小学修改符号的画(huà)法ppt，小学修改符号的(de)画法及参考资料(liào)是改(gǎi)正(zhèng)号：表(biǎo)明需(xū)要改正(zhèng)错误，把错误之(zhī)处圈起来，再用(yòng)引线引到(dào)空白(bái)处(chù)改正的。

　　关于小学修改符号的画法(fǎ)ppt，小学修改符号的(de)画法及参考资料以及小(xiǎo)学(xué)修改符号的画法ppt，小学修改符号的画(huà)法(fǎ)图片，小学修改符号的画法及参考(kǎo)资料，小学修改(gǎi)符号的(de)画法恢(huī)复号，小学修改符号的画法有哪些等问题，小(xiǎo)编将为你整理以(yǐ)下知识：

小学(xué)修改(gǎi)符(fú)号的画法ppt，小学修改(gǎi)符号的画法(fǎ)及参考资料

　　2.删除(chú)号(hào)：表(biǎo)示删除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时(shí)可加框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可用线画(huà)清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒(dào)的(de)字句位(wèi)置，三曲(qū)线的中间部分不调整。

　　1.改正号(hào)：表明需要改正错误，把错(cuò)误之处(chù)圈起来，再(zài)用(yòng)引线引到空(kōng)白处(chù)改正。

　　2.删(shān)除号：表示删除掉旁站巡视平行检验什么意思，平行检验包括哪些内容(diào)。

　　文字(zì)少时加(jiā)圈(quān)，文字多时可加框(kuāng)打(dǎ)叉。

　　3.增(zēng)补号：表(biǎo)明(míng)增补。

　　文(wén)字少时加圈，文字多(duō)时可用线画清增(zēng)补的范围。

　　4.对调号：表明调(diào)整或颠倒的字句位(wèi)置，三(sān)曲线的中间部分不调(diào)整。

　　5.转移号：表明词语位置(zhì)的转移，将要转移的部分圈起来(lái)，并画出引线指(zhǐ)向转移(yí)部位(wèi)。

　　6.接排号：表(biǎo)明两行文字之(zhī)间应接排，不需另起一行。

　　7.另起号：表明要另起一段。

　　需(xū)要另起一段(duàn)的地方，用引线(xiàn)向左延伸到起段的位置。

　　8.移(yí)位(wèi)号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲(qū)线表(biǎo)示(shì)，使用(yòng)箭头，是(shì)表(biǎo)示(shì)移至箭头(tóu)前直线位置(zhì);使用凸曲线，是表示把符号(hào)内的文(wén)字移至(zhì)开口处两短(duǎn)直线的位置。

　　9.排齐号：表明应排(pái)列整齐。

　　在行列(liè)中不(bù)齐的字句上下或左右画出直线(xiàn)。

　　10.保留号(hào)：表明改错或删错后需(xū)保留原状。

　　在改错或删错处的上方或(huò)下(xià)方画(huà)出三角(jiǎo)符(fú)号，并在原删除(chú)符(fú)号上画两条短线。

　　11.加空号：表明(míng)在字与字或行与行(xíng)之间加空。

　　符号画在字与字之间的上方，行与行之间的(de)左右处。

　　12.减空号：表明(míng)字与字，行与行之间减空。

　　符号使(shǐ)用方法(fǎ)同(tóng)上。

　　13.空字号：表明(míng)空一(yī)字距(jù);表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角码号：用(yòng)以改正上下角码的位置。

　　15.分开(kāi)号：用以(yǐ)分开外文字母。

小学修改符号的用法及画(huà)法

　　小学修改符号(hào)的用法及画法详细介绍如(rú)下：

　　一(yī)、小(xiǎo)学修(xiū)改符号的用法(fǎ)

