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  卓越计划是(shì)什么意思,卓(zhuó)越计划是什么意(yì)思 报(bào)名(míng)条件有(yǒu)哪些(xiē)是(shì)卓(zhuó)越工程师教育培养(yǎng)计(jì)划(huà)”(简(jiǎn)称“卓越计划”)是国家教育部贯彻落实《国家中长(zhǎng)期教育改革和发(fā)展(zhǎn)规划(huà)纲要(yào)(2010-2020年(nián))》和《国家中长期人才发展(zhǎn)规(guī)划纲要(2010-2020年)》的(de)重大(dà)改革项(xiàng)目,一起(qǐ)来看(kàn)看详细内容(róng)吧(ba)!卓越(yuè)计(jì)划(huà)简(jiǎn)介卓越计划是促(cù)进我国(guó)由工程教育大(dà)国迈向(xiàng)工程教育强国的重大举措旨在培养造就(jiù)一大批创新能力强、适(shì)应经济社会发展需要的高质量各(gè)类(lèi)型工程技术人才,为国家走新(xīn)型(xíng)工业化发展(zhǎn)道(dào)路、建(jiàn)设创新型国家和人才强(qiáng)国战(zhàn)略服务(wù),对促进高等教育(yù)面向社(shè)会需求培养人才,全面提高工程(chéng)教(jiào)育(yù)人才培(péi)养质量具有十分(fēn)重(zhòng)要(yào)的示范和引导的(de)。

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卓越计(jì)划是什么意思,卓越(yuè)计(jì)划是什么意思 报(bào)名条件有(yǒu)哪些

  卓越工程(chéng)师(shī)教育培养计(jì)划”(简称“卓(zhuó)越计(jì)划(huà)”)是国(guó)家教育部贯彻落(luò)实《国(guó)家中长期教(jiào)育改(gǎi)革和(hé)发展规划(huà)纲要(2010-2020年(nián))》和《国家(jiā)中长期人才发展规划纲(gāng)要(2010-2020年(nián))》的重大改革项目(mù),一起(qǐ)来看看(kàn)详细(xì)内容(róng)吧!卓(zhuó)越计划简介

  卓越计划(huà)是促进我国由工程教育大国迈向工程教育(yù)强国的(de)重大举措旨(zhǐ)在(zài)培养造就(jiù)一大批创新能(néng)力强、适(shì)应(yīng)经济社会发展(zhǎn)需要的高(gāo)质量各类型工程技术人才,为国(guó)家走新(xīn)型(xíng)工(gōng)业化发(fā)展道路、建设(shè)创新型国家和(hé)人才强国战略服务,对促(cù)进高等教育面向(xiàng)社会需(xū)求培养人才,全面提高工(gōng)程教(jiào)育人才培养质(zhì)量具有十分(fēn)重要的示(shì)范和引导。

卓越计划高(gāo)校名单清(qīng)华大学北京交通大学北京(jīng)科技大学北京邮电大学华(huá)北电力(lì)大学(xué)北京(jīng)化工(gōng)大学北京理(lǐ)工(gōng)大学北(běi)京(jīng)航(háng)空(kōng)航天(tiān)大学北(běi)京(jīng)工业大学哈尔(ěr)滨工程大学哈尔滨工业(yè)大学黑龙江(jiāng)工(gōng)程学院天津大学燕山大学北京石油化工学院太原(yuán)理工大学大(dà)连理工大学吉林大学同(tóng)济大学上海交通大学华东(dōng)理工大学(xué)东(dōng)华大学(xué)上(shàng)海大学上海工程技术大学上(shàng)海电力大(dà)学东南大学河(hé)海大学江南大(dà)学江苏大(dà)学(xué)南京工业大学南京工程(chéng)学院浙江大学浙江(jiāng)工业大(dà)学浙江科技学院宁波(bō)工(gōng)程学院合(hé)肥工业(yè)大学(xué)合肥学院福州大(dà)学福建工程学院(yuàn)南(nán)昌大学(xué)山东大学中国石(shí)油大学(xué)(华东)山东理工(gōng)大学郑州大学华中科技大学武汉理工大学中南大(dà)学湖南大学湖南工程学(xué)院华南理工大学汕头(tóu)大(dà)学东莞理工学院四川大学(xué)西南(nán)交通大学成都(dōu)信息(xī)工程大学西安交(jiāo)通大学长安大学西安电子科技大学西北工业大(dà)学西安理工大学西安建筑(zhù)科技大学--

