发奋还(hái)是发愤(fèn)读(dú)书啊，发奋还是发愤图强是两(liǎng)个(gè)都正确的。

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发奋还(hái)是发愤(fèn)读书(shū)啊(a)，发奋还(hái)是发(fā)愤图强

　　二者之间(jiān)的意思、基本(běn)解释、引(yǐn)证解释都(dōu)有区别，具体(tǐ)如(rú)下：

　　一、意思不同

　　1、发奋

　　意(yì)思为振作(zuò)起来，奋(fèn)发。

　　2、发愤(fèn)

　　指下(xià)决心，立志，自觉不(bù)满足，而奋力(lì)为(wèi)之。

　　二、基本解(jiě)释不(bù)同(tóng)

　　1、发奋

　　①、振作起来，奋发。

　　②、决定努力，发愤 。

　　2、发愤

　　①、决心(xīn)努力(lì)。

　　②、发泄(xiè)愤怒。

　　三(sān)、引证解(jiě)释(shì)不同

　　1、发奋

　　郭沫若《棠棣之(zhī)花》第一幕：正是(shì)我们年青人发(fā)奋有为的时候了。

　　2、发愤

　　①、丁玲《过年(nián)》：“ 小菡要(yào)发(fā)愤读书，要争气(qì)。

　　②、鲁迅《汉文学史纲(gāng)要(yào)》第六(liù)篇(piān)：“盖秦灭六国(guó)，四(sì)方怨恨，而楚尤(yóu)发愤，誓虽(suī)三户必亡 秦 。

发奋还是(shì)发愤读书(shū)啊

　　两(liǎng)个都可以(yǐ)，看(kàn)你用的场合(hé)和具(jù)体的意思。

　　 “发奋(fèn)”与“发愤”读音相同，意(yì)思也相近(jìn)。

　　了解它们之间的细微的(de)差(chà)别，对(duì)正确使用这两(liǎng)个词(cí)非(fēi)常必(bì)要。

　　　　先看(kàn)“奋”和“愤”。

　　　　奋，繁体(tǐ)字作奋，是(shì)个形声(shēng)字，形旁是(shì)隹，和鸟(niǎo)有关。

　　本义(yì)指鸟振(zhèn)翅飞翔(xiáng)。

　　如：奋(fèn)飞。

　　后来引申为振(zhèn)作、鼓动。

　　如：奋斗、兴奋、勤奋、奋(fèn)不顾身等。

　　　　愤(fèn)，也是形声字，形旁是心，和人的心情有关。

　　指因(yīn)为不(bù)满意而(ér)感(gǎn)情激动(dòng)。

　　如：气愤、愤愤不平等。

　　 　 再看(kàn)，“发奋”和“发愤”。

　　　　意义有(yǒu)别。

　　发奋指(zhǐ)振作起来，如：发奋努力、发奋有为(wèi)等。

　　发愤指决心(xīn)努力和(hé)皮圆(yuán)。

　　如(rú)：发愤忘食(shí)、发(fā)愤图强等。

　　发(fā)奋强调精神振作；发愤突(tū)出精神受到刺激而产(chǎn)生向上的内(nèi)动力。

　　　　范围有别。

　　“发奋”使用的范围要(yào)比“发愤”大。

　　“发奋”可(kě)以(yǐ)指个人，也可以指(zhǐ)群体或国(guó)家，而“发愤”一般只指(zhǐ)个人。

　　　　功能有别。

　　“发奋”可以说(shuō)“奋发”。

　　如：“发(fā)奋努力(lì)”可以说“奋(fèn)发努力”，“发奋图强”可以说“奋发图强”。

　　而(ér)“发(fā)愤”则不能(néng)说“愤发”。<富士康在河南有多少员工 富士康是上市公司吗/p>

　　　　需要(yào)区(qū)分两个(gè)成(chéng)语的意义(yì)。

　　发奋图强和发(fā)愤图强，两(liǎng)个都有(yǒu)“谋求自强”之(zhī)义。

　　前一个指振作(zuò)精神，奋力自握锋强；后(hòu)一个指下定决心，努力谋求强盛。

　　一个侧重于“振(zhèn)作精神”，一个侧(cè)重富士康在河南有多少员工 富士康是上市公司吗于“下定决心”，侧重点有所不(bù)同。

　　 所唤塌以可以说(shuō)“发奋读书”（振作精神(shén)，努力读书），也可(kě)以说“发愤读书”（下定决心，好好读书(shū)）。

　　 希望可以帮助(zhù)你。

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