松(sōng)果(guǒ)体(tǐ)可视化练(liàn)习(xí)？松果体可视化的意思是运用必定的核算将(jiāng)数据转换成松果体的图(tú)画在屏幕上(shàng)显现出来(lái)的。关于松(sōng)果(guǒ)体可视(shì)化练(liàn)习以及松果体可视化练习，松果体视觉，松果体全视之眼，松果体印象学(xué)，松果体(tǐ)是什么(me)意思等(děng)问题，农商网将为你收拾以下(xià)的日子常识：

松(sōng)果能(néng)够生吃吗

　　松果是能够(gòu)生吃的(de)。

　　1.松果能够生吃

　　松果是能够生吃(chī)的，营养(yǎng)成分在生吃的(de)情况(kuàng)下不会丢失。并(bìng)且生吃松果(guǒ)能够(gòu)更(gèng)好地体(tǐ)会到松果的原汁原味，口感(gǎn)更佳。

　　2.生松果含有寄生虫(chóng)和(hé)细菌

　　可是也有人持(chí)对立(lì)定(dìng)见，他们(men)认(rèn)为生松(sōng)果含(hán)有寄生虫和细菌(jūn)，会对人体形成损害。并且松果壳中(zhōng)含有松(sōng)脂，有些人会对其过敏，导(dǎo)致过敏(mǐn)反应。

　　3.炒松果更(gèng)安(ān)全

　　关于(yú)忧虑生松果会(huì)对健康形成(chéng)损害的人，能(néng)够将松(sōng)果炒熟后再食(shí)用。这能够有效(xiào)地杀(shā)死松果中的寄生虫(chóng)和(hé)细菌，并(bìng)削(xuē)减对(duì)松脂的(de)过敏反应。

　　4.主张适量食用

　　无论是生(shēng)松果仍是(shì)熟松果(guǒ)，都不主(zhǔ)张食用(yòng)过(guò)多。由于松果(guǒ)中含有较高的(de)脂肪和热量，长时刻食用过多可能会导致体重增加和其他健康问题。

松果(guǒ)体可视化练习

　　松果体可视化的意思(sī)是运用(yòng)必定的核算(suàn)将(jiāng)数据转换成松果体的图画在屏幕上(shàng)显(xiǎn)现出来。

　　人类松果体(tǐ)为长(zhǎng)5-8mm、宽3-5mm的灰(huī)赤色(sè)椭圆形小(xiǎo)体(tǐ)，其发育在7-8岁时到达(dá)高峰。

　　松果体坐落间脑顶部，缰(jiāng)连合与后连(lián)合之间。

　　松果体外(wài)表(biǎo)被以(yǐ)由软脑膜连续而来的结缔组织被膜，被膜(mó)随血管伸(shēn)入本质(zhì)内，将(jiāng)本质(zhì)分为许多不规(guī)则小(xiǎo)叶，小(xiǎo)叶主要由松果体(tǐ)细胞、神经胶质细胞和神经纤(xiān)维(wéi)等(děng)组成。

松果体明晰(xī)的想像力——《童教16》

　　文(wén) /童教教育(yù)曾冠茗

　　 一、明晰(xī)的梦想力

　　 前面(miàn)提到，松果(guǒ)体就像显像(xiàng)管和投影机相同能够投射咱们的梦想画面。

　　可(kě)是很少有人知道(dào)，国际(jì)上其实存在 两(liǎng)种(zhǒng)不同的梦想形(xíng)式 ，一种是明晰的梦想(xiǎng)形式，一种是含糊(hú)的梦想形式。

　　明(míng)晰的 想像力 只呈现在(zài)幼(yòu)儿阶段，大(dà)概是 3～15岁(suì) ，人群傍(bàng)边(biān)，只(zhǐ)要少数人成年人还(hái)能坚持(chí)明晰的梦想才干。

