杨志性格特点及主要事迹概括，杨志性格特点及主要事迹100字-珠海业勤税务师事务所有限公司

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　　垂听(tīng)与聆(líng)听，倾听的区别：一、侧(cè)重点不同(tóng)：1、“聆听”侧重于“聆”，即“听”的(de)意思，强调的是(shì)用心思考仔(zǎi)细地细听。

　　如聆听先生的(de)教(jiào)诲。

　　2、“倾听”侧重于“倾(qīng)”，即“身子向前用尽（力量）细心(xīn)地听取(qǔ)”，含有(yǒu)尊重的意思，如(rú)倾(qīng)听民意。

　　二、使用(yòng)对(duì)象(xiàng)不同(tóng)：1、“聆听”一般多用于教诲(huì杨志性格特点及主要事迹概括，杨志性格特点及主要事迹100字)、报(bào)告、演(yǎn)讲、讲学、朗诵、故事(shì)等有(yǒu)关人的活动，也可(kě)用于具体的事(shì)物，如风(fēng)声、雨(yǔ)声、歌(gē)声等。

　　2、“倾听”一般多(duō)用于上对下的“听(tīng)”，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼(hū)声”等。

　　三(sān)、情感(gǎn)色(sè)彩不同：1、“倾(qīng)听”表示中性的感情色(sè)彩，就是凭借听(tīng)觉(jué)器官接受言语信息，进而通过思维活动达(dá)到认知、理解的全过程(chéng)。

　　一(yī)般指上级(jí)对下级，如“民情”、“意(yì)见(jiàn)”、“心声”、“呼(hū)声”等(děng)，因此一(yī)般表示上(shàng)级听取下级(jí)的意(yì)见、报告(gào)等(děng)。

　　2、“聆听(tīng)”带有尊敬的色(sè)彩，一(yī)般多用于(yú)教诲、报告、演讲(jiǎng)、讲学、朗诵(sòng)、故事(shì)等有关人的活动(dòng)，也(yě)可用于具体的事物，如(rú)风声、雨声、歌声等。