曹冲称(chēng)象的故事(shì)说明(míng)了什么磨刀霍霍向牛羊全诗，磨刀霍霍向牛羊是哪首诗上的科(kē)学(xué)道理(lǐ)，曹冲称象这个(gè)故(gù)事告诉我(wǒ)们什么道理(lǐ)是曹冲称象说的是东汉末年曹操的儿(ér)磨刀霍霍向牛羊全诗，磨刀霍霍向牛羊是哪首诗上的子曹冲小时候就聪颖善(shàn)于(yú)思考，运用等量(liàng)替换(huàn)的方(fāng)法(fǎ)和浮力定律只用船和石头(tóu)称量出一(yī)头大象的重量的故事的。

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曹(cáo)冲称象(xiàng)的故事说明了什么科学(xué)道理(lǐ)，曹(cáo)冲称象(xiàng)这个故事告诉我们什么道理

　　故(gù)事(shì)说(shuō)明了人辩(biàn)证思维能力(lì)的重要性，启发(fā)我们(men)要善于思(sī)考(kǎo)、思维灵活(huó)、运用(yòng)多角度(dù)考虑(lǜ)问题。

　　遇到困(kùn)难(nán)化整为零，逐一(yī)解决(jué)。

　　古时(shí)候(hòu)有(yǒu)个大官叫(jiào)曹(cáo)操。

　　别人送他一头大(dà)象，他很(hěn)高兴，带着(zhe)儿子和官(guān)员们一同去看。

　　大象又高又大(dà)，身(shēn)子像一堵墙(qiáng)，腿像四(sì)根柱子。

　　官(guān)员(yuán)们一边看一边议论：“这(zhè)么大的象(xiàng)，到(dào)底有多(duō)重呢？”

　　曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍(kǎn)一(yī)棵大树做秤杆。

　　”有的说：“有了(le)大秤也不行啊，谁有那么大的(de)力气提得起这(zhè)杆大(dà)秤(chèng)呢？”也有的(de)说：“办法倒有一(yī)个，就是把大象宰磨刀霍霍向牛羊全诗，磨刀霍霍向牛羊是哪首诗上的了，割(gē)成一块一块的再称(chēng)。

　　”曹(cáo)操听了直摇头。

　　曹操(cāo)的儿子曹冲才七(qī)岁(suì)，他站出(chū)来(lái)，说：“我有个办法。

　　把(bǎ)大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面(miàn)，在船舷上(shàng)画(huà)一条线。

　　再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下(xià)沉到画线的(de)地方为止。

　　然后称一称船上(shàng)的(de)石头。

　　石(shí)头有(yǒu)多重，大象(xiàng)就(jiù)有多重。

　　”

　　曹操微(wēi)笑(xiào)着点一点头。

　　他叫人照(zhào)曹冲(chōng)说(shuō)的(de)办法去(qù)做，果然称出了大象的重量。

　　曹冲生五六岁，智意所及，有(yǒu)若成人之(zhī)智。

　　时(shí)孙(sūn)权(quán)曾致(zhì)巨象，太祖欲知(zhī)其(qí)斤重(zhòng)，访之群下，咸莫能出(chū)其理(lǐ)。

　　冲(chōng)曰(yuē)：“置(zhì)象大船之上，而刻其水痕(hén)所至，称物以载之，则校可知(zhī)矣。

　　”太(tài)祖悦(yuè)，即施行焉。

　　曹冲年龄(líng)五六岁(suì)的时候，知(zhī)识和(hé)判断能力(lì)如一个成年人。

　　有一次,孙权送来了一头巨象(xiàng),曹操想知道这象的重量，询问他的属下这件事,但(dàn)他(tā)们(men)都(dōu)不(bù)能说出称象的办法(fǎ)。

　　曹冲(chōng)说：“把象(xiàng)放(fàng)到大船上(shàng)，在水面所达到的(de)地方(fāng)做上记号，再让船装载其它东(dōng)西，称一下这(zhè)些东(dōng)西,那么(me)比较下就能知道了(le)。