卓(zhuó)越计划(huà)是什(shén)么意思(sī)?

  卓越计划是(shì)“优秀工程师教育培训计划”的缩写。

  由(yóu)教育部(bù)实施《国(guó)家中长期教育改革和发展(zhǎn)规(guī)划(huà)纲要(2010-2020年(nián))》和(hé)《国家中长期人才发(fā)展(zhǎn)规划纲要(2010-2020年)》重大改革(gé)项目。

  卓越计划以培养大批创新能力为目标,也是推动我(wǒ)国从工程教育大国(guó)向工程教(jiào)育强国(guó)迈进(jìn)的(de)重要(yào)举措、适应(yīng)经济社会发(fā)展需要(yào)的各(gè)类高素质工程技术人(rén)夂叫什么部首怎么读,夂叫什么部首拼音才(cái)。

  为国家走新型工业化道路(lù)、建设创(chuàng)新型国家(jiā)和人(rén)才强国的战(zhàn)略服务,促进高等(děng)教育适应社会需求(qiú),培养人(rén)才,是(shì)全面提(tí)高工(gōng)程教育人才培(péi)养质量的重要示(shì)范和指导。

  卓(zhuó)越计划形成的(de)背景:

  新中国成立(lì)以(yǐ)来,特别(bié)是改革开放以(yǐ)来,我国的高等工程教育取得了巨(jù)大成就:

  一是培(péi)养了上千万的工程科技人(rén)才(cái),有力地支撑(chēng)了我国工(gōng)业体系的(de)形(xíng)成与发(fā)展,支撑了我国改(gǎi)革(gé)开放以来30多年(nián)的经济高速增(zēng)长,为我国的社会主义现(xiàn)代化建设作(zuò)出了重(zhòng)要(yào)贡献。

  二是(shì)高等工程教育规模位居世界第拿局灶一。

  三是形成了比较(jiào)合理的(de)高等工程教育结消扮构和体系。

  工程教(jiào)育经过多年发展已经具备良好基础(chǔ),基(jī)本满(mǎn)足了社会(huì)对多种层次(cì)、多种类(lèi)型工程技术人(rén)才的大量需(xū)求。

  我国(guó)工程教育改革发展的战略重(zhòng)点(diǎn):

  一是要(yào)更加(jiā)重(zhòng)视工(gōng)程教(jiào)育服务国家发展战略。

  二是要更加重视与工业界的密切(qiè)合作。

  三(sān)是(shì)要更加重视(shì)学生(shēng)综(zōng)合素质(zhì)和社会责任(rèn)感(gǎn)的(de)培养。

  四是要更加重视工(gōng)程人腊察(chá)才培(péi)养国际化。

  卓越计划实施的目(mù)标和(hé)领(lǐng)域

  面向(xiàng)行业、面(miàn)向世界、面向未来,培养大批创新(xīn)能力(lì)、适应经济社会发展(zhǎn)需要的各类高素质工程技术人(rén)才,建设(shè)创新型国家、实(shí)现工业化(huà)和(hé)现代化,夯实人(rén)力资源优势,增强我国核心竞争力和综合国(guó)力。

  以(yǐ)实(shí)施卓越计划为(wèi)突破口,推进工程教育改革与创新,提(tí)高我国工程教育人(rén)才培养(yǎng)质(zhì)量,努力建(jiàn)设世界先进水平(píng)、中国特色社会主(zhǔ)义现代高等工程教育体系(xì),推动我国从工程教育大国向工程教(jiào)育(yù)强国迈进。

