张雪峰是著(zhù)名(míng)的考研导师，从网络(luò)走红后，他开始将自己的业(yè)务范围进一步扩大，进军(jūn)高考志愿的(de)填报领域。

张(zhāng)雪(xuě)峰从北京迁到了苏州，成立了专门的公司，公司目标是为广大考(kǎo)生指明未来方向。

在互联网(wǎng)的浪潮下，张(zhāng)雪峰有先发优(yōu)势，毕竟他在各大互(hù)联(lián)网平台风(fēng)起云涌之(zhī)前，已经在网(wǎng)络成名。

张雪峰借用(yòng)已经成名的优(yōu)势以及(jí)出众(zhòng)的口才(cái)，迅速在(zài)各(gè)大平台积累了(le)上(shàng)千(qiān)万粉丝。

他(tā)时常在网(wǎng)络上评(píng)论(lùn)高(gāo)等院校，发(fā)表大(dà)学(xué)专业的报(bào)考建议，多次引起争议。这次，他(tā)真(zhēn)的闯祸了，所说的言论被“群殴”。

张雪峰在视频当中(zhōng)直(zhí)截了(le)当(dāng)的称，如果(guǒ)我是孩子的家长(zhǎng)，孩子非要报(bào)考新闻(wén)学，我一定(dìng)把他打(dǎ)晕。

张雪峰进一步表示，闭着眼睛(jīng)报一(yī)个专业都比新闻好。

张雪峰(fēng)为何得(dé)此结论呢？他也(yě)并非是一时兴起，胡言乱语。

张雪(xuě)峰称(chēng)，现在人人(rén)是自媒体，学新闻传播的人中，八(bā)成没有(yǒu)从事(shì)本专(zhuān)业。

张学峰此番言论后，引起传媒大学(xué)教授的炮轰。

重庆大学的一位传播学的教(jiào)授发文批评张雪峰的(de)言论，认为张雪峰是在忽悠孩子(zi)报志(zhì)愿。他称张(zhāng)雪(xuě)峰本人就是在享受着传播的红利(lì)，吃着传播的饭，砸着传播的(de)锅。

在张雪峰言论(lùn)引发(fā)网络讨论后，权威(wēi)部门教育部(bù)重(zhòng)磅(bàng)发声，教(jiào)育部表示，严肃查处收(shōu)取(qǔ)志愿填(tián)报(bào)高(gāo)价咨询费问题(tí)。

张雪峰涉及高考志愿填报(bào)领域。他(tā)的咨询填报费用有的(de)上(shàng)万元，有的高达(dá)几万元。教育部的发声(shēng)，无(wú)疑让张雪峰的业(yè)务(wù)雪上加霜(shuāng)。

查询张雪峰老(lǎo)师的(de)高考(kǎo)志愿(yuàn)填报的专栏(lán)内容，目(mù)前已经下架。

中国(guó)教育(yù)报(bào)对(duì)张雪峰几乎(hū)是点名批评。中国教育(yù)报在2023年6月22日出版的(de)评论文章，炮轰张雪峰的网红言论(lùn)。批评(píng)张(zhāng)雪峰只顾(gù)就业，而(ér)忽视了(le)学生的(de)个(gè)人兴趣，具有误导性。

各方对张(zhāng)雪峰此起彼伏的批评(píng)后，他也害怕(pà)了。张雪峰发文表示(shì)，突然有(yǒu)种感觉，我离(lí)被(bèi)人搞不(bù)远了。

张雪峰老师(shī)是(shì)聪明人，在风口浪尖之下(xià)，他(tā)明显收敛了个人(rén)高调的姿态(tài)。有些(xiē)话他只有以“我有一个朋(péng)友”的(de)口吻向大家传递，不再敢直接“口(kǒu)出狂言”。

社会正在教(jiào)给张雪峰更多的(de)知识(shí)和内容(róng)。

未(wèi)来，张雪峰老师会不会面临业务(wù)匮乏问题，公司经(jīng)营能不能持续，都将(jiāng)是未知数(shù)。

从理(lǐ)论层面上看，张雪峰老师的言论确实存在(zài)一定(dìng)的偏见(jiàn)。从教育上看，我们(men)要从学生(shēng)的兴趣出发，引(yǐn)导学生(shēng)追(zhuī)求心中理想，实(shí)现个人抱(bào)负(fù)。

现实(shí)是残酷(kù)的。学(xué)生在大(dà)学学完专业知(zhī)识后(hòu)，面临的最主要的(de)问题(tí)还是(shì)生存问题(tí)。张雪峰老师(shī)只是从生(shēng)存(cún)角(jiǎo)度给(gěi)学生更(gèng)多的(de)参考和意见，他的(de合肥市小学最新排名一览表，合肥市全部小学排名一览表)言论可能存在争议，但确实给更多的家长和学生打开了思路，这不(bù)就是我们所(suǒ)倡导的百(bǎi)家争鸣、百花(huā)齐放(fàng)吗？

很多人站在一(yī)定高度上会(huì)说，要让学生按照(zhào)自我的兴趣发展未来。如果一个老(lǎo)师仅仅(jǐn)以这样(yàng)一(yī)句话去告诉学生(shēng)，而不(bù)结合学生的自身实际情况(kuàng)出发，那这种言论毫不负责(zé)。

作为一个学生，他的认知(zhī)很大(dà)程(chéng)度(dù)上停(tíng)留(liú)在书本合肥市小学最新排名一览表，合肥市全部小学排名一览表知识，他的(de)思想层(céng)级和社(shè)会实(shí)际情况存在脱节现象。

学生(shēng)所认为(wèi)的兴趣，并不(bù)一定(dìng)是他真正的兴趣。

作为老师，应该帮学生发(fā)掘所追求(qiú)的(de)真正兴趣，或者是对他(tā)未来真正有(yǒu)益(yì)的(de)事情，以防他后悔。

什么叫兴趣(qù)？真正(zhèng)的兴趣是你做了这件事，发现了这(zhè)件事(shì)存(cún)在困难，但你内心仍然要去完成，要去做，这才是(shì)真正的兴趣。而不(bù)是从来没有干过一件事，但就(jiù)是喜欢，内心(xīn)想做，但(dàn)当(dāng)真正(zhèng)做这件事的(de)时候发现，不(bù)适合，不想做。

这不是(shì)兴趣，是在臆想。

高考(kǎo)志(zhì)愿的填报指导(dǎo)，真正(zhèng)对(duì)学生有意义的是：让(ràng)学生区分自己所喜欢的(de)东西是来源于臆(yì)想(xiǎng)，还是真实(shí)的兴趣。

我想，这也是(shì)张雪峰老师能够有(yǒu)一定(dìng)支持(chí)度的原(yuán)因吧，他在帮更多(duō)的学生区分梦境(jìng)与(yǔ)现实(shí)。

梦是要做的，但现实绝(jué)对不可忽略，否则可(kě)能连觉(jué)都睡不安稳。

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