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美国管得了比尔盖茨吗松果体可视化训练松果可以生吃吗

　　松果体可视化练习？松(sōng)果(guǒ)体可视化的意思是运(yùn)用必定(dìng)的核算将数据转换成松果体的(de)图画在屏(píng)幕上显(xiǎn)现出来(lái)的(de)。关于松果体可视化练习以及松(sōng)果体可视化练习，松果体(tǐ)视觉，松果体全视之眼(yǎn)，松果体印象学，松(sōng)果体是什么意思等问题，农商网将为(wèi)你(nǐ)收拾以下的日子常识：

松果能(néng)够生吃吗

　　松果是(shì)能够生(shēng)吃的。

　　1.松果(guǒ)能够生吃

　　松果是能够生吃的，营(yíng)养成分在生吃的情况下不会丢失。并且(qiě)生吃松果能够更好地体会到松果的原汁原(yuán)味，口(kǒu)感更佳。

　　2.生松果含有寄生虫和细(xì)菌

　　可是也有人持对(duì)立(lì)定见(jiàn)，他们认(rèn)为生松果含有(yǒu)寄生虫和(hé)细菌，会对人体形(xíng)成损害。并且(qiě)松果壳中含(hán)有(yǒu)松脂，有些人会对(duì)其过(guò)敏，导致过敏反(fǎn)应。

　　3.炒松(sōng)果(guǒ)更安全

　　关于忧虑生松果会对健康形成损害的人，能够(gòu)将松果炒(chǎo)熟后再食用。这(zhè)能(néng)够(gòu)有效地杀(shā)死松果中的寄生虫和(hé)细菌，并削减对松脂(zhī)的过敏反应。

　　4.主张适量食用

　　无论(lùn)是生松果(guǒ)仍是熟松果，都不主张食用(yòng)过多。由于松(sōng)果中(zhōng)含有较高的脂肪(fáng)和热量，长时刻(kè)食用过多可能会导致体(tǐ)重(zhòng)增(zēng)加和其他(tā)健康问题。

松果体可视化(huà)练(liàn)习

　　松果(guǒ)体可视化的意(yì)思是运用必(bì)定的(de)核算将数(shù)据转(zhuǎn)换成(chéng)松果(guǒ)体(tǐ)的图(tú)画在屏(píng)幕上显现出来(lái)。

　　人类松(sōng)果体为长5-8mm、宽3-5mm的灰(huī)赤色(sè)椭圆形小体，其发育在(zài)7-8岁时到达(dá)高峰(fēng)。

　　松果体坐落间脑顶部，缰连(lián)合与后连合之(zhī)间(jiān)。

　　松果(guǒ)体外表被以由软(ruǎn)脑膜连(lián)续(xù)而来的结(jié)缔组织被膜，被(bèi)膜(mó)随血管伸入本质内，将(jiāng)本质分为许多不(bù)规则小(xiǎo)叶，小(xiǎo)叶主要由松(sōng)果体(tǐ)细胞(bāo)、神经(jīng)胶质细胞和(hé)神经(jīng)纤维(wéi)等组成(chéng)。

松果体明晰的想像(xiàng)力——《童教(jiào)16》

　　文 /童教教育曾冠茗

　　一、明晰的梦(mèng)想力

　　前(qián)面提到，松(sōng)果体就像显像(xiàng)管和投影机相同能够投射咱们的(de)梦想画面。

　　可是很少有(yǒu)人知道(dào)，国际上(shàng)其实存(cún)在(zài) 两种不同的梦想形式(shì) ，一种(zhǒng)是明晰的梦想形式，一种是含糊的梦想(xiǎng)形式(shì)。

　　明晰的想(xiǎng)像(xiàng)力只呈现在幼儿阶段，大概是(shì) 3～15岁，人群傍边，只要少数人(rén)成(chéng)年人还能坚持明晰的(de)梦想(xiǎng)才干(gàn)。

　　所以，这种梦想的才干(gàn)一向(xiàng)不怎么被人所了解(jiě)。

　　所谓的明晰的梦(mèng)想才(cái)干便是指在(zài)大脑内部能够看见清楚的梦想的(de)画面，闭上眼(yǎn)睛或许打开眼(yǎn)睛(jīng)都能(néng)直观的看(kàn)到(dào)自己梦想的画(huà)面，就(jiù)像是“看电(diàn)视相同(tóng)”直观而(ér)明(míng)晰(xī)安(ān)稳的画面，这种才干和人的(美国管得了比尔盖茨吗de)精气神还和松(sōng)果体的机能有很(hěn)大的联系，人的精气神十分充(chōng)分，就好像(xiàng)是电(diàn)脑(nǎo)的(de)电能满(mǎn)足，电(diàn)能满(mǎn)足的情况下，电脑就(jiù)能正(zhèng)常的(de)作业，假如人的精气神缺乏(fá) ，咱们的各(gè)台电(diàn)脑就会自己关机，咱们这个时分就需(xū)求睡觉或许(xǔ)食物来弥补精气神。

　　相反(fǎn)，假如精(jīng)气神满足充分，咱(zán)们(men)的松果体就(jiù)会彻底(dǐ)被点(diǎn)亮，就能够清楚的(de)看到自己梦(mèng)想的画面。

