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  初中生学习(xí)英语(yǔ)一(yī)定要(yào)注意自(zì)己的学(xué)习方法(fǎ),下面为大家总结了(le)初(chū)中生学好英语的(de)最有效方法(fǎ),仅供(gōng)大家参考。朗诵、背诵(sòng)英语(yǔ)佳(jiā)篇

  在清晨阅读英(yīng)语,每天就朗诵一篇文章即可(kě)。

  这一篇文章连续朗(lǎng)诵至少十遍。

  但(dàn)每一(yī)遍朗(lǎng)诵,都要非常投入,就假装自己是美国或英国的电视台主持人在主持(chí)节(jié)目(mù)和主播,你不是(shì)在读英语而是在用心(xīn)声情并茂地讲故事。

  你会发现你一遍比一遍朗(lǎng)诵的(de)好(hǎo),这个可(kě)以快速培养(yǎng)你的英语(yǔ)语(yǔ)感。

注重时(shí)态和语(yǔ)态(tài)的(de)运用

  初中英(yīng)语学习八大时态(tài),但是重点考察五大时态---一(yī)般将来时、一般现在(zài)时、一般过去时、现在(zài)进行时、现在完成时(shí)。

  语态(tài三氧化硫是酸性氧化物吗,二氧化碳和二氧化硫是酸性氧化物吗)分为主动语态与被动语态,难点在于(yú)被动(dòng)语态(tài)的学习。

  中考(kǎo)主要考察一般(bān)现(xiàn)在时、一般将来时、一般过去时和含有情态动(dòng)词(cí)的被动语态。

  学习方法:理解概(gài)念,牢记公式,熟记(jì)标(biāo)志,准确运(yùn)用(yòng)。

做作(zuò)业之前先复习

  在初(chū)中英(yīng)语(yǔ)学(xué)习中,做作业之前先复(fù)习也很重要。

  复习能巩固(gù)之前(qián)学过的知识,强化学习效果。

  每天上完英语(yǔ)课之(zhī)后,对(duì)于(yú)老师布置的(de)作(zuò)业,先不(bù)要急着去做,而是要先将(jiāng)当天老师讲(jiǎng)过的(de)知识点以(yǐ)及课本上的(de)内容仔细复习一遍(biàn),然后再去做(zuò)作(zuò)业。

  这(zhè)样不仅能让做作业的(de)正确率增高,同时也达到(dào)了(le)温故(gù)知新的效(xiào)果。

课下进行大量(liàng)阅读

  要具备一(yī)定的英(yīng)语听、说、读、写能(néng)力,首先(xiān)要掌握一定(dìng)的词汇量(liàng)。

  快(kuài)速扩大词(cí)汇(huì)量的最好办法就是进行多种体裁文章的(de)大(dà)量阅(yuè)读。

  理解和(hé)速度是阅读的两项基本(běn)功,两者(zhě)缺一不可。

  语言学(xué)家和心理学家的(de)研究证明:加深理解可(kě)以加快读速(sù);反(fǎn)过来,读速的加快也能加深(shēn)理(lǐ)解。

  两(liǎng)者是相互(hù)促进的。

怎样学(xué)好(hǎo)英语最(zuì)有效的方法有(yǒu)哪些?

  综(zōng)述:学(xué)习(xí)英(yīng)语最最重要(yào)的就是词(cí)汇量(liàng)。

  1.记忆单词的方(fāng)法

  学英语最关键(jiàn)的就是单词了,毕(bì)竟英语词(cí)句是有(yǒu)多个单词(cí)组成的(de),所以(yǐ)要(yào)学会如何扩充(chōng)自己单词量(liàng);大致可以通(tōng)过阅读、生词(cí)记忆等方式来增加新词(cí)汇量,如(rú)果出现无法记忆的新单词或者(zhě)难度(dù)较大的(de)单词记得记录一下,并不断的去使用新单词,这样总归比你不断的通过脑力去记(jì)忆好很多的。

  2.培养(yǎng)自己(jǐ)的解决问题(tí)思路

  在学槐坦铅英语(yǔ)的过(guò)程当中相信每一个人都有遇(yù)到过难(nán)题,而这(zhè)些难题(tí)有些人则(zé)选择逃避(bì),有些人则选择直视(shì),所(suǒ)以要学会信或如何去解(jiě)决问题,养成解决(jué)问题(tí)的(de)思维方式(shì),要想培养自己解决问题(tí)的(de)能力最好的(de)方法就(jiù)是不(bù)断的给(gěi)自己制造(zào)一些新的问题,由简入难的创造。

  3.学(xué)习(xí)互动分享(xiǎng)

  要说英语(yǔ)学习的最终目的就是交流,因而要想从根本上学好英语,交流就(jiù)是必不(bù)可少的,所以学(xué)要(yào)学(xué)会如何将自己学到(dào)的通(tōng)过交(jiāo)流分享出去,与别人多多互(hù)动交(jiāo)流,一方面对自(zì)己的英语思维(wéi)方式有好处,一(yī)方(fāng)面也可以突(tū)破自身英语交流的心理障碍,时间一长也容易(yì)形成肌(jī)肉记(jì)忆的。

  4.塑(sù)造良好(hǎo)的英语(yǔ)学习环境

  需(xū)要为自己建立一个固定的(de)语(yǔ)言学(xué)习环境。

  在这样一个语言学习(xí)环境中(zhōng),我们会(huì)慢慢自然(rán)地学(xué)习它。

  如(rú)果一个根本不会(huì)说英语的人被扔到(dào)国(guó)外,即使他的英语水平更差,当(dāng)他回来的时(shí)候,他的英语水平铅(qiān)好也会很好。

  5.树立英语学习自信心(xīn)

  学(xué)习中最忌讳的(de)是钓(diào)鱼三天,晒网两天,所以(yǐ)在学习的(de)过程中。

  我们(men)必须学会树(shù)立学习的(de)自(zì)信(xìn),并不断地告诉自己(jǐ),我(wǒ)们可以做到(dào)。

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