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小学修改符(fú)号的画(huà)法ppt，小学修改(gǎi)符号的(de)画(huà)法及参考资料(liào)

　　2.删(shān)除号：表示删除掉。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈，文字多(duō)时可(kě)加(jiā)框(kuāng)打(dǎ)叉(chā)。

　　3.增补号：表明(míng)增(zēng)补。

　　文(wén)字少时加(jiā)圈，文字多时可用线画清(qīng)增补的范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明(míng)调整或颠(diān)倒的(de)字句位置，三曲线的中间部分不调整(zhěng)。

　　1.改正号：表明需要改正错误，把(bǎ)错误(wù)之处圈起来，再用引线引(yǐn)到(dào)空白处改正(zhèng)。

　　2.删(shān)除号：表示(shì)删(shān)除(chú)掉。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可加框打(dǎ)叉(chā)。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字(zì)少(shǎo)时加(jiā)圈，文(wén)字(zì)多时可用(yòng)线(xiàn)画(huà)清增(zēng)补的(de)范围(wéi)。

　　4.对(duì)调号(hào)：表明调整(zhěng)或颠(diān)倒的字句位置，三(sān)曲线的中间部分不调(diào)整。

　　5.转移号：表明词(cí)语位置的转移(yí)，将要转移的(de)部分(fēn)圈起来(lái)，并画出(chū)引(yǐn)线指向转移部位(wèi)。

　　6.接排(pái)号(hào)：表明两行文(wén)字之间应接排，不需(xū)另(lìng)起一行。

　　7.另(lìng)起号(hào)：表明(míng)要另起一段。

　　需要另起一段的地(dì)方，用引线向(xiàng)左延伸到起段的位(wèi)置。

　　8.移位号：表明移位的(de)方(fāng)向(xiàng)。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线表示，使用(yòng)箭头，是表示移至箭头前直线位置(zhì);使用凸曲(qū)线(xiàn)，是(shì)表示把符(fú)号内(nèi)的文字移至开口处两短直线的位置。

　　9.排齐号：表明应排(pái)列(liè)整齐。

　　在(zài)行列中不齐的(de)字句上下或(huò)左右画出直线。

　　10.保留号：表明改错或删错(cuò)后需保留原状(zhuàng)。

　　在改(gǎi)错或删错处的上方或下方画出(chū)三角(jiǎo)符(fú)号，并在(zài)原删除(chú)符号上(shàng)画两条短线。

　　11.加(jiā)空号：表明在字与字或行与行之(zhī)间(jiān)加(jiā)空(kōng)。

　　符号画(huà)在字与字之间的上(shàng)方，行与行之间的(de)左右处。

　　12.减空号：表明字与字，行与行(xíng)之(zhī)间减(jiǎn)空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字号(hào)：表(biǎo)明空(kōng)一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距(jù);表明空1/4字距。

　　14.角码号(hào)：用以改正上(shàng)下角码的(de)位置。

　　15.分开号：用(yòng)以分开外文字(zì)母。

小学修(xiū)改符号的用法及画法(fǎ)

　　小学修改符(fú)号的用法及(jí)画法(fǎ)详细(xì)介绍如(rú)下：

　　一、小(xiǎo)学修改符号的用法

　　1、删除号：用(yòng)来删除句子或(huò)者文(wén)章中，不必要的多余(yú)的词语和句(jù)子(zi)。

　　替边号，替(tì)换句子(zi)或者(zhě)文章中表达不正确的形容词或者主体。

　　2、补充号：补边称充句子或者文(wén)章中缺失的(de)主(zhǔ)语或者内容。

　　对调号对调(diào)句子或文(wén)章(zhāng)中错乱的(de)语(yǔ)序。

　　调遣号(hào)用法跟(gēn)对调(diào)号一样，但是调换的位置比对调号要灵活(huó)。

　　3、句号(hào)：表示(shì)陈(chén)述句末尾的停(tíng)顿或语气舒缓的(de)祈使句棚数(shù)森感叹句末尾的停顿(dùn)。

　　例(lì)春天的百花(huā)送来了(le)浓(nóng)香，请你再说一遍，谁(shuí)不知道这件(jiàn)事是他做(zuò)的(de)呢(ne)。

　　4、叹号：表示感叹句(jù)末尾(wěi)的停顿及语(yǔ)气强烈的祈(qí)使句反(fǎn)问句末尾的停顿。

　　这是多么平静(jìng)的一片原野，世(shì)界上哪(nǎ)有(yǒu)不包含(hán)矛盾(dùn)的事物。

　　5、分号(hào)：表示复句(jù)中并列分句(jù)之间的停顿(dùn)，有分清分句层次的作用。

　　凡是复句中用逗号不能(néng)很(hěn)清楚地表示(shì)层次的地方就(jiù)用分(fēn)号。

　　他身材很高大，青白脸色(sè)，皱纹间夹些伤(shāng)痕，下巴上有一把(bǎ)乱蓬蓬的花白的胡子。

　　二、小(xiǎo)学修(xiū)改符号(hào)的画法

　　1、改正号：表明(míng)需要(yào)改正错(cuò)误(wù)，把错误之处圈起来毕态，再用引线引(yǐn反函数常用公式大全，反函数运算公式)到空白处改正。

　　删除号：表示删除掉。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可加(jiā)框打叉。

　　增补号：表明(míng)增(zēng)补。

　　文(wén)字少时(shí)加(jiā)圈，文字多时(shí)可用线画清增(zēng)补的范围(wéi)。

　　对调号：表(biǎo)明调整或颠倒的字句位置，三曲线的(de)中间部分不调(diào)整(zhěng)。

　　2、转移号：表明词语位置的转移，将要链亩转(zhuǎn)移的部分圈起来，并画出引线(xiàn)指向转移部(bù)位。

　　接排(pái)号：表(biǎo)明两行(xíng)文(wén)字之间应接排，不需另(lìng)起一行(xíng)。

　　另起号：表明(míng)要另起一段。

　　需要(yào)另起一段的地方，用引线向左延伸到(dào)起段(duàn)的位置。

　　3、移位(wèi)号(hào)：表明移位的方向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲线(xiàn)表示，使用箭头，是表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线，是(shì)表示把符号内的文字(zì)移至开口处两短(duǎn)直线的位置。

　　排齐(qí)号：表明(míng)应排列整齐，在行列(liè)中不齐的字句上下或左右画出(chū)直(zhí)线。

　　4、保留号：表明改错或(huò)删(shān)错后需保留原状。

　　在改错或删错(cuò)处的(de)上(shàng)方或下方画(huà)出三角(jiǎo)符号，并在原删除(chú)符号上画两(liǎng)条(tiáo)短线。

　　加(jiā)空号：表明(míng)在字与字(zì)或(huò)行与行之间加空。

　　符号画在字与字之(zhī)间的(de)上方，行与(yǔ)行(xíng)之间(jiān)的左右处。

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