  实施卓越(yuè)计(jì)划的特殊性(xìng)包括(kuò)传统产业和战略性新兴(xīng)产(chǎn)业。

  要特别(bié)关注国家产业结构调(diào)整和发展战略性新兴产业的人才需(xū)求,适度提前(qián)培(péi)养人(rén)才。

   卓越计划的(de)实施水平包括(kuò)工科本科生、研(yán)究生、三(sān)级博士(shì)生(shēng),培训(xùn)现场工程师、设计开发(fā)工程师(shī)、研究工程师等各类后备(bèi)工(gōng)程师。

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卓越计划是(shì)什么意思,卓(zhuó)越计划是什么意思 报名条件有(yǒu)哪些

  卓越工程师教(jiào)育培养(yǎng)计划”(简称(chēng)“卓(zhuó)越(yuè)计划”)是国家教育部贯彻落实《国(guó)家中(zhōng)长期教育(yù)改革和发展规(guī)划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人(rén)才发展规划纲要(yào)(2010-2020年(nián))》的重大改革项(xiàng)目,一(yī)起来看看详细内(nèi)容(róng)吧!卓越计划简介

  卓越(yuè)计划是促进(jìn)我国由工程教育大(dà)国迈(mài)向(xiàng)工程教育强国的重大举措旨在培养造就(jiù)一大批创新能(néng)力强(qiáng)、适(shì)应经济社(shè)会发展(zhǎn)需要的高质量(liàng)各类(lèi)型工(gōng)程技术人才,为国家走(zǒu)新型工业(yè)化发展道路、建设创新型国家(jiā)和(hé)人才强国战略(lüè)服(fú)务,对促进高(gāo)等教育面向社会需求培养人(rén)才,全面提高(gāo)工程教育人才培养质量具有(yǒu)十分(fēn)重要的示(shì)范和引导。

卓越(yuè)计划高校(xiào)名单清华大学北京交通大学北京科技大学北京邮电大学华(huá)北电力(lì)大学(xué)北京化(huà)工(gōng)大学北京理工大学北京航空航天大(dà)学北(běi)京工业大(dà)学哈尔滨工程大(dà)学哈尔滨(bīn)工业大学黑(hēi)龙(lóng)江工程学院天津大学(xué)燕山大学北京(jīng)石油化工学院太原理工大学大连理工大学吉林大学(xué)同济大学(xué)上海交通(tōng)大学(xué)华(huá)东理工大(dà)学(xué)东(dōng)华大(dà)学上海大(dà)学上海(hǎi)工程技(jì)术大(dà)学上海电力大学(xué)东南大学河海(hǎi)大学江南大学江苏大学南京工(gōng)业大学(xué)南京工程学(xué)院(yuàn)浙江大学浙江工业大(dà)学(xué)浙江(jiāng)科技学(xué)院(yuàn)宁波工程学院合肥工业大学合肥学(xué)院福州大学福(fú)建(jiàn)工程学院南(nán)昌(chāng)大学山东(dōng)大学(xué)中国(guó)石(shí)油大学(xué)(华东)山东理工大学郑州大学华中(zhōng)科(kē)技大学武(wǔ)汉理(lǐ)工大学(xué)中(zhōng)南大学湖(hú)南大学湖南(nán)工程学院华南理工大(dà)学汕(shàn)头大(dà)学东莞理工学院四川大学西南交通大学成都(dōu)信息工(gōng)程大学西安交通大学长安大学西安电子科技大学(xué)西(xī)北工业大学(xué)西安理工大学西安建筑科技大学--

卓越(yuè)计(jì)划是什么意(yì)思?

