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　　相对评价(jià)和绝对(duì)评价区别：1、相对(duì)评价(jià)是(shì)在被评价对象的群体中建(jiàn)立基(jī)准，然后(hòu)把该群体中的各(gè)个(gè)对(duì)象逐一与基准进行比较，以判断该群体中每(měi)一(yī)成员的相(xiāng)对优势(shì)。

　　2、绝对评价是在评价对象的集合之(zhī)外确定(dìng)一(yī)个标准(zhǔn)，评价(jià)时(shí)把评价对象与客(kè)观标(biāo)准进行(xíng)比(bǐ)较，确定(dìng)评价对象达(dá)到目标基准绝(jué)对位置的评价方(fāng)法。

　　3、相对评价：利用相对评(píng)价可以了解学生(shēng)之间的(de)差异，便于比(bǐ)较个体学习成绩的(de)优劣。

　　4、绝对评(píng)价：其(qí)标准(zhǔn)比较客观，如果评价是准(zhǔn)确(què)的，那么评价之后(hòu)，每个被评价者都(dōu)可以明确自己与客观标(bi狼籍和狼藉哪个正确，狼籍与狼藉到底怎么区别āo)准的差距，有(yǒu)利于(yú)发扬优点，克(kè)服(fú)缺(quē)点。

　　同时(shí)，运用(yòng)绝(jué)对评价(jià)法，可直接鉴别各教育目标完(wán)成情(qíng)况，明确今后工作的重点。

相对性评价和绝对性评价的区别

　　相对性评(píng)价和(hé)绝对性评价的(de)区别：定亩带义不同，评价依(yī)据不同(tóng)，性(xìng)质不(bù)同(tóng)。

　　1、定(dìng)义不同：绝对性评价又(yòu)称(chēng)目标参照性评价，是用(yòng)目标参照(zhào)性测验对学生成绩进(jìn)行评定。

　　相(xiāng)对性评(píng)价也称常模参照性(xìng)评价，是(shì)用(yòng)常(cháng)模参(cān)照性测验对(duì)学生成绩进(jìn)行的评(píng)定。

　　2、评价(jià)依据不同：绝对性评价(jià)依据教学目标和教材编制试题来测量学生的学(xué)业成绩，判断学生是否(fǒu)达到了教学(xué)目(mù)标(biāo)的要求。

　　而相对(duì)性评价依据学生个(gè)人的成(chéng)绩在该班学生成(chéng)绩(jì)序(xù)列中或常(cháng)模中所处做唯的位(wèi)置来评价和决定成绩优劣。

　　3、性质不(bù)同(tóng)：绝对性评(píng)价(jià)是一种(zhǒng)外部评价，注重的(de)是目标达成与否，不考虑(lǜ)个体(tǐ)的(de)相对位置。

　　例迅(xùn)胡芦如，大学考(kǎo)试、驾照(zhào)考试等。

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