　　所(suǒ)以，这种梦(mèng)想的才干一向(xiàng)不怎么被人所(suǒ)了解。

　　 所谓的明晰(xī)的(de) 梦(mèng)想(xiǎng)才干 便(biàn)是(shì)指(zhǐ)在大脑内部能(néng)够看见清楚的梦(mèng)想的画面，闭上眼(yǎn)睛或许打开眼睛都(dōu)能(néng)直观的(de)看到自己(jǐ)梦想(xiǎng)的画面，就像是“看电(diàn)视相同”直观而明晰安稳的画(huà)面，这种(zhǒng)才(cái)干和人的(de)精气(qì)神还和松(sōng)果体的机(jī)能有很(hěn)大的(de)联(lián)系，人的精气神(shén)十(shí)分充分，就好像(xiàng)是(shì)电脑(nǎo)的电能(néng)满足，电能满足的情况(kuàng)下，电脑就能正常的作业， 假(jiǎ)如人(rén)的精气神缺乏 ，咱(zán)们(men)的各台电脑就会自己关机，咱(zán)们这个时(shí)分就需求睡觉(jué)或许(xǔ)食物来弥补(bǔ)精气神。

　　相反， 假如精气神满足充(chōng)分 ，咱们的京东是谁的老板是谁松果体(tǐ)就会彻底被点(diǎn)亮，就能(néng)够清楚的看到自(zì)己梦想的(de)画面。

　　 松果体在15、16岁会呈现(xiàn)钙化的(de)现象，其实(shí)是大(dà)脑的自(zì)我维护(hù)机制。

　　由于(yú)松果体清楚的显现梦想的画面是需求耗费(fèi)很多的能(néng)量的，所以，在16岁之后，咱们人领会主(zhǔ)动封闭这种(zhǒng)耗能太(tài)多的功用，运用一向钙(gài)化物质(zhì)来包裹松果体，包(bāo)裹之后，咱们的梦想就无(wú)法直观看到，只能(néng)是一(yī)种含(hán)糊的梦想(xiǎng)。

　　可(kě)是(shì)，值得指出的(de)是，即(jí)使(shǐ)是(shì)这种(zhǒng)含糊的梦想，其实也需求(qiú)松(sōng)果体才(cái)干(gàn)完(wán)结， 假如没有松果体(tǐ)的整合咱们是无法梦想(xiǎng)的。

　　那么 ，为什么咱们(men)人领(lǐng)会(huì)呈现(xiàn)这(zhè)种明晰的想像力(lì)机制(zhì)呢？其实(shí)这个是咱们(men)人体十分才智的(de)当地，咱们(men)人类呈现(xiàn)在这(zhè)个(gè)险峻(jùn)的国际，没有尖利的牙齿和爪(zhǎo)子，咱(zán)们人类要在这个国际生计下(xià)去，靠的是什么呢？靠的是咱们超级兴旺的大脑(nǎo)，咱们的大脑是(shì)最尖锐的生计(jì)兵器了(le)。

　　而(ér)咱(zán)们(men)的想像力则是咱们大脑(nǎo)十分凶(xiōng)猛(měng)的(de)才干，咱们人(rén)类的(de)回忆才(cái)干(gàn)十分强壮，甚(shèn)至有(yǒu)照(zhào)相回忆的(de)才干，所谓(wèi)的照相回忆(yì)，便是不论什么东西，只要看(kàn)一眼(yǎn)就能彻底的回(huí)忆和重现。

　　 这种照相(xiāng)回忆的才干本质上便是(shì)明(míng)晰的(de)梦想才干(gàn) 。

　　具有超强(qiáng)回忆(yì)力则意(yì)味着咱们(men)能够(gòu)以最快的速(sù)度学习(xí)赖以生计最(zuì)重要的常识。

　　所以，这也就(jiù)能解说为什(shén)么咱们幼儿和(hé)童年时期(qī)具(jù)有超(chāo)强(qiáng)回(huí)忆力的(de)原(yuán)因了。

