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松果能够(gòu)生吃吗

　　松(sōng)果(guǒ)是(shì)能够(gòu)生(shēng)吃(chī)的。

　　1.松果能够生(shēng)吃

　　松果是(shì)能(néng)够生吃的，营(yíng)养成分在生吃的情况下不(bù)会(huì)丢失。并且生吃松果(guǒ)能够(gòu)更好地(dì)体会到松果的(de)原汁原味，口感更(gèng)佳。

　　2.生松果含有寄生虫和细菌(jūn)

　　可是也有人持对立定见，他们(men)认(rèn)为生松果(guǒ)含有寄生虫和细(xì)菌，会对人体形成损害。并且松果壳中含有松脂，有些人会对其过敏，导致过(guò)敏反应。

　　3.炒松果更(gèng)安全

　　关于忧虑(lǜ)生(shēng)松果会(huì)对健康形成损(sǔn)害的人(rén)，能够将松果炒熟后(hòu)再食用。这能够有效地杀(shā)死松果中的(de)寄生虫和(hé)细(xì)菌(jūn)，并削减对松脂的过敏反应。

　　4.主张适(shì)量食用(yòng)

　　无论是生松果仍是(shì)熟松果，都不(bù)主张食用过(guò)多。由于(yú)松(sōng)果中含有(yǒu)较高的(de)脂肪和热量，长时刻食用过多可能会导致(zhì)体(tǐ)重增加和其他健(jiàn)康问题。

松果体可视化练习

　　松果体(tǐ)可视化(huà)的意思是运用必定的(de)核算(suàn)将数据(jù)转换(huàn)成松果(guǒ)体的图画在屏幕(mù)上显现出(chū)来。

　　人类松(sōng)果体为(wèi)长5-8mm、宽3-5mm的灰(huī)赤色椭圆形小体，其发育在(zài)7-8岁时到达高峰(fēng)。

　　松果(guǒ)体坐落(luò)间脑顶部(bù)，缰连合(hé)与后连合之间(jiān)。

　　松果体外(wài)表被以(yǐ)由(yóu)软脑(nǎo)膜连续而来的结缔组织被膜(mó)，被膜随血(xuè)管伸入本质内，将本质分为(wèi)许(xǔ)多不规则小叶，小(xiǎo)叶主(zhǔ)要由(yóu)松(sōng)果体(tǐ)细胞(bāo)、神经胶质细胞和神经(jīng)纤(xiān)维等组成。

松(sōng)果体明晰的想像力——《童教16》

　　文 /童教教育曾冠茗

　　 一、明晰的梦想力

　　 前面提(tí)到，松果(guǒ)体就像显像管和(hé)投(tóu)影机相(xiāng)同能够投射(shè)咱们的梦想画面(miàn)。

　　可是很少有人知道，国际上其实(shí)存在 两种不同(tóng)的(de)梦想形(xíng)式 ，一(yī)种(zhǒng)是明晰的梦(mèng)想形式，一种是(shì)含糊的梦想形(xíng)式。

　　明晰的 想像力(lì) 只呈现在幼儿阶段(duàn)，大概是 3～15岁(suì) ，人群(qún)傍(bàng)边，只要少(shǎo)数人成年人还能坚持明晰的梦想才干。

　　所以，这种梦想的才干(gàn)一向不怎(zěn)么被人(rén)所了(le)解。

　　 所(suǒ)谓的(de)明晰(xī)的(de) 梦想才干(gàn) 便是指在大脑内(nèi)部能够看(kàn)见清楚的梦想的画(huà)面，闭(bì)上眼(yǎn)睛或许打(dǎ)开眼(yǎn)睛都(dōu)能直观的(de)看到自己梦想的画面，就像是“看电视(shì)相同”直观而明晰安(ān)稳的画面，这种(zhǒng)才干和人(rén)的(de)精气神还和松(sōng)果体的(de)机能有很大(dà)的联(lián)系，人(rén)的精气(qì)神十分充(chōng)分，就好像是电脑的电能(néng)满足，电(diàn)能满足的(de)情况(kuàng)下(xià)，电脑就能(néng)正常的(de)作(zuò)业(yè)， 假如人(rén)的(de)精气(qì)神缺乏 ，咱们的各(gè)台电脑就会自己关机，咱们这个时分(fēn)就需求睡觉或许食(shí)物(wù)来弥(mí)补(bǔ)精气(qì)神(shén)。

　　相反(fǎn)， 假如精气(qì)神(shén)满足充分 ，咱(zán)们的松(sōng)果体就会彻底(dǐ)被点亮，就能够清楚(chǔ)的看到自己梦想的(de)画面。

　　 松(sōng)果体在15、16岁会呈现(xiàn)钙化(huà)的现象，其实是(shì)大脑的(de)自我维护(hù)机制。

　　由(yóu)于松果体清(qīng)楚(chǔ)的显现梦想的(de)画面是(shì)需求耗费很多的能量的，所以，在16岁之后，咱们人(rén)领会(huì)主动封闭(bì)这种(zhǒng)耗能太多的功(gōng)用，运用一(yī)向钙化(huà)物质来包裹松(sōng)果体，包裹之(zhī)后，咱们的梦(mèng)想就无法直观看(kàn)到，只能是一(yī)种含糊的梦想。

