiā)，是为(wèi)了(le)使孟子有(yǒu)个好的学(xué)习(xí)环境。

　　小孩子不肯好(hǎo)好学习，孟(mèng)母就(jiù)折(zhé)断(duàn)了织布的机杼(zhù)来教(jiào)育孟子。<日本男生姓名大全霸气，日本男生的姓名/p>

　　五代时，燕山(shān)人窦禹钧教育儿子很(hěn)有方(fāng)法，他教(jiào)育(yù)的五个(gè)儿子都很有(yǒu)成就，同(tóng)时(shí)科举成名。

　　仅(jǐn)仅(jǐn)是供养儿女吃穿，而(ér)不好好教育，是(shì)父(fù)母的过错(cuò)。

　　只(zhǐ)是教育，但(dàn)不严格要求就是做老师的懒惰了。

　　小孩子不肯好(hǎo)好学习(xí)，是很(hěn)不应(yīng)该的。

　　一个人倘若小时候不好好(hǎo)学习(xí)，到老的时候既(jì)不(bù)懂做(zuò)人的道理，又无知识，那么到老的时候都(dōu)很难有所作为的(de)。

　　玉不打磨雕刻(kè)，不(bù)会成为精美的器物；

　　而人要(yào)是不(bù)懂得(dé)学习(xí)，以自己的知识(shí)、技(jì)能来实现自己的价值，就不(bù)懂得礼(lǐ)仪，不能成才。

　　做儿(ér)女的，从小时(shí)候就要亲(qīn)近(jìn)老师和朋(péng)友，以(yǐ)便从(cóng)他们那(nà)里学习到(dào)许多为人处事的(de)礼节(jié)和知识。

　　东汉人黄香九岁时就知道孝敬(jìng)父亲(qīn)，替父(fù)亲暖被(bèi)窝。

　　每个孝顺(shùn)父(fù)母的人都(dōu)应该实行和效仿(fǎng)。

　　汉代(dài)人(rén)孔融四岁时，就(jiù)知道把(bǎ)大的梨让给哥哥吃(chī)，这种尊(zūn)敬(jìng)和友爱兄长的道理，是每个人从小就应该知道的(de)。

子不(bù)学(xué),非(fēi)所宜是什么(me)意(yì)思?

　　1、“子不学,非(fēi)所宜。

　　又不学,老何为。

　　玉不琢,不成器,人不(bù)学不知义(yì)“的意思是：小孩子(zi)不肯好(hǎo)好学习(xí)，是(shì)很不应该的(de)。

　　一个人倘若(ruò)小时候不(bù)好好(hǎo)学习，到老的(de)时候既不懂做人(rén)运(yùn)耐的道(dào)理，又无知识(shí)，能(néng)有什么用(yòng)呢？玉不(bù)打磨雕刻，不会成为精美的(de)器物；人(rén)若是不学习，就不懂得礼仪(yí)，不(bù)能成(chéng)才。

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