　　 历(lì)史上闻名(míng)的科(kē)学家尼古(gǔ)拉斯·特斯拉（下图(tú)）便是具有(yǒu)这种明晰想像力的天才。

　　17岁前的特斯拉“中(zhōng)了邪”般地沉浸在发明创造的梦(mèng)想里，脑袋里常常(cháng)浮现(xiàn)出种种反常古(gǔ)怪的图画(huà)。

　　17岁时，特斯拉惊讶地发现(xiàn)，自己(jǐ)能够充分(fēn)利用(yòng)梦想力，自(zì)己(jǐ)想的任何东西(xī)都会直观(guān)的呈现在自己的面(miàn)前。

　　京东是谁的老板是谁这种梦想的画(huà)面(miàn)甚至会(huì)直接遮挡住实践(jiàn)的画面，小特斯拉一向遭到(dào)这种梦想的困扰，他还认为他人都和他相同具有相同的梦想才干，他还(hái)企图(tú)将自己(jǐ)的梦想投影出来和(hé)其他人的梦想投影来进行沟通，后来(lái)才绝望的发(fā)现其他人并(bìng)没有具有(yǒu)这种梦想(xiǎng)力。

　　在做试验的时分，特斯(sī)拉能够彻底不需求(qiú)任何模型、图(tú)纸或许试验(yàn)，就能够在(zài)脑海中把一(yī)切细(xì)节(jié)完美(měi)地(dì)描绘出来，和实践情(qíng)况没有(yǒu)一点(diǎn)点不同。

　　后(hòu)来特斯拉发明创(chuàng)造都(dōu)依托这种才干。

　　特斯(sī)拉从前这(zhè)样说(shuō)：“从具有可行性的理论到实践数据，没有什么东西是(shì)不能(néng)在脑海中预先测验的。

　　 人们将一(yī)个开始主意付诸实践的进程，彻底是(shì)对精力、金钱(qián)和时刻的糟蹋” 。

　　 图：印刷(shuā)在纸币上的尼古拉斯·特斯拉

　　为(wèi)什么成年之(zhī)后，这种(zhǒng)明晰(xī)的想像(xiàng)力(lì)为什么会(huì)变成含糊的想像(xiàng)力呢？答案很简(jiǎn)单，由于不需(xū)求这么(me)强的回忆力(lì)，这么强壮的回忆力会耗(hào)费太大的精(jīng)气(qì)神(shén)，反(fǎn)而因小失大。

　　所以，人体就(jiù)很智(zhì)能的封(fēng)闭了“可视化的才干”这(zhè)种功(gōng)用。

　　只(zhǐ)要(yào)，当咱们人在晚上十(shí)分放松(sōng)，在做梦的时分，咱们的明晰梦想的才干(gàn)又(yòu)打开了，在(zài)潜意识(shí)的牵引下， 咱们半(bàn)梦半醒(xǐng)的漫游在梦想的国际里边，实在的体会不知(zhī)是梦里梦外(wài)的人生(shēng)。

　　 作者曾冠茗简介

　　 童(tóng)教创始人 零秒思想(xiǎng)系列创始(shǐ)人

　　 禅书法创(chuàng)始人 五行结构思想(xiǎng)创始人

　　 国(guó)际回忆大师教(jiào)练 商业逻(luó)辑教练

　　 尖端大脑认知专家 国学大师

　　 从事潜能(néng)开发14年，读(dú)过(guò)2万(wàn)本以上书本，带领团(tuán)队培养出50位回忆大师，2000位潜(qián)能开(kāi)发(fā)师，冯德全早教研究员，华南教科所(suǒ)研究员，一起(qǐ)担任上百家全(quán)脑教育(yù)组织(zhī)参谋。

　　 本文版权(quán)属广东童教曾冠茗(míng)教(jiào)师(shī)

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