考高(gāo)中历(lì)史教(jiào)师资格证(zhèng)需要考(kǎo)哪些(xiē)科(kē)目，历(lì)史教师资格证需要考哪些科目(mù)和内容是在笔试环节的考试科(kē)目是一样的，具体如下：非统考地区(qū)：高(gāo)等学校(xiào)：《教育学》、《教育心理学》、《教师(shī)职业道(dào)德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践(jiàn)》、《教学方法导论》、《职(zhí)业道(dào)德规范(fàn)与专业标准解读》的。

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考高(gāo)中历史教师资格证需要(yào)考哪些科目，历史教师资格证需要考哪些科目和内容(róng)

　　1、在笔试环节的(de)考试科目是一样的，具体如下：非统考地区：高(gāo)等(děng)学校：《教育学(xué)》、《教育心理(lǐ)学》、《教(jiào)师(shī)职业道德》、《教育法规概论》、《教学(xué)技能理论(lùn)与实践》、《教学方(fāng)法导论》、《职业道德规范(fàn)与专业标准(zhǔn)解读(dú)》。

　　中(zhōng)等(děng)职业学(xué)校(xiào)：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职业道德(dé)》、《教育法规概(gài)论》、《教学技能理论与实(shí)践》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规(guī)范(fàn)与专业(yè)标准解读》。

　　高级中学、初(chū)级中学：《教育学(xué)》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业(yè)道德》、《教(jiào)育法规概(gài)论》、《教(jiào)学技能理论与实践(jiàn)》、《教(jiào)学方法导论》、《学(xué)生与团(tuán)队管理概论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

　　小学：《教(jiào)育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规(guī)概论》、《教学技能理论与实(shí)践(jiàn)》、《教学方法(fǎ)导论》、《学生(shēng)与团队(duì)管理(lǐ)概论》、《职(zhí)业道德规范与专业标准解读》。

　　统(tǒng)考地(dì)区：幼(yòu)儿园：综合素质+保(bǎo)教知识与能力小(xiǎo)学：综合素质+教(jiào)育教学知(zhī)识(shí)与能力中学：综合素质+教育(yù)知识与能力+学科(kē)知识与能力2、报(bào)考条件：报(bào)考(kǎo)条件：大三(sān)及以上(其中山(shān)东、浙江(jiāng)只(zhǐ)有(yǒu)毕业班可以参加)报考对象：师范生、非师范生、已毕(bì)业社会人(rén)员具有所报(bào)教师资格(gé)种类的相应学历：幼儿(ér)教师(shī)：具备幼儿师范学校(xiào)毕业或大专以上学历小学教师：具备大学专科毕业及其以(yǐ)上学历初中(zhōng)教师：具备大(dà)学本科(kē)毕业及其(qí)以上学历高中教(jiào)师(shī)：具备大学(xué)本科毕(bì)业及其以(yǐ)上学历中职教师：具备大学本科及以(yǐ)上学历参加教育(yù)学、心理学理论(lùn)考试(shì)并(bìng)获得合格成绩；

　　通过国家语委的普通话测试（二级乙等以上）；

　　通过课堂教学(xué)技能(néng)测试；

　　体(tǐ)检合格。

高中历史教师资(zī)格(gé)证考试其远而无所至极邪的邪怎么读音，卯怎么读音科目与内容

　　高中历史分别(bié)考综合素(sù)质（中学）、教(jiào)育知识与能力、历(lì)史学科知识与教学(xué)能(néng)力（高级中(zhōng)学）。

　　报(bào)考高中历史教师资(zī)格(gé)证必须具备高等师范本科院校或者其(qí)他大学本科毕(bì)业及其(qí)以上学历。

　　中学(xué)历史教师资格(gé)证(zhèng)考试比较简单(dān)，中学(xué)历史教师资格(gé)证笔试考试科目(mù)是(shì)综合素(sù)质、教育知识与能(néng)力(lì)、学科知(zhī)识与教学(xué)能(néng)力这三门科目。

　　一般教师资格中学历史的考点(diǎn)是：重(zhòng)大(dà)的(de)历(lì)史事件、重(zhòng)要(yào)的(de)历(lì)史(shǐ)人物(wù)；中国传统的天文历法、汪搜思想文化以及民(mín)俗(sú)节日等等。

　　历史学科知识考(kǎo)历史学(xué)科的知(zhī)识与能(néng)力。

　　掌握历史学科的(de)基(jī)本(běn)理论和基础知识，了解(jiě)认识历史的基(jī)本方法，并能够在高中历(lì)史(shǐ)教学中有效地运(yùn)用这些理论(lùn)、知识及方法(fǎ)等(děng)等。

　　经验总结(jié)

　　（1）备(bèi)考要提前(qián)两个(gè)月，大学里平时要上课和各种事(shì)情，前(qián)一个月主要梳理一遍所有科目(mù)的重难点并(bìng)整理出(chū)来，可以单独弄(nòng)成电子(zi)稿，然(rán)后打印出来(lái)。

　　同时边(biān)背诵知识点，特是教育知识与(yǔ)能(néng)力，理论(lùn)多，需要花时间处理(lǐ)繁杂的信(xìn)息(xī)，还(hái)有备考(kǎo)文史类的，最好早(zǎo)点复习专(zhuān)业知识点。

　　（2）考(kǎo)前一个月主(zhǔ)要(yào)是背诵。

　　督促自(zì)己尽量每天7:00左右起床去图书馆背书，然后下(xià)午(wǔ)没事又没课也可以背诵，晚上就(jiù)写写真题。

　　（3）综合(hé)素质这一科，可以(yǐ)梳理了(le)重难点后，放在最后背，只需要背学生观、教(jiào)师观、教师职业道德(dé)规范，历年真题材(cái)料分析题部(bù)分都只考(kǎo)这些方(fāng)面(miàn)。

　　选择题方面(miàn)，比(bǐ)较有难(nán)度的是(shì)涉(shè)及法律法规这一块，包括教师(shī)法、义(yì)务教育(yù)法、未成年人保护法(fǎ)、预防未成年人犯罪法等，考前要多(duō)熟悉。

　　还有一块是文化常识，因为(wèi)范(fàn)围太(tài)广的，可能个(gè)人知识广度有限，我是觉得比(bǐ)较难。

　　作文的话，一定要写满(mǎn)1000个(gè)字，要(yào)有结(jié)束语，“总之……”这类概括性(xìng)语句。

　　（4）教(jiào)育知识(shí)与能力这一(yī)科，我认为是多背(bèi)多熟悉(xī)知识(shí)点迅歼就好了(le)，答主观题注意辩证(zhèng)思维和适当拓展来(lái)写(xiě)。

　　重难点、高频考点我从头到尾整(zhěng)体地背(bèi)了有3遍，因为(wèi)后来我做题时(shí)又补充了不少(shǎo)知识点(diǎn)，又得牢(láo)固新(xīn)记忆(yì)的信息，避(bì)免知识(shí)遗忘或混淆。

　　（5）非历(lì)困昌历史学专业备考时，要总(zǒng)体熟悉(xī)下高中历史知识，配合中公教材或(huò)网课强化记忆。

　　最后，祝成功。

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