一年级最简单手抄报怎么做图片，一年级最简单手抄(chāo)报怎么做(zuò)好(hǎo)看(kàn)是手抄报是一种很好的活动形式，具有(yǒu)相(xiāng)当(dāng)强的可塑性和自(zì)由性的。

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一年(nián)级最简单手抄(chāo)报(bào)怎么做图片，一年级最简单(dān)手抄报怎么做好(hǎo)看

　　很多同(tóng)学都(dōu)想知道做一个简单一点(diǎn)的(de)手抄报要怎么设计比较好呢(ne)？

　　手(shǒu)抄报的编排设计，总的要(yào)求是：主题明(míng)确，版面新颖美观。

　　先把版面划分成两块，每块(kuài)中还(hái)可(kě)以再分成片。

　　划分文(wén)章块面时，要(yào)有横有竖，有大有小(xiǎo)，有变化(huà)和(hé)有对(duì)称的美，也(yě)可(kě)绘画图(tú)案进行(xíng)划分。

　　报头要放在显著位置(zhì)，最好是在左上或右上位置。

　　除报头按内容设(shè)计、绘制外，每篇文章的标题也要作总(zǒng)体考虑，按文章主次确(què)定每篇文章标题的字体、字号(hào)、颜色及横、竖(shù)排位置(zhì)。

　　文(wén)章内(nèi)容(róng)以(yǐ)横(héng)排为主，行距大于字距(jù)，篇与篇之(zhī)间适(shì)应用(yòng)些题花、插图(tú)、花边及尾花等穿插其中，起装饰、活泼片面的作用。

　　装(zhuāng)饰美化是手(shǒu)抄(chāo)报非(fēi)常(cháng)关键的一步。

　　主要是用色(sè)彩(cǎi)、绘(huì)图等艺术手段，弥补文字的单调，给人以生动形象、优美和谐的美感和(hé)启迪(dí)。

　　内容包括报头(tóu)、题花、插(chā)图、花边、尾花和色(sè)彩运用等。

　　时(shí)事新(xīn)闻(wén)

　　2020年春节前(qián)夕，本(běn)应该是欢声笑语(yǔ)，喜气洋洋的日子，但突如其来的病(bìng)毒悄无声(shēng)息地(dì)降(jiàng)临，改(gǎi)变(biàn)了武汉(hàn)人民(mín)的生(shēng)活，也(yě)让(ràng)全(quán)国人(rén)民陷入(rù)恐慌之(zhī)中。

　　这个(gè)病(bìng)毒叫新(xīn)型冠(guān)状病毒(dú)肺炎，它是由严重急性呼吸系统综合征感染后引起(qǐ)的一种急性呼吸(xī)道传染病(bìng)。

　　传播速度快，容(róng)易(yì)感(gǎn)染。

　　此病毒来势(shì)汹汹(xiōng)，一瞬间感染了大(dà)批武汉(hàn)人民，政府与医护人员不得(dé)不采取(qǔ)封城(chéng)措施(shī)，将武(wǔ)汉隔离封了(le)起来。

　　全国人(rén)民进入紧急状态，在家中自行隔(gé)离。

　　原本热闹祥和的春节变得冷(lěng)冷清清。

　　这个春节，街上行人(rén)稀少，没有了热(rè)闹的(de)鞭炮声，也(yě)没有喜庆(qìng)的过年(nián)气氛(fēn)。

　　电视机上每(měi)天都在播(bō)报着疫情的状况(kuàng)，病(bìng)情越来越重，感染人数越来(lái)越(yu少儿频道主持人都有谁啊，少儿频道主持人叫什么名字è)多。

　　医院(yuàn)里(lǐ)，护士(shì)医生(shēng)忙(máng)里忙(máng)外，日(rì)夜不停歇。

　　口罩工厂里，也(yě)在(zài)加班加点(diǎn)地(dì)制作口罩。

　　通(tōng)信公司也在时时刻刻地发(fā)短信来告知人们要(yào)注意(yì)卫(wèi)生和健(jiàn)康。

　　这场没有硝烟的“战争”涌现出了许多英雄人(rén)物(wù)。

　　白(bái)衣天使奋战在一线、基层干部深入(rù)社区、平民(mín)百姓也在默默地贡献(xiàn)着自(zì)己(jǐ)的力量。

　　看到新闻上一个个感人的事迹，我都不禁敬佩无(wú)比。

　　勇(yǒng)往直前的钟南山，奋不顾身的李兰娟，还(hái)有(yǒu)许许多多无名(míng)英雄(xióng)，都值(zhí)得我们铭记(jì)于(yú)心。

