保持(chí)愚笨,保持(chí)饥饿的意思，营销饥饿的意思是“饥(jī)饿”的(de)意(yì)思(sī)是肚子很空，想吃东西；歉收；也指饥饿的人的。

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保持愚笨,保持饥(jī)饿(è)的意思，营销饥饿的意思

　　“饥(jī)饿”的(de)意思(sī)是肚(dù)子很空，想吃东西；

　　歉收；

　　也指饥饿(è)的(de)人。

　　出(chū)自《管子·重令》：“菽粟不足，末(mò)生不禁(jìn)，民必有饥饿之(zhī)色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民(mín)以饥饿自卖(mài)为(wèi)人奴婢者，皆免为庶人。

　　”饥(jī)饿造句：1、大(dà)雪(xuě)封山(shān)了，猴(hóu)子(zi)在饥饿中挣扎着。

　　2、大多数雄蜘蛛在(zài)交配后会(huì)被饥饿的(de)雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾病和饥饿(è)，他(tā)已经瘦(shòu)骨嶙峋了。

　　4、现在，世界(jiè)上还有不少(shǎo)人没有摆脱饥饿。

　　5、赶了半天的路，微微感(gǎn)到有(yǒu)些饥饿(è)。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英语中(zhōng)。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥(jī) 饿(è)。

　　保持愚 蠢(chǔn)。

　　也可以(yǐ)引申(shēn)为其他薯(shǔ)告的(de)意(yì)思：

　　我笨我知道，我(wǒ)穷我努力。

　　求知若饥(jī)，虚心(xīn)若愚。

　　英语学习的方法。

　　　　1 学习英语的首要唯销理念：要努力去(qù)了解“是(shì)什么”，而尽量少去了(le)解“为什么”。

　　　　因为英语是语言，很(hěn)多语汇和句型(xíng)的用法没有道理可讲，没(méi)有“为什么”可言，人(rén)们就是这(zhè)样用的，就是这(zhè)样说的，记(jì)住(zhù)就好。

　　当然了，仔(zǎi)细分析(xī)起来或许可以(yǐ)找(zhǎo)到语法上的解释。

　　婴儿时期，我们学说话的(de)时候，从来(lái)没有问过(guò)“为什么会这么说” 吧，但是为什(shén)么后来(lái)会说的这么好?因为(wèi)我们听(tīng)的(de)多，说的多公安协警工资多少，公安协警怎么样，自然(rán)就记(jì)在脑子(zi)里了。

　　　　2 学(xué)习英语的最好方法：背诵课文。

　　　　因为英(yīng)语是我们的后天语言，所以必须将人家现成的东西反(fǎn)复(fù)在脑海里形成神经反射，不用关心为什么这样说(shuō)(同第一点(diǎn))。

　　　　推荐《新概念英语3，4册》。

　　可以说，几乎没有(yǒu)任何一种教材的经典程(chéng)度超过《新概念英(yīng)语》。

　　它的语法是最规(guī)范(fàn)的(de)，结构是最严谨(jǐn)的，流传了好几代人，依(yī)然保(bǎo)持(chí)最为(wèi)持久的生命力。

　　　　3 学习(xí)英语需(xū)要多种(zhǒng)形式的神经刺激。

　　　　真正学好英语，不经(jīng)历(lì)背诵大量文(wén)章，写大量东西，听大(dà)量文章，是根本不可能达到目的的(de)，比如一(yī)个新单(dān)词(cí)，我们在书上看到，默写，背诵，还不能说真正认识了。

　　在听力中听到了这个单词，能(néng)反应过来是它吗?在想表(biǎo)达这种意思的时候，能反应过来(lái)应该(gāi)用它吗?……我们当初指手(shǒu)游(yóu)学说话的时候，都是无形中(zhōng)进行了(le)听(tīng)，说，读，写等不经(jīng)意的(de)“练习”才全面(miàn)掌握了这门(mén)语言。

　　　　4 学(xué)习英(yīng)语要(yào)善(shàn)于利用(yòng)零(líng)碎时间。

　　　　英(yīng)语学(xué)习不是靠突(tū)击(jī)可以学好的，一下子花上(shàng)好几个小时拼(pīn)命学英语，是无济于事的。

　　它的特点在于(yú)“细(xì)水常流”。

　　每(měi)天花上十几(jǐ)分钟的零碎(suì)时间听，背一段课文，记(jì)几个单词，长期坚持，逐渐会得到提高的。

　　　　5 要着(zhe)意“卖弄”。

　　　　新(xīn)学会的词汇和(hé)用法，应该(gāi)在可能(néng)的场(chǎng)合多多练习使用(yòng)。

　　不要老是用(yòng)自己喜(xǐ)欢或(huò)者熟悉的(de)单词或者句型(xíng)，这样的话，新(xīn)学的(de)东西永远得不(bù)到强化，慢慢的又会变的(de)陌生，人将会(huì)永远停留原有的(de)水平。

　　不(bù)断地将新东西变(biàn)为(wèi)旧(jiù)东西，又不断接触新东西，再将其变为旧东西，如(rú)此往复，才(cái)能不断提高。

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