发奋还是发愤(fèn)读书啊，发奋还(hái)是发愤(fèn)图(tú)强是两个都正确的(de)。

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发(fā)奋(fèn)还是发愤(fèn)读书啊，发奋还是发(fā)愤图(tú)强

　　二者之间的意思、基本解释(shì)、引(yǐn)证解释都有区别，具体如(rú)下：

　　一、意(yì)思(sī)不同

　　1、发奋

　　意思为振作起来，奋发。

　　2、发愤(fèn)

　　指下(xià)决心，立志，自觉不满足，而奋(fèn)力为之。

　　二、基本(běn)解释不同

　　1、发奋(fèn)

　　①、振作起来(lái)，奋发。

　　②、决定努力，发愤(fèn) 。

　　2、发(fā)愤

　　①、决心努(nǔ)力。

　　②、发泄愤怒。

　　三、引证解释数学中e等于多少，高中数学中e等于多少不同

　　1、发奋

　　郭沫若(ruò)《棠棣之(zhī)花》第一幕：正(zhèng)是我们(men)年青人(rén)发奋有为的时候了。

　　2、发愤

　　①、丁玲(líng)《过年》：“ 小菡要(yào)发(fā)愤读书，要争(zhēng)气。

　　②、鲁迅(xùn)《汉(hàn)文学史(shǐ)纲要》第六篇：“盖秦灭(miè)六(liù)国，四(sì)方怨恨，而(ér)楚尤发愤，誓虽三户必亡(wáng) 秦 。

发奋还是发愤读书(shū)啊

　　两个都可以，看你用(yòng)的场合和具(jù)体的意(yì)思。

　　 “发(fā)奋”与“发愤”读音相同，意思也(yě)相近。

　　了解(jiě)它(tā)们(men)之间的(de)细微的差别，对正确使用这(zhè)两个词(cí)非常(cháng)必(bì)要。

　　　　先看“奋”和“愤”。

　　　　奋(fèn)，繁(fán)体(tǐ)字作奋，是(shì)个形声字，形(xíng)旁(páng)是隹，和鸟有关。

　　本义指鸟振翅飞翔。

　　如：奋飞。

　　后来引申为振作、鼓(gǔ)动。

　　如(rú)：奋斗、兴奋、勤奋、奋不顾身等。

　　　　愤，也(yě)是(shì)形(xíng)声字(zì)，形旁是(shì)心，和人的(de)心情有(yǒu)关(guān)。

　　指因为不满意而感情激(jī)动(dòng)。

　　如：气(qì)愤、愤愤(fèn)不平等(děng)。

　　 　 数学中e等于多少，高中数学中e等于多少再(zài)看，“发奋”和“发愤”。

　　　　意义(yì)有别(bié)。

　　发奋指振作起(qǐ)来，如：发奋努力、发奋(fèn)有(yǒu)为等。

　　发愤指决心努力和皮圆(yuán)。

　　如：发愤忘食、发愤图强等。

　　发奋强(qiáng)调(diào)精神(shén)振(zhèn)作；发愤(fèn)突出精神受(shòu)到刺(cì)激而产(chǎn)生向(xiàng)上(shàng)的内(nèi)动力。

　　　　范围有别。

　　“发奋”使用的范围要比(bǐ)“发(fā)愤”大。

　　“发奋”可以指个人(rén)，也(yě)可以指群(qún)体或国家，而“发愤”一般只(zhǐ)指个人。

　　　　功能有(yǒu)别(bié)。

　　“发奋”可以说“奋发”。

　　如：“发奋(fèn)努力”可以说(shuō)“奋发努(nǔ)力”，“发奋图强”可以(yǐ)说“奋发图强”。

　　而“发愤”则(zé)不能说“愤发”。

　　　　需要区分两个成(chéng)语的意义(yì)。

　　发奋(fèn)图强和发愤图强，两(liǎng)个都(dōu)有“谋求自强(qiáng)”之(zhī)义。

　　前一个指振作精神，奋力自握锋强；后一个指(zhǐ)下定(dìng)决心，努力谋求强(qiáng)盛。

　　一(yī)个侧重于“振作精(jīng)神”，一个侧重(zhòng)于(yú)“下定决心”，侧重点有所不同。

　　 所唤塌以可以(yǐ)说(shuō)“发奋读书”（振作精神，努力读(dú)书(shū)），也可以说“发愤读书”（下定决心，好好读书）。

　　 希(xī)望可以帮助你。

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