　　好词好句

　　1、我们的学校就像一(yī)个大花园，多么(me)美丽，多么可(kě)爱，我们(men)在这里茁壮成长。

　　2、我们走进(jìn)教室，只见窗口那里不断(duàn)地滚进(jìn)浓雾，教室(shì)里简直就像(xiàng)一个大蒸笼。

　　3、春天(tiān)使大(dà)地焕(huàn)然一新，春天给学校(xiào)满园春色，春天给(gěi)我们欢乐和(hé)希望，催促我们奋发向上(shàng)。

　　4、校园里有迷人(rén)的四季：桃(táo)红柳绿的(de)春(chūn)天，花繁叶茂的夏天，枫红菊(jú)香(xiāng)的秋天(tiān)，松青雪白的冬天。

　　5、昔日四(sì)座破烂(làn)的校(xiào)舍不翼而(ér)飞(fēi)，崭新的教室和会议(yì)室屹立在屏障(zhàng)似的围墙里面，小巧玲(líng)珑的传达(dá)室守卫在大门西侧。

一(yī)年级(jí)手抄报(bào)怎么做

　　一(yī)年级(jí)手抄报的(de)画法如下(xià)：

　　1、准备(bèi)好(hǎo)手抄(chāo少儿频道主持人都有谁啊，少儿频道主持人叫什么名字)报用纸，一般用闹氏则(zé)A4纸，先用铅笔画好模板，一液(yè)棚(péng)般是各个板(bǎn)块的轮(lún)廓要画出来。

　　注意留出(chū)主题(tí)位置，区分好画画和写字(zì)的(de)区域(yù)，并用(yòng)铅笔画好(hǎo)写字区域的横(héng)线(xiàn)。

　　2、写字区域：识(shí)字小妙招两个或三(sān)个，一一写下来(lái)。

　　3、写字区域：和读书有关(guān)的故事一(yī)个，写下来。

　　4、写字区域：猜谜语五六(liù)个（视版面而定几个）。

　　一一(yī)写下来(lái)。

　　5、手抄(chāo)报的绘画区域(yù)画上和(hé)字谜或板块内(nèi)容有关的(de)图(tú)案，用彩笔涂上颜色，在合(hé)适位置写上(shàng)制作人(rén)的(de)班级(jí)姓名(míng)。

　　6、全部画完写完之后，用铅笔(bǐ)轻轻擦去用铅笔勾(gōu)勒的痕迹。

　　这(zhè)样，一张一年级手抄报就完成了。

　　手(shǒu)抄(chāo)报(bào)的编排设计，总的要求(qiú)是：主(zhǔ)题明确，版面新颖美观。

　　版面划分(fēn)：

　　先把(bǎ)版面划分成两块(kuài)，每块中(zhōng)还(hái)可以再分(fēn)成片。

　　划分(fēn)文章块面(miàn)时，要有横有竖，有大有小，有变(biàn)化和有对称的(de)美，也可(kě)绘(huì)画图案(àn)进行划(huà)分。

　　报(bào)头要放在显(xiǎn)著(zhù)位置(zhì)，最好是在左(zuǒ)上或右上位置。

　　块(kuài)面编排：

　　如不符合原先(xiān)的划分(fēn)，就要(yào)将版面(miàn)块面安排作必(bì)要的调整(zhěng)；如不(bù)能(néng)安排(pái)下(xià)文章，就利(lì)用移引、转版(bǎn)的形式(shì)等，并(bìng)用字号、颜色(sè)、花边(biān)与邻近的文(wén)章(zhāng)块(kuài)面相区别。

　　装(zhuāng)饰设计：

　　除报头按内(nèi)容设计、绘制外，每篇文章的标题也(yě)要(yào)作总体考(kǎo)虑，按文章主次(cì)确定(dìng)每(měi)篇文(wén)章标题的字体、字号、颜(yán)色(sè)及横、竖排位置。

　　文章内容以横排为主(zhǔ)，行距大于字核改距，篇与篇之间适应用些题(tí)花、插图、花边及(jí)尾花等穿插其中，起装饰、活泼片面(miàn)的作用。

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