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　　接下来分享朝花夕拾藤野(yě)先生好词好句摘抄和(hé)赏析(xī)。

　　牙牙(yá)学语(yǔ)、狼狈而逃(táo)、抱头鼠窜、穷(qióng)追(zhuī)猛打、无拘无束

　　忍(rěn)俊不禁、愣(lèng)头(tóu)愣脑、游玩嬉戏、千山万岭、呆头呆脑

　　千姿百态、山石壮胆(dǎn)、山净(jìng)水秀(xiù)、山高树(shù)茂、巍(wēi)然(rán)矗(chù)立

　　舞刀弄棍(gùn)、瓮中捉(zh新冠疫苗接种后多久更新健康码，新冠疫苗接种后多久更新健康码信息uō)鳖(biē)、胸(xiōng)有成竹、千山一碧、不动声(shēng)色(sè)

　　奇山秀水、清逸(yì)奇丽、寸草不生、装疯(fēng)卖傻、矫揉造作

　　1.大概是物以希为贵罢。

　　赏析：与句(jù)末语气的罢合用(yòng)，以诙(huī)谐(xié)的(de)口气猜测在仙台受优待(dài)的(de)原因，带有弱国国民的辛酸。

　　2.东京也无非是这样(yàng)。

　　赏析：表(biǎo)达了(le)作(zuò)者对清国(guó)留(liú)学生在东京造成恶浊气(qì)氛的强烈厌恶(è)。

　　3.他的对于我的热心的希望(wàng)，不倦的教诲，小而(ér)言(yán)之，是为中国，就是(shì)希(xī)望中国有新的医学;大而言(yán)之，是(shì)为学术(shù)，就是(shì)希望新的(de)医学(xué)传到中国去(qù)。

　　他的性(xìng)格，在我的眼里和心里是伟大的(de)。

　　赏析：深切(qiè)地表达了对(duì)藤野(yě)先(xiān)生的怀念和感激。

　　4.似乎正要(yào)说(shuō)出抑(yì)扬顿挫的话来。

　　赏析：表明事实并未出现，不过(guò)是作者想象(xiàng)中的情景，而鼓(gǔ)舞的(de)力(lì)量(liàng)是巨大(dà)的。

　　这(zhè)就强(qiáng)烈的表现了作者对藤(téng)野先生(shēng)的怀念。

　　5.因为状况(kuàng)也无(wú)聊，说起(qǐ)来也无非使(shǐ)他(tā)失望(wàng)，便连信(xìn)也(yě)怕敢写(xiě)了。

　　赏析(xī)：这里透露了作者对(duì)辛亥革命后中(zhōng)国依然是新冠疫苗接种后多久更新健康码，新冠疫苗接种后多久更新健康码信息(shì)半殖民地半封(fēng)建社会的现状(zhuàng)的失望和(hé)不满，从而也觉(jué)得无(wú)法报答藤野先生对(duì)自己对中国人民的关心(xīn)和期(qī)望(wàng)，含蓄的笔调更(gèng)加强(qiáng)了文章思想(xiǎng)的深度。

朝(cháo)花(huā)夕(xī)拾藤野(yě)先生好(hǎo)词(cí)好句摘抄

　　朝花夕拾藤野先生好(hǎo)词好句摘抄，内容旦银猛如下：

　　好词(cí)：

　　1、物以(yǐ)希为贵：事物因稀少(shǎo)而觉得珍(zhēn)贵。

　　同“物(wù)以稀为贵”。

　　2、无非：不外(wài)，没(méi)别的。

　　3、何尝：用在肯定形(xíng)式前表示否定(dìng)，有未(wèi)尝、哪(nǎ)里、并不是的意(yì)思。

　　4、诘责：诘问(wèn)谴责。

　　5、托(tuō)辞(cí)：借口(kǒu)。

　　6、寒(hán)颤额：冷得颤抖的(de)样子。

　　7、脱(tuō)漏：漏掉，遗漏(lòu)。

　　8、抑扬(yáng)顿(dùn)挫：抑(yì)：降低；扬：升(shēng)高；顿：停顿；挫(cuò)：转折。

　　指声音的高低起伏和(hé)停顿转折(zhé)。

　　9、小而言之(zhī)：从小处(chù)来说，从(cóng)细节来(lái)看。

　　10、叮(dīng)嘱：叮(dīng)咛(níng)，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我先是(shì)住在监狱旁边一(yī)个客店里的，初冬搏伏已经(jīng)颇冷，蚊子却还(hái)多，后来用被(bèi)盖了全(quán)身，用衣服包了头脸，只(zhǐ)留两个鼻孔出气。

　　在这(zhè)呼吸不息的(de)地方，蚊子(zi)竟无从插嘴，居然睡(shuì)安稳了。

　　2、仙台是一个(gè)市镇，并(bìng)不大，天冷(lěng)得利害，还没有中(zhōng)国的(de)学生。

　　3、有一(yī)天，本级的学生会干事到我寓里来了，要借我(wǒ)的讲义看。

　　我(wǒ)检出来(lái)交给他们，却只(zhǐ)翻检了一通，并没有带走。

　　但他们一走，邮差就送到一封很(hěn)厚的信，拆开看时，第一句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一(yī)声却(què)特别听(tīng)得刺耳。

　　此后回到中国来，我(wǒ)看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也(yě)何尝不酒醉似的喝彩，一呜呼，无法可(kě)想！但(dàn)在那(nà)时那地(dì)，我的意见(jiàn)却变化了(le)。

　　5、我(wǒ)虽然觉得客新冠疫苗接种后多久更新健康码，新冠疫苗接种后多久更新健康码信息店(diàn)兼(jiān)办囚人(rén)的饭食(shí)和我(wǒ)不相干，然(rán)而好(hǎo)意(yì)难(nán)却(què)，也(yě)只得别寻相宜的住(zhù)处(chù)了。

　　《藤野先生》创作背(bèi)景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他怀(huái)着寻求救国救(jiù)民真理的理想，去日本(běn)留学，在东(dōng)京的(de)弘文学院补习日文。

　　1904年9月，转赴(fù)仙台，进(jìn)仙台医(yī)学(xué)专门学(xué)校学医。

　　毕业于(yú)爱(ài)知县立医学校（现名古屋大学）的藤野先生，在鲁迅入学(xué)的两个月前，升(shēng)格为仙台(tái)医学专门学校的解剖(pōu)学教授。

　　鲁(lǔ)迅在此认识了这(zhè)位(wèi)日(rì)本学(xué)者(zhě)，并模桥且同他(tā)建(jiàn)立(lì)了深(shēn)厚的师(shī)生友谊。

　　在日(rì)本军国主义(yì)影响下，当(dāng)时(shí)的日本(běn)人对中国人民(mín)抱有狭隘的民族(zú)偏见。

　　但(dàn)藤野先生并不(bù)如(rú)此，他对来自弱国的鲁迅毫不歧视，倍加爱护，并以自(zì)己(jǐ)的高尚品质给鲁迅以极大(dà)的影响。

　　这篇散文写于1926年10月12日，当时作者鲁迅正遭受北(běi)洋军阀及其御(yù)用文人的(de)迫害，从北(běi)京南下(xià)，来到厦(shà)门大学任教，作者作此文予以怀念藤野先生，此文最(zuì)初发(fā)表于同(tóng)年十二月出(chū)版的(de)《莽原(yuán)》半月刊第23期(qī)，后收(shōu)入散文集《朝花(huā)夕拾》。

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