　　松(sōng)果体在(zài)15、16岁会呈现钙化的现象，其实(shí)是大脑(nǎo)的自我维护机(jī)制。

　　由(yóu)于松(sōng)果体(tǐ)清楚的显现(xiàn)梦想(xiǎng)的画(huà)面是需求耗(hào)费(fèi)很(hěn)多的能(néng)量的，所以，在(zài)16岁之(zhī)后(hòu)，咱们(men)人领会主(zhǔ)动封(fēng)闭这种耗能太多(duō)的功用(yòng)，运用(yòng)一向钙(gài)化物质来包裹松(sōng)果体(tǐ)，包裹之后，咱们的梦想就无法直(zhí)观看(kàn)到，只能是一种含糊(hú)的梦想(xiǎng)。

　　可是(shì)，值得指出的是，即使是这种含糊的梦(mèng)想(xiǎng)，其实也需求松果体才干完结，假如没有松果(guǒ)体的整合咱们是(shì)无法梦想的(de)。

　　那么，为什么咱们人领会(huì)呈现这种明(míng)晰的想像力机制呢？其实这(zhè)个是咱们人(rén)体十分才智的当地(dì)，咱们人(rén)类呈现在这个险峻(jùn)的(de)国际，没有尖利的(de)牙齿和爪子(zi)，咱们人(rén)类要在这(zhè)个国际生(shēng)计(jì)下去(qù)，靠的是什么呢？靠的是(shì)咱们(men)超级兴旺(wàng)的大脑，咱们的大脑是最尖锐的(de)生计兵器(qì)了(le)。

　　而咱们的想像(xiàng)力则是咱们大(dà)脑十分凶(xiōng)猛(měng)的(de)才干，咱(zán)们人(rén)类的(de)回忆才干十分强壮，甚至有(yǒu)照(zhào)相回(huí)忆(yì)的才干，所(suǒ)谓的照相回忆(yì)，便(biàn)是不论(lùn)什么东西，只要看(kàn)一眼就能(néng)彻(chè)底的(de)回忆(yì)和重现。

　　这种照(zhào)相回忆的(de)才干本质上便是明晰的梦想才(cái)干(gàn) 。

　　具有超强回忆力则意味着(zhe)咱们能(néng)够以最(zuì)快的速度学(xué)习赖以生计(jì)最重要的常识。

　　所以，这也就能(néng)解说为什么咱们(men)幼儿和童年时期(qī)具有超强(qiáng)回忆力的原因(yīn)了。

　　历史上闻名的科学家尼古(gǔ)拉斯·特斯拉（下图）便是具有(yǒu)这种明晰想像力的天才。

　　17岁前的特斯拉“中了邪”般(bān)地(dì)沉浸在(zài)发(fā)明创(chuàng)造的(de)梦想里，脑袋(dài)里常常浮现出种种反常古怪的图画。

　　17岁时，特(tè)斯拉惊讶地(dì)发现，自己能够充分(fēn)利用梦想力，自己想(xiǎng)的任何(hé)东西都会直观(guān)的(de)呈现在自己的面前。

　　这(zhè)种梦(mèng)想的画面甚至(zhì)会直接遮挡住(zhù)实践(jiàn)的画面，小特斯拉一向(xiàng)遭到(dào)这(zhè)种(zhǒng)梦想的(de)困扰，他还认为他人(rén)都和他相同(tóng)具有(yǒu)相同的梦想才(cái)干，他还企图将(jiāng)自己的梦想投影出来(lái)和其他人的梦想(xiǎng)投影来(lái)进行沟通，后来才绝望(wàng)的发(fā)现其他人(rén)并没有具有这种(zhǒng)梦想(xiǎng)力(lì)。

　　在(zài)做试验的时分(fēn)，特斯(sī)拉能够彻底不需(xū)求(qiú)任何(hé)模型、图纸或许试验，就(jiù)能够在脑海中把(bǎ)一(yī)切(qiè)细(xì)节完美地描(miáo)绘出来，和(hé)实践情况没有一(yī)点(diǎn)点不同。

　　后来特斯拉发明创造都依托这种才(cái)干(gàn)。

　　特斯拉(lā)从前这样说：“从具有(yǒu)可行性的理(lǐ)论(lùn)到实践(jiàn)数据，没有什么(me)东西是不能在(zài)脑海中预先测验的。

　　人们将一个开始主意付诸实践的进程，彻底(dǐ)是对精力、金钱和(hé)时刻的(de)糟蹋” 。

　　图：印刷在(zài)纸币上的尼(ní)古(gǔ)拉斯(sī)·特斯(sī)拉

　　为什么成年之(zhī)后，这种明晰(xī)的想像(xiàng)力(lì)为什么会变成含糊的想像(xiàng)力呢？答案很简单(dān)，由于不需求(qiú)这么强的回(huí)忆力(lì)，这么强壮的(de)回忆力(lì)会(huì)耗费太大的精气神，反而因小失大(dà)。

　　所以，人体就很智(zhì)能的封(fēng)闭了(le)“可视化(huà)的才干”这种功用。

　　只(zhǐ)要，当咱们人在晚上(shàng)十分放松，在做(zuò)梦的(de)时(shí)分，咱们的明晰梦(mèng)想的才干又打开了(le)，在潜意识的牵引下，咱们半梦半醒(xǐng)的漫游在(zài)梦想(xiǎng)的国际里边，实在的(de)体会(huì)不知是梦里梦外的(de)人生。

　　作者曾冠茗简介

　　童教创始人零秒思想系(xì)列(liè)创始人

　　禅书(shū)法(fǎ)创始(shǐ)人五行结构(gòu)思想创始(shǐ)人

　　国际回忆大师教练商(shāng)业(yè)逻辑教练