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小学(xué)修改符(fú)号(hào)的画(huà)法(fǎ)ppt，小学修改(gǎi)符(fú)号的画法及(jí)参考(kǎo)资料

　　2.删除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可(kě)加框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表明增补(bǔ)。

　　文字(zì)少(shǎo)时加圈，文字多时可用线(xiàn)画清增补的范围。

　　4.对调(diào)号：表明调整或颠(diān)倒的字句位置，三曲线(xiàn)的中间(jiān)部(bù)分不调(diào)整。

　　1.改正号(hào)：表明(míng)需(xū)要(yào)改(gǎi)正错误，把错误之处圈起来，再(zài)用引线(xiàn)引到空白(bái)处改正。

　　2.删除号：表示删除掉(diào)。

　　文字(zì)少时加圈，文(wén)字多(duō)时(shí)可加框打叉。

　　3.增补号：表明(míng)增补。

　　文字少时(shí)加圈，文字(zì)多(duō)时可(kě)用线画(huà)清(qīng)增补的范围。

　　4.对调号：表明(míng)调整或颠倒(dào)的字句位置，三(sān)曲线的中间部分(fēn)不(bù)调整。

　　5.转移(yí)号：表明词语位置的转移(yí)，将(jiāng)要转移的部分圈起来，并画出引(yǐn)线(xiàn)指向转移部(bù)位。

　　6.接排号：表明两行(xíng)文字之间(jiān)应接排，不需(xū)另起一行(xíng)。

　　7.另起号(hào)：表(biǎo)明要另起一段。

　　需(xū)要(yào)另起一段的(de)地(dì)方，用(yòng)引线向左延伸到起(qǐ)段的位置。

　　8.移位号：表明移位(wèi)的(de)方(fāng)向(xiàng)。

　　用(yòng)箭(jiàn)头(tóu)或凸曲(qū)线表示，使用箭头，是表(biǎo)示移至箭头前直线位置;使用凸曲线，是表(biǎo)示把符号(hào)内的文字(zì)移至开口处两短(duǎn)直线的(de)位置。

　　9.排齐号：表明应排列整(zhěng)齐。

　　在(zài)行列中不(bù)齐的字句上(shàng)下(xià)或左右画出直线。

　　10.保留号：表明改错或删错后需保(bǎo)留原状。

　　在改错或删(shān)错处(chù)的上方或下方画(huà)出三角符(fú)号，并在原(yuán)删除符号上画两条(tiáo)短线。

　　11.加空号：表明(míng)在字(zì)与字或行与行之(zhī)间加(jiā)空。

　　符号画在(zài)字与字之间的上(shàng)方(fāng)，行(xíng)与(yǔ)行之间(jiān)的左右处。

　　12.减空号(hào)：表明字(zì)与字，行与(yǔ)行(xíng)之(zhī)间一切后果自负是什么意思，不然后果自负是什么意思减(jiǎn)空。

　　符号使用方法(fǎ)同上。

　　13.空字号：表明(míng)空一字距;表明空(kōng)1/2字距;表明空(kōng)1/3字距;表(biǎo)明(míng)空1/4字(zì)距。

　　14.角码号：用以改(gǎi)正上下角码的位置。

　　15.分开(kāi)号：用以分开外文(wén)字母。

小(xiǎo)学修改符号的用法及画(huà)法

　　小学修(xiū)改(gǎi)符号的用(yòng)法及画法详细介绍(shào)如下：

　　一、小学修(xiū)改(gǎi)符号的(de)用法

　　1、删除号：用来删除(chú)句子或者文(wén)章中，不必要的多余的词(cí)语和句子。

　　替边号，替换句子(zi)或者文章中表(biǎo)达不(bù)正确的形容词或者主体。

　　2、补充号：补(bǔ)边称充句子或者(zhě)文章中缺失的(de)主语或者(zhě)内(nèi)容(róng)。

　　对调(diào)号对调(diào)句子或文章中错乱的语序。

　　调遣号用(yòng)法跟对调号一样，但是调(diào)换的位置比(bǐ)对调号要灵活。

　　3、句号：表示陈述句(jù)末尾的停(tíng)顿或语气舒缓的祈使(shǐ)句棚数(shù)森感叹句末尾的(de)停顿。

　　例春天(tiān)的百花(huā)送(sòng)来了(le)浓香，请你(nǐ)再(zài)说一遍，谁(shuí)不知道(dào)这(zhè)件事(shì)是他做的呢。

　　4、叹(tàn)号：表示感叹句末尾的停顿及语气强烈(liè)的祈使句反问句末(mò)尾(wěi)的停顿。

　　这是(shì)多么平静(jìng)的一片原野，世界上哪有不包含矛盾(dùn)的事物。

　　5、分号一切后果自负是什么意思，不然后果自负是什么意思：表示复句中并列(liè)分句之间的停顿，有分(fēn)清分句层次的作用。

　　凡是复句中用逗号不能很清(qīng)楚地表示层(céng)次的地(dì)方就(jiù)用分号(hào)。

　　他身(shēn)材很高大，青(qīng)白脸色，皱(zhòu)纹间夹些(xiē)伤痕(hén)，下(xià)巴(bā)上有(yǒu)一把(bǎ)乱蓬蓬的花白的胡子。

　　二、小学(xué)修改符(fú)号(hào)的画法

　　1、改(gǎi)正号：表(biǎo)明(míng)需要改正错误，把错误(wù)之处圈起来毕态，再用引线引到空(kōng)白处改(gǎi)正。

　　删除号：表示删除(chú)掉(diào)。

　　文字少时加圈，文(wén)字(zì)多时可加框打叉。

　　增补号：表明增补。

　　文字少时(shí)加圈，文字(zì)多时可用(yòng)线(xiàn)画清增补的范围。

　　对调(diào)号(hào)：表明调整(zhěng)或(huò)颠倒(dào)的(de)字句位置，三曲线的中间部分(fēn)不调整。

　　2、转移号(hào)：表明词语位置的(de)转移，将要链亩转(zhuǎn)移(yí)的部分(fēn)圈起来，并画出引线(xiàn)指向转移部位。

　　接(jiē)排号(hào)：表明(míng)两行文字之间应接排，不需另起一行。

　　另起号：表明要另起一段。

　　需要另(lìng)起(qǐ)一段(duàn)的地方，用引线向左(zuǒ)延伸(shēn)到起段的位置。

　　3、移位号：表(biǎo)明移位的方向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲线表(biǎo)示，使用箭头，是(shì)表示移至箭头(tóu)前(qián)直线位置;使用凸曲线，是表示把符号内的文字(zì)移至开口处两短直线的位置。

　　排齐号：表明应(yīng)排列整齐，在行列中不齐的字句上(shàng)下(xià)或左右画出直(zhí)线。

　　4、保(bǎo)留(liú)号：表明改错或(huò)删错后需保(bǎo)留原(yuán)状。

　　在改错(cuò)或(huò)删错处的上方或下方画出三角符号(hào)，并在原删除符号(hào)上画两条(tiáo)短线。

　　加(jiā)空号：表明在字与字或(huò)行(xíng)与行之间加空(kōng)。

　　符号画在(zài)字与字之间的上方，行(xíng)与行之(zhī)间的左(zuǒ)右处。

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