　　1、删(shān)旁站巡视平行检验什么意思，平行检验包括哪些内容除号：用来删除句(jù)子或者文章中，不必(bì)要的多余的词语和句子。

　　替边号，替换(huàn)句子(zi)或(huò)者文章中表达不正确的形(xíng)容词或者(zhě)主体。

　　2、补充号：补边称(chēng)充(chōng)句子或者(zhě)文章中缺(quē)失的主语或者内容。

　　对调号对调句子或文(wén)章中(zhōng)错乱的(de)语序。

　　调遣(qiǎn)号(hào)用法跟对调号一样(yàng)，但是调换的位置(zhì)比(bǐ)对调号要灵(líng)活(huó)。

　　3、句号：表(biǎo)示陈(chén)述句末(mò)尾的停顿或(huò)语气(qì)舒缓的祈使(shǐ)句棚数森感叹(tàn)句末尾(wěi)的停顿(dùn)。

　　例春天的百花送来(lái)了浓香，请你(nǐ)再说(shuō)一遍，谁(shuí)不知道这件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹(tàn)句末尾的停(tíng)顿及语(yǔ)气(qì)强烈的(de)祈使(shǐ)句反(fǎn)问句末尾的(de)停(tíng)顿。

　　这是(shì)多么平静的一(yī)片原(yuán)野，世界上哪有不包含(hán)矛(máo)盾的事物。

　　5、分(fēn)号：表(biǎo)示复句中(zhōng)并列分句(jù)之间的停顿(dùn)，有分清(qīng)分(fēn)句(jù)层(céng)次的作用(yòng)。

　　凡是复句(jù)中(zhōng)用逗号不(bù)能(néng)很清楚地表(biǎo)示层次的地(dì)方(fāng)就用分号。

　　他身(shēn)材很(hěn)高(gāo)大，青白(bái)脸色，皱(zhòu)纹间夹些伤痕，下巴(bā)上有一(yī)把乱蓬蓬的花(huā)白的胡子。

　　二、小学修改符(fú)号的画法

　　1、改正号：表明需(xū)要改(gǎi)正(zhèng)错误，把错误(wù)之(zhī)处(chù)圈起来毕态，再用(yòng)引线引到空白处(chù)改正。

　　删除号：表示删除掉。

　　文(wén)字少时加圈，文字多(duō)时可加框打叉。

　　增补号：表明增(zēng)补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画清增补的(de)范围。

　　对调(diào)号：表(biǎo)明(míng)调整(zhěng)或颠倒的字句位置，旁站巡视平行检验什么意思，平行检验包括哪些内容三曲(qū)线的中间部分不调(diào)整。

　　2、转移(yí)号(hào)：表明词语位置的转移，将要链亩转移的部(bù)分圈起来(lái)，并画出引线(xiàn)指向转(zhuǎn)移部位。

　　接排号：表明两(liǎng)行文(wén)字之间应接(jiē)排(pái)，不需另起一行。

　　另起号：表(biǎo)明要另起一段(duàn)。

　　需(xū)要(yào)另起一(yī)段的地方，用引线向左(zuǒ)延伸到起段的位置(zhì)。

　　3、移(yí)位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭头，是表示(shì)移(yí)至箭头(tóu)前直线位置;使(shǐ)用凸曲(qū)线(xiàn)，是(shì)表示把符号内(nèi)的文字移(yí)至开口处两短直线的位置。

　　排齐(qí)号：表明应排列整齐，在行列中不齐的(de)字句上(shàng)下或左(zuǒ)右画出直线。

　　4、保留(liú)号：表明改错或删(shān)错后(hòu)需保留(liú)原状。

　　在改错或删(shān)错处的上方或下(xià)方画出三角(jiǎo)符号(hào)，并在原删除符号上画两条短线(xiàn)。

　　加空号：表明(míng)在字(zì)与字(zì)或行与行之间(jiān)加空。

　　符(fú)号(hào)画在字与字之间的上方(fāng)，行与行之间的左右(yòu)处。

未经允许不得转载：珠海业勤税务师事务所有限公司 旁站巡视平行检验什么意思，平行检验包括哪些内容