又一起悲剧发(fā)生(shēng)，这一次悲剧，是连环悲剧，是(shì)上(shàng)次悲剧(jù)后(hòu)再次(cì)发生的悲剧。

除悲痛外，还(hái)能怎样？

如何避免类似的二次悲剧发生，是时(shí)候深(shēn)入思(sī)考了(le)！

想(xiǎng)必(bì)大家都知道了，前些天，一个小孩子，在学校里，被一(yī)个老师(shī)所(suǒ)碾压，最(zuì)终(zhōng)失去生命。一个(gè)活蹦(bèng)乱(luàn)跳的孩子(zi)疏忽间淹没在了(le)尘世之中(zhōng)，父母必(bì)然(rán)接受不(bù)了这种事实。

孩子的妈妈情绪(xù)几乎(hū)崩溃，只(zhǐ)有(yǒu)去学校要(yào)说法。

拉过横(héng)幅，大(dà)声哭(kū)过，严厉呵斥(chì)过肇(zhào)事(shì)者(zhě)。

一个(gè)正(zhèng)常的母亲，早上(shàng)出(chū)门(mén)还健康活泼的孩(hái)子，学校内意(yì)外(wài)身亡(wáng)，换做是谁，都(dōu)受不了。

在这位妈妈做着几乎所(suǒ)有(yǒu)母亲都会做的事(shì)时，“网(wǎng)络圣人”出现了。

他们批评这位(wèi)母(mǔ)亲(qīn)的做法极端，主(zhǔ)观认(rèn)定“闹(nào)下去”的目的(de)就一个，为了更多的赔偿。

苍天大地(dì)，这种圣人(rén)怎么在网上(shàng)这么多，他们不食人间烟火吗？

在孩子去世(shì)后，这些“网(wǎng)络(luò)圣人”可以在家正常睡觉、吃饭吗？

在学校发生了事故(gù)，为什么不能(néng)去(qù)要(yào)个说法(fǎ)？

这些人，事不(bù)关己，纵情批判，轮(lún)到自己时，比(bǐ)谁哭得都厉害(hài)。

这还不是这位(wèi)年(nián)轻母亲遭受的仅有的网络语言(yán)暴(bào)力，她的穿着打扮也(yě)被“网(wǎng)络圣人”不停地(dì)谴(qiǎn)责(zé)和调侃。

有人(rén)称，这是孩子妈(mā)妈吗？怎么说话这么冷(lěng)静(jìng)？

有人称，妈妈的穿着(zhe)打扮是用了心的(de)，化妆(zhuāng)了。

还有人(rén)看(kàn)到这位妈妈，由于(yú)长(zhǎng)得(dé)漂(piāo)亮年(nián)轻(qīng)，称她可能是(shì)做(zuò)不正当行(xíng)业(yè)，孩子长大(dà)后也(yě)不是好人。

还(hái)有人(rén)称(chēng)，这(zhè)样拉横(héng)幅(fú)去(qù)学校要(yào)说法，不就(jiù)是(shì)嫌赔偿少，想多要点钱吗？

以上这些人，没有言词可以形容他(tā)们的阴险恶(è)毒。

在一定(dìng)程度上，他们比肇事者还(hái)要残忍(rěn)，并且他们毫无良知。

长(zhǎng)得(dé)俄罗斯为啥打不赢乌克兰，乌克兰为什么这么难打漂亮，化妆，说(shuō)话冷(lěng)静(jìng)，都(dōu)成罪(zuì)过了？

哭天喊(hǎn)地时说的人家闹(nào)事(shì)，冷静说(shuō)话时，说这不像去世孩子(zi)妈妈(mā)的(de)表现。

还能怎么做，怎么做在网络(luò)喷子和网络圣人的眼里都是俄罗斯为啥打不赢乌克兰，乌克兰为什么这么难打错。

如今，这位(wèi)93年(nián)如此年(nián)轻的(de)妈妈已经跳楼身(shēn)亡了(le)，正中他(tā)们的下怀。

孩子刚走几天，母亲也撒手人寰(huán)，陪(péi)孩子去了(le)。

毫无疑问，这些网络暴力令原本心碎(suì)的母亲(qīn)伤透了(le)心。

她寻求(qiú)心灵的(de)寄托(tuō)，渴望得到宽慰，期望孩子的死得到公正的反馈。但“网络圣人”对(duì)这些人之常情(qíng)的需求冷漠处(chù)之(zhī)，并且火上浇(jiāo)油，雪上加霜。

