考高中历史教师资(zī)格证(zhèng)需要考哪些(xiē)科(kē)目(mù)，历(lì)史教师(shī)资格证(zhèng)需(xū)要考哪些(xiē)科目和内容是在笔试环节(jié)的考试科目是一样(yàng)的，具体如下：非统考地区：高(gāo)等学校：《教育学》、《教育(yù)心(xīn)理学(xué)》、《教师职业道德(dé)》、《教育法规(guī)概论(lùn)》、《教(jiào)学技能理论与实(shí)践(jiàn)》、《教学方法导论》、《职业道德(dé)规范与专(zhuān)业(yè)标(biāo)准(z戴choker就是m吗，戴choker什么意思hǔn)解读》的。

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考高中(zhōng)历史教师资格(gé)证需要考哪些(xiē)科目，历史教师资(zī)格证需要考哪(nǎ)些(xiē)科目和(hé)内容

　　1、在笔试环(huán)节(jié)的考(kǎo)试科目是一样(yàng)的，具体如下：非(fēi)统考地(dì)区：高(gāo)等(děng)学校：《教育学》、《教育心(xīn)理(lǐ)学》、《教(jiào)师职业道(dào)德》、《教育法规概论》、《教学技能理(lǐ)论与实践》、《教学方法导(dǎo)论》、《职业道德规范与(yǔ)专业标准解读》。

　　中等职业学校：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业(yè)道德》、《教育(yù)法规概论(lùn)》、《教学技能理论(lùn)与实践》、《学生与团队管理概(gài)论(lùn)》、《职业道(dào)德(dé)规范(fàn)与专业标准解读(dú)》。

　　高级中学、初级中学：《教(jiào)育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育(yù)法(fǎ)规概论》、《教学技能理(lǐ)论与实践》、《教学方法导论》、《学生(shēng)与团(tuán)队管理概论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

　　小学：《教(jiào)育学》、《教育(yù)心理(lǐ)学》、《教师(shī)职业道德》、《教育法规概论》、《教学技(jì)能(néng)理(lǐ)论与实践》、《教学方法导(dǎo)论》、《学(xué)生与团队管理概(gài)论(lùn)》、《职业道德(dé)规范与专业(yè)标准解读》。

　　统考地区：幼(yòu)儿园：综(zōng)合素(sù)质+保教知(zhī)识与(yǔ)能力(lì)小学：综合(hé)素质+教(jiào)育教学知识与能力中学：综合(hé)素质(zhì)+教(jiào)育(yù)知(zhī)识与能(néng)力(lì)+学科知识(shí)与能力2、报考(kǎo)条件：报考(kǎo)条件：大三及以上(其(qí)中山(shān)东(dōng)、浙江只有毕业班可以参加)报(bào)考对象：师范生、非师范生、已毕业社会人员具有所报教(jiào)师资格种类的相(xiāng)应学历：幼儿(ér)教师：具备幼(yòu)儿(ér)师范学校毕(bì)业或大(dà)专以上学历小(xiǎo)学教师：具备(bèi)大学专科(kē)毕(bì)业及其(qí)以上学(xué)历初中(zhōng)教师：具备大学本科毕业及其(qí)以上学历高中教(jiào)师：具备大学(xué)本科(kē)毕业及其以上学(xué)历中职教师：具备大学本(běn)科及以上(shàng)学(xué)历参加教育学、心理学理论考试(shì)并获得(dé)合格(gé)成(chéng)绩；

　　通(tōng)过(guò)国家语委(wěi)的普通话测试（二级乙等以上）；

　　通过课堂教(jiào)学技(jì)能测试；

　　体检合格。

高中(zhōng)历史教师(shī)资(zī)格证考试科(kē)目与(yǔ)内容

　　高中历史分别考综合(hé)素质（中学(xué)）、教育知识与能力、历史(shǐ)学科知识与教学能力（高级中学）。

　　报(bào)考高(gāo)中历史教师资格证(zhèng)必须(xū)具备(bèi)高等师(shī)范本科院校或者其他大学本科毕业及其(qí)以上(shàng)学历。

