二鹊(què)救(jiù)友文言(yán)文翻译及注释讲(jiǎng)解，二鹊救友文言文(wén)翻译及(jí)注释拼音是《二鹊救友》是出自《虞初新志(zhì)》的一篇文章，主(zhǔ)要讲(jiǎng)述(shù)两只(zhǐ)喜鹊救助朋友(yǒuwhile的前后时态口诀，while的前后时态要一致吗)的(de)寓言故事的。

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二鹊救(jiù)友(yǒu)文言文翻译及注(zhù)释讲解(jiě)，二鹊救友文言文翻译(yì)及注释拼音

　　下面整理了(le)文言文翻译(yì)及注(zhù)释。

　　某(mǒu)氏园中(zhōng)，有古木，鹊巢其上，孵雏将出(chū)。

　　一日，鹊徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣(míng)渐近(jìn)，集(jí)古木上(shàng)，忽有(yǒu)二鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯咯(gē)”作(zuò)声，二鹊(què)亦尾其(qí)后(hòu)。

　　群鹊(què)见(jiàn)而噪，若(ruò)有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所请(qǐng)。

　　鹳于古木上(shàng)盘旋(xuán)三匝，遂(suì)俯冲鹊巢(cháo)，衔一(yī)赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊(què)招鹳援友也。

　　译文(wén)：某(mǒu)人的花园里有一株很古(gǔ)老的(de)树(shù)，喜鹊在上面筑巢，母(mǔ)鹊孵出来的小鹊(què)都已经(jīng)快长成幼鸟了。

　　一天，一只喜鹊在巢上(shàng)徘徊飞翔，不停地发出悲伤的嚎叫。

　　不(bù)一会儿，成(chéng)群的喜(xǐ)鹊都渐渐闻声赶来，聚集在(zài)树上，两只喜鹊(què)仍然在(zài)树上对(duì)叫(jiào)，好似在对话一样，不一会儿又扬长而去。

　　可是又过(guò)了一(yī)会儿，一只鹳从(cóng)空中飞(fēi)来，发出“咯咯”的声(shēng)音，两只(zhǐ)喜鹊像尾巴一样跟随在它后面。

　　喜鹊(què)们见(jiàn)了便喧叫起来，好像(xiàng)有(yǒu)话要说(shuō)。

　　鹳(guàn)又发出“咯咯(gē)”的叫(jiào)声，似乎(hū)在答应喜(xǐ)鹊的请求。

　　鹳在古树上盘旋了三圈，突然俯(fǔ)身(shēn)向鹊(què)巢(cháo)冲了下来，叼出一(yī)条赤练蛇并(bìng)吞了下去。

　　喜鹊们欢呼了起来，像在庆(qìng)祝，并向鹳致(zhì)谢。

　　原(yuán)来两只喜鹊(què)是去找(zhǎo)鹳来救朋(péng)友的(de)啊！

　　1.鹳：一种凶(xiōng)猛的鸟。

　　2.匝：周(zhōu)。

　　3.盖：原来(lái)是。

　　4.顷之：在原文(wén)中等(děng)同＂未几＂''俄而(ér)''；

　　一会儿的意思(sī)

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7.雏(chú):变成幼(yòu)鸟（名作动(dòng)）

　　8.集：栖止。

　　9.巢(cháo)：筑巢（名作动)

　　10.俄而：一会(huì)

　　11.尾(wěi)：在后面跟(gēn)

　　12.逐：就(jiù)

　　13.翔：飞翔

　　14.徊(huái)：徘徊

　　15.作：发出

二(èr)鹊(què)救友文言(yán)文翻译是什么?

　　二鹊(què)救友文言文翻(fān)译(yì)如(rú)下：

　　在某(mǒu)人的花园里有(yǒu)一棵古树，喜鹊(què)在上面筑巢(cháo)，母鹊(què)唤(huàn)源(yuán)型马(mǎ)上就要孵(fū)出小喜鹊了。

　　一天，一只喜鹊在巢(cháo)上来回地飞，不停(tíng)地鸣(míng)叫。

　　很快，成群的喜鹊都(dōu)渐渐闻声(shēng)赶(gǎn)来，聚集在(zài)树上。

　　忽然有(yǒu)两只喜鹊在树上对叫(jiào)，好似在对话(huà)一样，然后便飞走了(le)。

　　过了一(yī)会儿(ér)，一(yī)只鹳从空中飞来，发出“咯咯”的声(shēng)音，两只喜(xǐ)鹊也跟在它后面。

　　其他(tā)喜鹊们见(jiàn)了便喧叫起来，好像有什么(me)事要说(shuō)。

　　鹳再次发出“咯咯”的叫(jiào)声，似乎在答(dá)应(yīng)喜鹊(què)的请求。

　　鹳(guàn)在古树上(shàng)盘旋三圈，就俯身向(xiàng)喜鹊的窝冲（下来），叼出一条赤(chì)蛇并吞(tūn)了下去。

　　喜鹊(què)们欢呼飞舞(wǔ)起来，好像在庆祝(zhù)，并(bìng)且向鹳致(zhì)谢。

　　原来两只喜鹊是去(qù)找鹳来做(zuò)援兵(bīng)的。

二鹊救友文(wén)言文及赏析(xī)

　　原文：

　　某氏园中，有古木，鹊巢其上，孵雏将出。

　　一日，鹊(què)徊翔其上，悲鸣(míng)不(bù)已。

　　顷之，有群鹊鸣(míng)渐近，集古木上(shàng)while的前后时态口诀，while的前后时态要一致吗，忽有二鹊对(duì)鸣(míng)，若(ruò)相语状，俄而扬去。

　　未几(jǐ)，一鹳横空而来，“咯咯”作(zuò)声，二(èr)鹊(què)亦尾其后。

　　群鹊见(jiàn)而噪，若有(yǒu)所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所(suǒ)请。

　　鹳于(yú)古木和(hé)猜上(shàng)盘(pán)旋(xuán)三匝，遂(suì)俯冲(chōng)鹊巢(cháo)，衔(xián)一赤(chì)蛇吞之(zhī)。

　　群鹊喧舞，若(ruò)庆且谢也(yě)。

　　盖二(èr)鹊(què)招鹳援友也(yě)。

　　赏析(xī)：

　　动物世界(jiè)里的(de)亲情也同样让(ràng)人(rén)感动，本文中喜(xǐ)鹊(què)看(kàn)到自(zì)己同(tóng)伴(bàn)的孩子(zi)遭(zāo)到(dào)赤蛇的(de)侵犯，从而(ér)“悲(bēi)鸣(míng)不已"，招(zhāo)来群鹊(què)，其中(zhōng)两只(zhǐ)喜鹊请来一只鹳，也(yě)许(xǔ)是群鹊的友爱感动了鹳，鹳(guàn)勇敢地“俯冲鹊巢，衔一(yī)赤蛇吞之”。

　　动物尚能如此讲究情义，连动物都如此，我们人类岂能无情无义(yì)。

　　所以(yǐ)我们要助人为乐，尽自己(jǐ)所能帮助他人，要团结(jié)友爱。

　　当问题超出自己能力(lì)范裂芦围时，要(yào)会动(dòng)脑(nǎo)筋，就要善于(yú)借助外部力量加以解(jiě)决(jué)，要学(xué)会求助(zhù)。

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