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句式(shì)杂(zá)糅(róu)什么意思怎么判断出来，句式杂(zá)糅(róu)是啥意(yì)思

　　前后交叉错乱，句式结构混乱，形成组合句。

　　下面是小编的细节，让我们(men)来看看吧！

　　将两种不同的(de)句法(f康桥在哪里再别康桥，徐志摩康桥在哪里ǎ)结构混合(hé)在(zài)一(yī)个表达(dá)式中，会造成句子结构的混乱和语(yǔ)义上的纠结，这就是所谓的杂合。

　　句型的(de)混杂也被称为结(jié)构混乱。

　　换言之，几个结构或意(yì)义(yì)被组合在一个(gè)句子中，使句子(zi)结构(gòu)混乱，意思不(bù)清。

　　（在表达时，你要同时(shí)使用这个句(jù)型(xíng)和那个句型(xíng)。

　　因此(cǐ)，可以说这两种句型是组合在一(yī)起的，而(ér)半转现象是句(jù)型的混合。

　　）

　　1不难看出，这个明(míng)显错误(wù)的案件迟迟(chí)得不到公正判(pàn)决的根本原因(yīn)，是(shì)党的作(zuò)风没有犯(fàn)任何(hé)错误。

　　分析(xī)：后一条款是“根本原因(yīn)是党风不正”和“党(dǎng)风不(bù)作(zuò)恶”的混合体。

　　2除了(le)北京大学的教职员工外，清(qīng)华(huá)大学等15年历史的大学的师生和科技工作者(zhě)也参加了培(péi)训班。

　　而清华大(dà)学的师生(shēng)和科(kē)技工作者也(yě)参与了这项研究(jiū)，修(xiū)改了时间，删除(chú)了其中一项。

　　语言疾病的(de)类(lèi)型往往表现(xiàn)为(wèi)句型组合

　　1有时作者想用这(zhè)种结构，有时他想用那(nà)种结构(gòu)。

　　因(yīn)此，这两种结构(gòu)都被使用。

　　2虽然一个句子的结构(gòu)是完整的，但(dàn)它的最后(hòu)一部分被用作另一个句子的开头。

　　三。

　　中途，易(yì)哲(zhé)说了一半时间，突然又开始了新(xīn)的事业，开始了新的(de)一句话。

　　4反客(kè)观主义是(shì)指(zhǐ)用句子前半句主语以外的成(chéng)分作为后(hòu)半句的主语，从而引(yǐn)起(qǐ)纠(jiū)结。

　　判断句型是否混杂，最基(jī)本的方法就(jiù)是梳理主(zhǔ)体，看搭(dā)配是否有问(wèn)题

什么是句式杂(zá)糅呢?

　　把两种不同(tóng)的句(jù)法结(jié)构混(hùn)杂(zá)在一个表达式中，结(jié)果造成语句结构混乱、语义纠(jiū)缠，这样(yàng)的语病就(jiù)叫杂(zá)糅。

　　句式杂糅又称为(wèi)结构(gòu)混(hùn)乱。

　　即(jí)把几种结(jié)构或几(jǐ)个意(yì)思(sī)硬凑在一个(gè)句子里，使(shǐ)句子结构混(hùn)乱表意不(bù)明。

　　（表达时(shí)因(yīn)既想用这(zhè)种句式，又康桥在哪里再别康桥，徐志摩康桥在哪里想(xiǎng)用那种句式，结果造成将(jiāng)两种(zhǒng)句(jù)式放在(zài)一起说，半截(jié)转向的(de)现象(xiàng)，就是句式杂糅。

　　）

　　句式杂糅(róu)的判断：

　　（1）举棋(qí)不定：作者时而要用这种结构，时而要用(yòng)那种结构，结(jié)果两种(zhǒng)结构都(dōu)用了。

　　【例】一切事物的(de)发展都是有(yǒu)起有伏、波(bō)浪(làng)式前进的，这是由于事物的内(nèi)部矛(máo)盾(dùn)以及(jí)自(zì)然(rán)和(hé)闭则社会的种种外因影(yǐng)响所决(jué)定(dìng)的。

　　（04年(nián)福建(jiàn)卷(juǎn)）

　　本(běn)句把(bǎ)“由于……的(de)结果”和“……所决(jué)定的”两个结构套用(yòng)在(zài)一起(qǐ)形成句式杂糅。

　　（2）藕段(duàn)丝连

　　一句话的结构已经(jīng)完整，却把咐(fù)态(tài)高衡(héng)尺他的最后一部分用(yòng)做另一句的开(kāi)头。

　　（3）中途(tú)易辙

　　一句话(huà)说了一(yī)半，忽然另起炉(lú)灶，重(zhòng)来一句。

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