这种网络暴力所(suǒ)造成的二次伤害(hài)，已经(jīng)不是第一次了。

刘学州事件才(cái)发生(shēng)多久啊(a)。

当时刘(liú)学州事件在网络(luò)上(shàng)引起了(le)轩然大(dà)波，他(tā)一(yī)心寻找(zhǎo)自(zì)己的亲(qīn)生父母(mǔ)，但(dàn)由于种种(zhǒng)原因(yīn)，最后却和亲(qīn)生父母(mǔ)反目成仇。

最终，一个未成年人(rén)在网(wǎng)络上经(jīng)受着腥风血雨，被那些网络道(dào)德圣人肆意诋毁谩骂。

她们(men)用恶毒的内心去(qù)揣摩一个(gè)未成年人，把(bǎ)各种恶毒(dú)的想法强加在(zài)一个未成年人身上(shàng)。

果然，他们得逞了，刘学州在美丽的海边自杀了(le)。

等到刘学州自杀(shā)后(hòu)，网络上又铺天(tiān)盖地的(de)充斥着一种论调。

“为(wèi)什么要网暴刘(liú)学州？他(tā)是多么(me)好的孩子啊，品学兼优，他多么懂事啊！”

这时(shí)候在(zài)网络上再也找不(bù)到网络(luò)喷子的身影。

这次，这位跳楼妈妈得到的(de)还是这(zhè)样(yàng)的“待遇(yù)”。

没出事前，网络喷子极尽(jǐn)阴险(xiǎn)之(zhī)意攻击他，等到这位妈妈已(yǐ)经失去生命(mìng)时(shí)，这些网络喷子又集体消失的无影(yǐng)无(wú)踪了。

难道(dào)他们说过如此恶(è)毒，甚至于要人性命的歹(dǎi)毒(dú)的话后，就能这样(yàng)安(ān)然(rán)无恙(yàng)了？

其实，网络暴(bào)力只是造(zào)成他(tā)们(men)想不(bù)开的其(qí)中一个原因。

网络暴(bào)力在一定程度上是催生该(gāi)妈妈纵(zòng)身一跃的一根稻草。

在我看来，真正最(zuì)终使该(gāi)妈妈走入极端的不仅是网暴。

当人遇到(dào)一件或多件认为(wèi)不合(hé)理的事(shì)情时(shí)，如何能有相对完善(shàn)的途径，解(jiě)决(jué)其所遇(yù)到(dào)的问(wèn)题，这才是重中之重。

人非(fēi)圣贤，要将其行为桎梏在途(tú)径的轨迹内。

网络是把(bǎ)双刃(rèn)剑，想通过它解决问题(tí)，必须(xū)能经受随时而来的(de)暴风雨。

等诉诸网络时，人已经(jīng)被推到了(le)悬崖边缘，心灵处于极度疲倦和茫然之中。除非内(nèi)心足够强大，不然任何(hé)的(de)风吹草(cǎo)动都可(kě)能令人跌入(rù)深(shēn)渊。

那么(me)，当(dāng)人将(jiāng)遭遇(yù)公布在网络时，如(rú)何(hé)形成(chéng)保(bǎo)护机制，避免人受到(dào)无谓的网(wǎng)络暴力，也至关重要。

我们需要提高同理心(xīn)和(hé)法律素养。没(méi)有同理心的人，任何人做任何(hé)事(shì)，他(tā)们都有批判(pàn)的(de)角度和方式。然而当他们(men)遇到(dào)事时(shí)，他们跳的比(bǐ)谁(shuí)都(dōu)高，乱的比谁都响。

幼小的孩子去了，年轻的妈妈也跟着(zhe)去了(le)，人世间，还有什么(me)比这更令人心伤(shāng)？呜呼哀(āi)哉！

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