　　可是(shì)，值(zhí)得指出(chū)的是，即使是这种含(hán)糊的(de)梦想(xiǎng)，其实也(yě)需(xū)求松果(guǒ)体才干完(wán)结， 假(jiǎ)如(rú)没(méi)有(yǒu)松果体的整合咱(zán)们(men)是(shì)无(wú)法(fǎ)梦想的。

　　那么 ，为(wèi)什么咱们人领会(huì)呈现这种明(míng)晰的想像力(lì)机制(zhì)呢？其实这个是咱们人体(tǐ)十分才智(zhì)的当地，咱们人类呈现在这个(gè)险峻的国际，没有尖利的(de)牙齿和爪子(zi)，咱们人类要在这个国际生计(jì)下去，靠的是(shì)什(shén)么(me)呢？靠的是咱们超级兴旺的大脑，咱们的大(dà)脑是最尖锐的(de)生(shēng)计兵器了(le)。

　　而咱们的想像力则是咱们大脑十分凶猛的才干，咱们人类的回忆才干十分强壮，甚至有(yǒu)照(zhào)相(xiāng)回忆的才干，所谓的照相回忆，便是(shì)不论什么东西，只要看一眼(yǎn)就能(néng)彻底(dǐ)的(de)回忆和重(zhòng)现(xiàn)。

　　 这种照相回忆的才干本质上便是明晰(xī)的梦想才干 。

　　具有超(chāo)强回忆力则(zé)意味着咱们能(néng)够以(yǐ)最快的速度(dù)学习赖以(yǐ)生计最(zuì)重要的常识。

　　所(suǒ)以，这也就能解说为什(shén)么咱们幼(yòu)儿和童年时期具有(yǒu)超(chāo)强回忆力的原因(yīn)了。

　　 历史(shǐ)上闻名(míng)的科学家尼古(gǔ)拉斯·特斯拉（下(xià)图）便是具有这种(zhǒng)明晰想像力的天才。

　　17岁(suì)前的特斯拉“中了邪(xié)”般地沉浸在发明创造的梦想(xiǎng)里，脑袋里常常浮现出种种反常古(gǔ)怪的图画。

　　17岁时，特斯拉惊讶地发(fā)现，自己能够充分利用梦想(xiǎng)力，自己想的(de)任何(hé)东(dōng)西(xī)都(dōu)会直观的呈现(xiàn)在自己的(de)面前。

　　这(zhè)种(zhǒng)梦想的画面甚至会直接(jiē)遮挡(dǎng)住实(shí)践(jiàn)的(de)画面，小特斯拉一向遭(zāo)到这种梦(mèng)想的(de)困(kùn)扰，他还(hái)认为他(tā)人都和他相(xiāng)同具有相同的梦想才干，他还企图(tú)将自己的梦想投影出来和其(qí)他人(rén)的梦想投影来进行沟通(tōng)，后来才(cái)绝望的发(fā)现其他人并(bìng)没有具(jù)有这种梦想力。

　　在做试验的时分，特斯拉能够彻底不需求任何模型、图纸(zhǐ)或许试验，就能够在(zài)脑海中把(bǎ)一切细节完美地描绘出来，和实践情况没(méi)有一点点不同。

　　后来(lái)特斯拉发(fā)明创(chuàng)造都依托这种才(cái)干。

　　特斯拉从前这(zhè)样说：“从具(jù)有(yǒu)可行(xíng)性的理论到实践(jiàn)数据，没有什么东(dōng)西(xī)是(shì)不能(néng)在脑海中预先测验(yàn)的(de)。

　　 人们将一个开始主(zhǔ)意(yì)付诸实(shí)践的进程，彻底(dǐ)是对精(jīng)力、金钱和时(shí)刻的(de)糟蹋” 。

　　 图(tú)：印刷在纸币上的尼古拉斯·特斯(sī)拉

　　为什么(me)成年之后，这种(zhǒng)明晰的想像力为什么会变(biàn)成含糊的想像力呢？答(dá)案很简单，由乌克兰人口多少亿人2022，乌克兰有多少人口2020于不需(xū)求这么强的(de)回忆力，这么(me)强壮(zhuàng)的(de)回忆(yì)力会(huì)耗费(fèi)太大(dà)的精气神，反而因小失大(dà)。

　　所以，人(rén)体就很智能的封(fēng)闭了“可视化的才干”这种功用。

　　只要(yào)，当咱们人在晚(wǎn)上十分放松，在做(zuò)梦的时分，咱们(men)的明(míng)晰(xī)梦想的(de)才干又打开了，在潜意识(shí)的牵(qiān)引下， 咱们半梦(mèng)半醒的漫游(yóu)在梦想(xiǎng)的国际里边，实(shí)在(zài)的体(tǐ)会不知是(shì)梦里乌克兰人口多少亿人2022，乌克兰有多少人口2020(lǐ)梦外的人生。

　　 作者曾冠茗简介

　　 童教创(chuàng)始(shǐ)人 零秒思(sī)想系列创始人

　　 禅书法创始人 五行结构思想创始人

　　 国(guó)际回(huí)忆大师教练 商业逻辑教(jiào)练(liàn)

　　 尖端大脑认知(zhī)专家 国学(xué)大师

　　 从事潜能开发(fā)14年，读过(guò)2万本以上书(shū)本，带领团(tuán)队培养(yǎng)出50位回忆大师，2000位潜能(néng)开发(fā)师，冯德全早教(jiào)研究员，华南教科所研究员，一起担任上百家全脑教育组织参谋。

　　 本文版权属广东童教(jiào)曾冠(guān)茗教(jiào)师

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