表(biǎo)现手法什么哪些手法，表现手法(fǎ)有哪些(xiē)及其作用是(shì)表现(xiàn)手法从(cóng)广义上(shàng)来讲也(yě)就是(shì)作者在行文措(cuò)辞和表达思想感情时所使用的特殊的语句(jù)组织(zhī)方式(shì)的。

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表现手法什么哪些手法，表现手法有(yǒu)哪些及其作用

　　托物言志(zhì)，借景抒情，叙事抒情，直抒胸臆，衬托，卒章显志，铺陈(chén)，象征，想(xiǎng)象，联想，照应，寓情于景，反衬，烘托，托物起(qǐ)兴，以乐(lè)衬(chèn)哀，渲染(rǎn)，虚实结合，欲扬先(xiān)抑，设置悬念，点面(miàn)结合，开门见山(shān)，伏笔，照应开篇，点题，首尾呼(hū)应，讽刺，以声（动）衬(chèn)静(jìng)，对比(bǐ)等。

　　情景交融、借景(jǐng)抒情：渲染(rǎn)气氛(fēn)、推动情节发展、烘托人物心理、烘托人物形(xíng)象、象(xiàng)征社会环境、烘托思想感情。

　　托物言志(zhì)（象征）、虚实结合：使表达更加含蓄，有意在言外之妙，而且能使文章内涵丰富(fù)，富(fù)有哲理，给人以启迪(dí)。

　　动(dòng)静结合、化静为动：使(shǐ)表达更中形象生(shēng)动，富有感染力(lì)。

　　对比、衬(chè盱眙的邮编号码是多少啊n)托（正衬和反衬）：突出所(suǒ)描写事物的特(tè)点(diǎn)，突(tū)出作者的某(mǒu)种感情，深化文章的主题。

　　白描：用字简练，不(bù)加渲染和烘托，有(yǒu)简洁传神的(de)表达(dá)效果。

　　细(xì)节描写：突出事物的主要特(tè)点，使文(wén)章(zhāng)内容更加(jiā)丰富，便于表达感情。

　　抑扬：有先(xiān)抑后(hòu)扬或先(xiān)扬后抑(yì)，其作用是使文章(zhāng)曲折有波澜，突出(chū)喜欢赞(zàn)美或批评讽刺的感情。

　　明手法（用一两个词准确指(zhǐ)出用了何种(zhǒng)手法）+ 阐运(yùn)用（结合诗(shī)句阐释说明(míng)诗人运用了这种手法(fǎ)的(de)依(yī)据）+ 析效果（此(cǐ)手法表达了诗人怎样的感情，或刻画了什么形象，或表现了什么主旨）

　　【叙——析——评(píng)】 【是什么——为什么——怎么(me)样】

　　①第一步：明确说出运用的手法是什么？（托(tuō)物言(yán)志、用典(diǎn)、动(dòng)静结(jié)合、虚(xū)实结合、借古讽今、抑扬(yáng)、想象、联想、渲染、象征等）

　　②第二(èr)步：结合诗句阐释说明诗人运用(yòng)了(le)这种手法的依据。

　　(找(zhǎo)到(dào)能体现该手(shǒu)法的关键诗句，并进(jìn)行描述性说明)

　　③第(dì)三(sān)步：析(xī)效(xiào)果（此手法表达了诗(shī)人怎样的感情(qíng)，或(huò)刻画了什么形象，或表现了(le)什么主旨）

表现手法有哪些及作(zuò)用

　　表现手法主要有托物言志，借(jiè)景(jǐng)抒情(qíng)，叙事(shì)抒情，直抒胸臆，衬托，卒章显(xiǎn)志(zhì)，铺陈，象征，想象，联(lián)想(xiǎng)，照应(yīng)，寓情(qíng)于景，反(fǎn)衬，烘托，托物起兴等。

　　联想、想象：联想(xiǎng)由一(yī)事物联(lián)系(xì)到与之有关(guān)的另一(yī)事物，或(huò)把事物中类似的特点(diǎn)联系起来(lái)造成(chéng)一个典(diǎn)型(xíng)。

　　铺垫盱眙的邮编号码是多少啊：为主要情节做准备或酝酿高潮(cháo)到来(lái)之前(qián)的一系列非主情(qíng)节。

　　它可以显(xiǎn)示情节发展的必然性(xìng)，增强作品(pǐn)的感(gǎn)染力和说服(fú)力(lì)。

　　可以制造悬(xuán)念，引(yǐn)起读者的兴趣。

　　象(xiàng)征(zhēng)：通过(guò)特定(dìng)的、容易引起联想的具体形(xíng)象，表(biǎo)现与之相似或盱眙的邮编号码是多少啊相近(jìn)特点的概(gài)念、思想和感(gǎn)情。

　　对比（对照）：把两扒源(yuán)种激(jī)胡不同的事(shì)物(wù)或情形作对照，互相(xiāng)比较。

　　作用是突显对(duì)象的特点(diǎn)，使形(xíng)象更加鲜明。

　　常用的(de)表现手法还(hái)有引(yǐn)用，即援引(yǐn)现成的语言材料(名言、格言、民谣(yáo)、谚语(yǔ)、诗词、典故等(děng))，其(qí)主要起到(dào)提高语(yǔ)言(yán)的表达效果的作(zuò)用(如：增(zēng)春铅(qiān)态加文章文采(cǎi)和文化内涵，丰(fēng)富文章内容(róng)等)。

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