　　中学历(lì)史教师资(zī)格(gé)证考试(shì)比较简单，中学(xué)历史教师(shī)资(zī)格证笔试考试科目是(shì)综合素质、教育知识与能(néng)力(lì)、学科知识与(yǔ)教学能力这三门科目。

　　一般教师资格中学历史的考点是(shì)：重大的历史事件、重要的(de)历史人(rén)物(wù)；中国(guó)传统的天文(wén)历(lì)法(fǎ)、汪搜思想文化以及民(mín)俗节(jié)日等等。

　　历(lì)史学科知识考历史学科的知识(shí)与能力戴choker就是m吗，戴choker什么意思。

　　掌握历史学科的基本(běn)理论和(hé)基础知(zhī)识，了解认识历史的(de)基本(běn)方法，并能(néng)够在高中(zhōng)历史教学中有(yǒu)效地运用(yòng)这(zhè)些(xiē)理论、知(zhī)识及方(fāng)法等等。

　　经验总(zǒng)结(jié)

　　（1）备(bèi)考要提前两个月，大学里平时要上课和各种事情(qíng)，前一个月主要梳理一遍所有科目的(de)重(zhòng)难点并整理出来，可以单(dān)独弄成(chéng)电子稿(gǎo)，然后打印出来。

　　同(tóng)时边背诵知识点，特是(shì)教育知识与能力，理(lǐ)论多，需要花时间处理(lǐ)繁杂(zá)的信息，还有备考(kǎo)文史(shǐ)类(lèi)的，最好早点(diǎn)复习专业知识点。

　　（2）考前一个月(yuè)主要是背(bèi)诵。

　　督促(cù)自(zì)己(jǐ)尽量每天7:00左右起床(chuáng)去图书馆(guǎn)背(bèi)书，然(rán)后下午(wǔ)没事又没(méi)课也可(kě)以(yǐ)背(bèi)诵，晚上就写写真题。

　　（3）综(zōng)合素(sù)质这一科(kē)，可(kě)以梳理了重难点后，放(fàng)在最后背，只需(xū)要背学生观(guān)、教师观(guān)、教师(shī)职业道德规范，历年真(zhēn)题材料分析题部分(fēn)都(dōu)只考这些(xiē)方(fāng)面。

　　选择(zé)题方面，比较有难度(dù)的(de)是(shì)涉及法律法(fǎ)规这一块，包括教师法、义(yì)务教(jiào)育法、未成年人(rén)保护法、预防未成(chéng)年人犯罪法等，考(kǎo)前要多熟(shú)悉。

　　还(hái)有一块是文戴choker就是m吗，戴choker什么意思化常识，因为范围(wéi)太广(guǎng)的，可能(néng)个(gè)人知识广度(dù)有限，我是(shì)觉得(dé)比较难。

　　作文(wén)的话(huà)，一定(dìng)要写(xiě)满1000个字，要有(yǒu)结束语，“总之……”这类(lèi)概(gài)括性语句。

　　（4）教育知识与能力这一(yī)科，我(wǒ)认为是多背多熟悉知识(shí)点(diǎn)迅歼就好了(le)，答主观题注意(yì)辩证思维和(hé)适(shì)当(dāng)拓展来(lái)写。

　　重难点、高频(pín)考(kǎo)点我从头到尾整体地背(bèi)了有(yǒu)3遍，因为(wèi)后来我做题时又补充(chōng)了不(bù)少知识点，又得牢固新记忆的(de)信息，避免知识遗(yí)忘或(huò)混淆。

　　（5）非历困昌历史(shǐ)学专业备(bèi)考(kǎo)时，要总体熟悉下(xià)高(gāo)中历史知(zhī)识，配合中公教材或网课强化记忆。

　　最后，祝成功。

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