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好好记住我在你体内的感觉

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为学患无疑(yí) 疑则有进(jìn)也的(de)拼音,为学患(huàn)无(wú)疑 疑(yí)则有进(jìn)也的意(yì)思拼音

  “为学患无疑,疑则(zé)有进(jìn)也(yě)”的意(yì)思是学(xué)习这件事情忧患(huàn)的是没有疑问,学习中只有疑问(wèn)才会不断的进步。

  出自宋代(dài)陆九渊《陆九渊(yuān)集(jí)·语录下(xià)》中的一句话(huà),阐述了(le)陆九渊的伦理思(sī)想。

  原文(wén):

  为学患无(wú)疑,疑则有进(jìn),小疑(yí)则小进,大疑则(zé)大进。

  译文(wén):

  做学问最害怕的(de)是没有疑(yí)问,有(yǒu)疑问才能有(yǒu)进步的(de)空间。

  有小的疑(yí)问(wèn)就会有小(xiǎo)的进(jìn)步,有大的疑问就会有大的进步(bù)。

  注释:

  ①患:怕,担心。

  ②无疑:没有疑问,确凿~。

  ③大疑则(zé)大进:你有大的的(de)疑问和困惑(huò)并去思考(kǎo),则会有(yǒu)大的进步。

  怀(huái)疑这(zhè)东西,是(shì)觉(jué)醒领悟的基础(chǔ)。

  赏析(xī):

  “为学患无疑,疑则有进”体现(xiàn)了辩证否定观,既肯定又否定,既保留又克服;

  “为学之实,故在践履”“物有甘(gān)苦,尝之(zhī)者好好记住我在你体内的感觉识”体现(xiàn)了实践是认识的来源(yuán);

  “学如不及,犹恐失之”形容(róng)学习(xí)勤奋,进取心强,体现了意识的能动作用。

  书籍(jí)简(jiǎn)介(jiè):

  《陆九渊集(jí)》于《象山先生全(quán)集》的卷次一仍其(qí)旧(jiù),共有正(zhèng)文三十六卷,只(zhǐ)是加有一(yī)个前言(yán)和附录。

  附录包括各本序跋、朱熹之书信和(hé)《象(xiàng)山(shān)学案》案语等史料。

  陆九渊的教育(yù)思(sī)想散见于(yú)《陆九渊集》的各卷之中,其(qí)中以《语录》(卷(juǎn)三十四、卷三十五)较为集中(zhōng)。

  陆九渊一生不注重著书立说(shuō),其语录和少量诗文由其子陆持之于开禧元年(1205)汇编成《象山先生(shēng)集》,共计(jì)36卷,并由其学生于嘉定(dìng)五年(1212)刊行。

  1980年1月(yuè)中华书局整理为《陆九(jiǔ)渊集》出(chū)版发行。

  作者简介(jiè):

  陆(lù)九渊(1139年(nián)3月(yuè)26日—1193年(nián)1月18日),字子静,抚州金溪(今江(jiāng)西省金溪县)人(rén),南宋哲学家、官员,陆(lù)王心(xīn)学的代表人物。

  因书斋名(míng)“存(cún)”,世(shì)称存斋先生。

  又因(yīn)讲学(xué)于象山(shān)书院,被称(chēng)为“象山先生(shēng)”,学者常称其为(wèi)“陆象山”。

  陆九渊于宋孝宗(zōng)乾(qián)道八年(1172年)进士及第,初调靖安主簿(bù),历国子正。

  有感于靖康时事,便访勇士,商议恢复大略。

  曾(céng)上奏五(wǔ)事(shì),遭(zāo)给事中(zhōng)王信所(suǒ)驳,遂还乡讲(jiǎng)学。

  绍熙二年(1191年(nián)),升知荆门军(jūn),甚(shèn)有政(zhèng)绩。

  绍熙(xī)三年十二月(1193年1月),陆(lù)九(jiǔ)渊逝世,年五十四。

  嘉(jiā)定十(shí)年(1217年),追谥“文安”。

  陆九渊(yuān)为宋明两代“心(xīn)学” 的开山之祖,与朱熹齐名。

  陆九渊主张“心即(jí)理”说、“发明本(běn)心(xīn)”、“尊德性”、“大做一个人”、“践(jiàn)履(lǚ)工夫”等,言“宇宙(zhòu)便是吾心,吾心(xīn)即是宇宙”,“学茍知道(dào),六经皆我(wǒ)注脚(jiǎo)”。

  上承孔孟,下启王守仁,形成“陆(lù)王(wáng)学派”,是中国(guó)儒家精神的真正体现,不(bù)仅对(duì)中国,也(yě)对日本、韩国、新加坡等(děng)国(guó)的思想和社会变(biàn)革产生过重(zhòng)大影响。

  著有《象山先生全集》。

为学患无疑,疑(yí)则有进读音是什么?

  为学患无疑,疑(yí)则有进读音是:wéi xué huàn wú yí,yí zé yǒu jìn。

  这句是南宋哲学家陆九渊老夫(fū)子(zi)之言(yán)。

  此(cǐ)话可直译为(wèi):“读书做(zuò)学问就怕(pà)发现不了问题,只有带着(zhe)问题学(xué)习才(cái)能进步”。

  也就是常(cháng)说(shuō)的“学贵有疑(yí)”、“读死书不如(rú)不(bù)读书”、“学以(yǐ)致用”、“学(xué)以解(jiě)惑”。

  作者(zhě)简介(jiè)好好记住我在你体内的感觉>

  陆九(jiǔ)渊的思想接(jiē)近程颢,偏重在心性的修养,他(tā)认为(wèi)朱熹的“格物致知”方法过于“支离破碎”。

  陆九渊是(shì)“心(xīn)学(xué)”的创(chuàng)始人(rén),其主(zhǔ)张“吾(wú)心即是(shì)宇宙”,“明心见性”,“心即是理(lǐ)”,重视(shì)持敬(jìng)的(de)内(nèi)省工夫。

  即是(shì)所(suǒ)谓的“纳(nà)渣(zhā)尊德性”。

  朱熹(xī)言“理带隐”,侧重(zhòng)于探讨宇(yǔ)宙自然的“所以(yǐ)然”,陆九渊言“理”,则(zé)更偏重于人生伦理(lǐ),人周围(wéi)的(de)一切洞行悄(qiāo)都(dōu)是(shì)人心的幻化(huà)和表现。

  人心不是作为心理器官、而是作为道德实体(tǐ)加(jiā)以论述,认为(wèi)人(rén)们的(de)一(yī)切道(dào)德(dé)意识、道德准则等无不包括于(yú)人心之中。

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