　　”曹(cáo)操听了很高兴，马上照这个(gè)办法做了(le)。

　　曹冲（196年－208年），字(zì)仓(cāng)舒，东汉末年(nián)人物，东汉豫州刺史部谯（今亳州）人，曹(cáo)操(cāo)和环夫人(rén)之子。

　　从小聪(cōng)明仁爱，与(yǔ)众不同(tóng)，深受曹操喜(xǐ)爱。

　　留有“曹冲称象(xiàng)”的典故。

　　曹操(cāo)几次对群臣夸耀他(tā)，有让他继嗣之意。

　　曹冲还未成年就病逝，年仅十三岁。

曹冲称象告诉我们什(shén)么(me)道理

　　“曹冲称象”这个(gè)故事告(gào)诉我(wǒ)们，在学习、生活中遇(yù)到难题应该善于思考，勇(yǒng)于变(biàn)通，利(lì)用不同的方法去(qù)解决难题。

　　人的(de)智(zhì)慧是(shì)和(hé)年龄大小(xiǎo)无关的(de)，最关键的(de)一(yī)点就是要善于对周围的事物进行(xíng)观察、思考，具体问(wèn)题具体分析(xī)，在(zài)关(guān)键的时候要运用自己的大(dà)脑来想(xiǎng)出办法解决问题，只要有(yǒu)这种觉悟(wù)，即便是(shì)小孩也(yě)是拥有大智慧的。

　　在“曹冲称象”这个故事中，机智聪慧的曹冲采用了“等量替(tì)换法”，利用石(shí)头来代替大象(xiàng)，使得石(shí)头与大(dà)象(xiàng)产孙陆生等量的效果，这种方法(fǎ)是一种科学的(de)思维方法，这也体现出三国神童中曹冲惊(jīng)人的天赋(fù)与才(cái)智。

　　历史典故

　　古时(shí)候有个大官叫曹则缓顷操。

　　别(bié)人送他一(yī)头大象，他很高兴，带(dài)着儿子和官员们一同去看(kàn)。

　　大象又(yòu)高又大，身子像(xiàng)一堵墙，腿像四根柱(zhù)子。

　　官员们(men)一边看一边(biān)议论：“这(zhè)么(me)大的(de)象，到(dào)底(dǐ)有(yǒu)多(duō)重(zhòng)呢？”

　　曹(cáo)操问：“谁有办法把这头(tóu)大象称一称(chēng)？”有的说(shuō)：“得(dé)造一杆大秤，砍一(yī)棵(kē)大(dà)树做秤杆。

　　”有(yǒu)的说：“有了大秤也不行啊(a)，谁(shuí)有(yǒu)那么大的力气提得起这杆大秤呢？”也(yě)有的说：“办法倒有(yǒu)一个(gè)，就是(shì)把大象宰(zǎi)了，割成一(yī)块一块的(de)再称。

　　”曹(cáo)操听哪早了直摇头。

　　曹操的(de)儿子(zi)曹冲才七(qī)岁(suì)，他站出来，说：“我(wǒ)有(yǒu)个办(bàn)法(fǎ)。

　　把大象赶到一艘大船上，看(kàn)船身下(xià)沉多少，就沿着水(shuǐ)面，在船舷(xián)上画一条线。

　　再把大象赶上(shàng)岸，往船上装石头，装到(dào)船下沉到画线的地(dì)方(fāng)为止。

　　然(rán)后称一称船上(shàng)的石头。

　　石(shí)头有多重(zhòng)，大象就(jiù)有多重。

　　”

　　曹操微笑着点一点头。

　　他(tā)叫(jiào)人(rén)照曹冲说(shuō)的办(bàn)法(fǎ)去做，果(guǒ)然称出了大象(xiàng)的(de)重(zhòng)量。

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