二(èr)鹊救友(yǒu)文言(yán)文翻译及注释(shì)讲(jiǎng)解，二鹊(què)救友文(wén)言文(wén)翻译及注释拼音(yīn)是《二鹊救友》是(shì)出自《虞初新志(zhì)》的一(yī)篇文章，主要讲述两只(zhǐ)喜鹊救(jiù)助朋友的寓(yù)言故事的。

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二鹊救友文言(yán)文翻译及注释讲(jiǎng)解，二鹊救友(yǒu)文言(yán)文翻译(yì)及注(zhù)释(shì)拼音(yīn)

　　下面整理了文(wén)言(yán)文翻译及注释。

　　某氏园中，有(yǒu)古(gǔ)木，鹊巢(cháo)其上，孵雏将出。

　　一日(rì)，鹊徊(huái)翔其上(shàng)，悲鸣不(bù)已。

　　顷之(zhī)，有群(qún)鹊(què)鸣渐(jiàn)近(jìn)，集古木上(shàng)，忽有二鹊(què)对鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空而(ér)来，“咯咯”作(zuò)声(shēng)，二鹊亦(yì)尾(wěi)其后。

　　群鹊见(jiàn)而噪，若(ruò)有所诉。

　　鹳又“咯咯”作(zuò)声，似允所请。

　　鹳于古木上盘旋三匝，遂(suì)俯冲鹊巢，衔(xián)一赤(chì)蛇吞之。

　　群鹊(què)喧舞，若庆且(qiě)谢也。

　　盖二鹊招鹳援友也(yě)。

　　译文：某人(rén)的花(huā)园里有一株(zhū)很(hěn)古老的树，喜(xǐ)鹊(què)在上(shàng)面筑巢，母(mǔ)鹊孵(fū)出来的小鹊都已经快(kuài)长(zhǎng)成幼鸟了。

　　一天(tiān)，一只喜(xǐ)鹊在巢上徘徊飞翔，不停地(dì)发出悲伤的嚎叫(jiào)。

　　不一(yī)会儿，成群的喜鹊都(dōu)渐渐闻声赶(gǎn)来(lái)，聚(jù)集在树上，两(liǎng)只喜鹊仍然在树上对叫，好似(shì)在对(duì)话一(yī)样，不一(yī)会儿又(yòu)扬(yáng)长(zhǎng)而去(qù)。

　　可是又(yòu)过(guò)了(le)一(yī)会儿，一只鹳从空中飞来，发(fā)出“咯咯”的声音，两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊像尾巴一样跟随在它后面。

　　喜鹊们(men)见了便喧叫起来(lái)，好像(xiàng)有(yǒu)话要说(shuō)。

　　鹳又(yòu)发出“咯咯(gē)”的(de)叫声，似(shì)乎(hū)在(zài)答应喜鹊的请求。

　　鹳在古树上盘旋了(le)三圈，突然俯(fǔ)身向鹊巢冲了下(xià)来，叼出一条(tiáo)赤练蛇并(bìng)吞了下去。

　　喜鹊(què)们(men)欢呼了起来，像在庆祝，并(bìng)向(xiàng)鹳致谢。

　　原来两只(zhǐ)喜鹊是去(qù)找鹳来救朋友的啊！

　　1.鹳：一种凶猛的鸟。

　　2.匝(zā)：周(zhōu)。

　　3.盖：原来(lái)是(shì)。

　　4.顷之(zhī)：在(zài)原文中等同＂未几(jǐ)＂''俄而''；

　　一会儿(ér)的意思

　　5.已：停

　　6.作：发出(chū)

　　7.雏(chú):变成幼鸟（名作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄而：一会(huì)

　　11.尾：在后面(miàn)跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发(fā)出(chū)

二鹊救友文言(yán)文翻译(yì)是什(shén)么(me)?

　　二鹊救友(yǒu)文言文(wén)翻(fān)译如下：

　　在某人的花园里有一(yī)棵古树(shù)，喜(xǐ)鹊(què)在上面筑巢，母鹊唤(huàn)源型(xíng)马上就要孵出小喜(xǐ)鹊了。

　　一天，一只喜鹊(què)在巢(cháo)上来回地飞，不停地(dì)鸣(míng)叫。

　　很快，成群的喜鹊都渐渐(jiàn)闻声赶来，聚(jù)集在树上。

　　忽然有两(liǎng)只喜鹊在树(shù)上对(duì)叫，好似在对话(huà)一样，然后便飞走了。

　　过了(le)一会儿，一(yī)只鹳(guàn)从空中飞来(lái)，发出“咯咯”的声音(yīn)，两只喜(xǐ)鹊也跟在它后面。

　　其他喜鹊们(men)见了(le)便喧叫起来，好像(xiàng)有(yǒu)什(shén)么事要说。

　　鹳再次发出“咯咯”的叫声，似乎(hū)在答应喜(xǐ)鹊的请(qǐng)求。

　　鹳在古树上盘(pán)旋三圈，就(jiù)俯身向喜鹊的窝冲(chōng)（下来(lái)），叼(diāo)出一条赤(chì)蛇并吞了(le)下去(qù)。

　　喜鹊们(men)欢呼飞舞起来，好像在庆祝，并(bìng)且(qiě)向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊是(shì)去(qù)找鹳来做援兵的。

二(èr)鹊救友(yǒu)文言文及赏(shǎng)析(xī)

　　原文：

　　某(mǒu)氏(shì)园(yuán)中，有古木(mù)，鹊(què)巢其上，孵雏将出。

　　一日，鹊(què)徊翔其(qí)上，悲鸣不已。

　　顷(qǐng)之(zhī)，有群鹊鸣(míng)渐近，集古(gǔ)木上，忽(hū)有二鹊对(duì)鸣，若相语状，俄而扬(yáng)去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯(gē)咯”作(zuò)声，二鹊(què)亦(yì)尾其后(hòu)。

　　群鹊见而噪，若有所(suǒ)诉。

　　鹳(guàn)又“咯(gē)咯(gē)”作声，似允所请。

　　鹳于古木(mù)和猜上盘(pán)旋三匝，遂俯(fǔ)冲鹊巢，衔(xián)一赤蛇(shé)吞之。

　　群(qún)鹊喧舞，若庆(qìng)且(qiě)谢也。

　　盖二鹊招鹳援三角形的边长公式小学，等边三角形的边长公式友也。

　　赏(shǎng)析：

　　动物世界(jiè)里(lǐ)的(de)亲(qīn)情也同样让人感动(dòng)，本文中喜(xǐ)鹊看到自(zì)己(jǐ)同伴(bàn)的孩子遭到赤蛇的侵犯，从(cóng)而“悲(bēi)鸣不(bù)已"，招来群鹊(què)，其(qí)中两只喜鹊请来(lái)一只鹳，也许是群鹊的友爱(ài)感动了鹳，鹳勇敢(gǎn)地“俯冲鹊(què)巢，衔一赤蛇吞(tūn)之”。

　　动物(wù)尚能如此(cǐ)讲究情义，连动(dòng)物都如(rú)此，我们人类岂能无(wú)情无义。

　　所以我们要(yào)助(zhù)人为(wèi)乐，尽(jǐn)自己所能(néng)帮助(zhù)他人，要团结友爱(ài)。

　　当(dāng)问(wèn)题(tí)超(chāo)出(chū)自己能力范裂芦围时，要会动脑(nǎo)筋，就要(yào)善于借助外部力量加以解决(jué)，要学会求助(zhù)。

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