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　　集美大(dà)学自考和高考的区别

　　高考，全(quán)称(chēng)为“普通(tōng)高等学校招生全国统一考试”，基本(běn)上是社会中所有(yǒu)人(rén)员期(qī)待成(chéng)才的(de)一(yī)种现实(shí)性必备途径，其价值意义无(wú)异于古代封建(jiàn)时(shí)期的科举取仕(shì)一般，是(shì)所有社会学子(zi)登上高等知识殿堂的(de)必经途(tú)径，社会中(zhōng)称(chēng)之(zhī)为“全日制(zhì)”或“普招生”。

　　而(ér)自考，通称(chēng)为“高(gāo)等(děng)教育自学考试”，从(cóng)1981年正式开考以来(lái)，由于学习方式(shì)的开放性特点(diǎn)，以及理论(lùn)知识的(de)完备性(xìng)要求(qiú)，而广受专(zhuān)科学生以及社(shè)会(huì)励(lì)志改变命运人士的欢迎。

　　自考就是那一(yī)扇重新(xīn)让为你打开(kāi)的窗。

　　01、自考(kǎo)是高考的重要(yào)补充手段

　　普通(tōng)高(gāo)等教育(yù)是社会正(zhèng)常化教育机制模式；

　　而继续(xù)教育则是社会中在(zài)职(zhí)人员(yuán)追求上(shàng)进的(de)最有效(xiào)手段，自(zì)考(kǎo)作为继续(xù)教育(yù)的先(xiān)行者，起到了(le)对于高考制度最实(shí)际的补(bǔ)充作用。

　　自考人群主体基(jī)本上面向的是大中专院校学生、高考失榜、生活不(bù)如意以(yǐ)及期待“知识改变命运”的群体，对于这一类人，自考能(néng)让其(qí)对于社会的学术追求重新回到正常轨(guǐ)道，让他(tā)们自身(shēn)的价值能(néng)获得主流(liú)社(shè)会的强烈肯(kěn)定，符(fú)合现(x一个学期一般有多少周 一个学期一般有几个月iàn)代(dài)化建设所需的价值观(guān)和知(zhī)识体系。

　　02、对比高考，自考具开放性特色

　　自考生学习方式具有强烈的自育、自励(lì)价值，更有(yǒu)其开放(fàng)性模(mó)式(shì)兼容特色(sè)，受到社会中各类求学人(rén)士(shì)的广泛欢迎。

　　高考，尽(jǐn)管参考(kǎo)人数较多，浩浩荡(dàng)荡，然而(ér)其自身群体多(duō)集中于18岁左(zuǒ)右(yòu)的(de)高中毕业历(lì)届生与(yǔ)应(yīng)届生(shēng)，很(hěn)难照顾到其他(tā)求学(xué)人群的学习需求，而且一考定终身模式，多少年来一直受到教育界，各界有(yǒu)影(yǐng)响人士(shì)对于其合理性的(de)质疑，因此自考反而具备强烈的反衬色(sè)彩，我们应该为自考感到自豪(háo)。

　　什么是自考(kǎo)本科？

　　自考(kǎo)本科(kē)是高等教育自学考试本科的简称(chēng)，自考本科是我国基本高等教育制度之一，成绩合格后由主考(kǎo)学校和高(gāo)等教育(yù)自学考试委员会联合颁发大学毕(bì)业证(zhèng)书(shū)，国(guó)家承认学历，学(xué)信网可查，符合条件者由主(zhǔ)考大学授(shòu)予学士学位。

　　获得自考本科(kē)学历，根据国家教育(yù)部1988年(nián)15号文件，享受普通高等教育(yù)毕(bì)业证书相同(tóng)的法律效(xiào)力(lì)。

　　很(hěn)多单位为什么不承认自考(kǎo)本科原因：很多用(yòng)人单位会觉得自(zì)考本科(kē)是靠自学出来的，并没有通过专业的(de)学习，怀疑(yí)个人(rén)能力，所以(yǐ)不(bù)承认。

　　自考学历找工(gōng)作会被拒绝吗(ma)其(qí)实没(méi)有肯定的答(dá)案，有的(de)人会(huì)因(yīn)为(wèi)自(zì)考本科找到好(hǎo)工作，也有的单位不认可自考本科，在招聘的时候经常说只招统招(zhāo)生。

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