  卓越计划是“优秀工程师教育培训计划”的缩写。

  由(yóu)教育(yù)部实施《国家中长期教育改(gǎi)革和发展(zhǎn)规划(huà)纲(gāng)要(2010-2020年)》和《国家(jiā)中(zhōng)长期人才(cái)发展规划纲要(2010-2020年(nián))》重大改革项(xiàng)目。

  卓越计划以培养大(dà)批创新能力为目(mù)标,也是推动我国从工(gōng)程教育大国向工程教(jiào)育强(qiáng)国迈(mài)进的重要(yào)举(jǔ)措、适(shì)应经济社会发展需要的各(gè)类高素(sù)质(zhì)工(gōng)程技术人才。

  为国家(jiā)走新型工业化道(dào)路、建设创(chuàng)新(xīn)型国家和(hé)人才强(qiáng)国的战(zhàn)略服务,促进(jìn)高等教育适应社会需求(qiú),培(péi)养(yǎng)人(rén)才,是(shì)全面(miàn)提高工程教育人才培(péi)养(yǎng)质量的重要示范和指(zhǐ)导。

  卓越计划形成的背景:

  新中国(guó)成立以来,特别是改革开放以来,我国(guó)的(de)高等工程教育取得夂叫什么部首怎么读,夂叫什么部首拼音了巨大成就:

  一(yī)是培养(yǎng)了上千万(wàn)的工程科(kē)技人才,有力(lì)地支撑了我国工业体系的形成与发(fā)展,支撑了我国改革开放以来30多年的(de)经济高速增长,为我国的社会主(zhǔ)义现代化建设作(zuò)出了(le)重要(yào)贡献。

  二是高等工程教育(yù)规模位居世界第拿局(jú)灶(zào)一。

  三是形成了(le)比(bǐ)较合理的(de)高等工(gōng)程教育结(jié)消扮(bàn)构(gòu)和体(tǐ)系(xì)。

  工程教(jiào)育经过(guò)多年发展已经具备(bèi)良好基础(chǔ),基本(běn)满足了社会对多种层次(cì)、多种类(lèi)型工程(chéng)技术人才的(de)大量需(xū)求。

  我国工程(chéng)教育改革发(fā)展(zhǎn)的战略重点:

  一是要(yào)更加重(zhòng)视工程教育服务国家发展战略(lüè)。

  二是要(yào)更加重视与工业界(jiè)的密切(qiè)合作(zuò)。

  三是要更加(jiā)重视学生综合素质和(hé)社会责任感的培养。

  四是要更加重视工程人腊(là)察才培养国际化。

  卓越计(jì)划实(shí)施的(de)目标和领域

  面向行业(yè)、面向世(shì)界、面向未来,培养大(dà)批(pī)创新能力、适应(yīng)经济(jì)社会发(fā)展(zhǎn)需要的各类高(gāo)素质工程(chéng)技术人(rén)才,建设创新型国家、实现工业化(huà)和现代化,夯实人力资源优势,增强我国核心(xīn)竞争(zhēng)力和综合国力。

  以实(shí)施卓(zhuó)越计划为突(tū)破口,推(tuī)进工程教育改(gǎi)革与创(chuàng)新,提高我国工程(chéng)教育人(rén)才培养质(zhì)量,努力建(jiàn)设(shè)世界先进水(shuǐ)平(píng)、中(zhōng)国特色社会(huì)主义现代(dài)高等(děng)工程教育体系,推动(dòng)我国从工程(chéng)教育(yù)大国向工程(chéng)教(jiào)育强(qiáng)国迈进。

  实施(shī)卓越(yuè)计划的特(tè)殊性包括传统产业和战略性新(xīn)兴(xīng)产业(yè)。

  要特别关注(zhù)国家产业(yè)结构调整和(hé)发展战略(lüè)性新(xīn)兴产业的人才需求,适(shì)度提前培(péi)养(yǎng)人才。

   卓越计(jì)划(huà)的实施水平包(bāo)括工科(kē)本科生、研夂叫什么部首怎么读,夂叫什么部首拼音究生、三级博士生,培训(xùn)现场(chǎng)工程师、设计开发工程师(shī)、研究工程师等各(gè)类后备工程师(shī)。

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