四川高考网(wǎng)上填报志愿网址，2020四(sì)川高考志愿(yuàn)报(bào)名网址是(shì)高考结束的考生(shēng)们通常都想要好(hǎo)好的(de)放松一下，这是无可厚非(fēi)的，但(dàn)考生(shēng)们在面对志愿填(tián)报的时候千万不要盲目选择的。

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四(sì)川高考(kǎo)网上填报志愿网址，2020四川高考志愿报名(míng)网址

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　　考(kǎo)生(shēng)请注意，2020年四(sì)川高考(kǎo)志愿填报网(wǎng)站，唯一的(de)入口就是四川省教(jiào)育考试院官方网站，考试可以(yǐ)登录(lù)该系统填报志愿。

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　　高考志愿填报的注意(yì)事项有哪些(xiē)

　　1、对于高考(kǎo)志(zhì)愿填报，可以填报四个学(xué)校，每个学校可(kě)以(yǐ)填报(bào)六个专业。

　　考生需要注(zhù)意(yì)的是，在(zài)填(tián)写志愿(yuàn)的时候，代码(mǎ)一定要(yào)填报(bào)准确。

　　在填(tián)报志愿的时候，考生在填第(dì)一(yī)个学校(xiào)的(de)时候，可以填的稍微高一(yī)点，第二(èr)个(gè)和第三个志愿(yuàn)可以填(tián)和你(nǐ)高(gāo)考(kǎo)成绩排名差不多的，最(zuì)后第四个可以填的(de)稍低一些。

　　这样拉开梯度来填报(bào)高考(kǎo)志愿，比较有保障。

　　2、高考文理类考(kǎo)生填(tián)报(bào)高考志(zhì)愿采用的是平行(xíng)志愿和(hé)整体志愿两(liǎng)种，一般都包含A、B、C三所或(huò)ABCDE五所院校(xiào)，每(měi)所院校志愿(yuàn)中都包(bāo)含六(liù)个专(zhuān)业志(zhì)愿和一个专业服从调剂志愿(yuàn)。

　　而体育类考(kǎo)生在填(tián)报志愿的(de)时(shí)候可(kě)以(yǐ)填报五所院(yuàn)校，但是每所院校志愿(yuàn)中包含(hán)四个专业志(zhì)愿和一个专业服从志愿(yuàn)。

　　3、考生在填报平行(xíng)志愿时(shí)要注(zhù)意，平行志愿(yuàn)是(shì)有录取顺序的，并不是成绩达到各高校的录取条件后，就(jiù)可以被(bèi)几所院校同时录取的。

　　事实上，考生的档(dàng)案在投到某(mǒu)一(yī)所高校后，就不(bù)会(huì)再(zài)到其(qí)他(tā)的学(xué)校，所以对于考(kǎo)生(shēng)来(lái)说，投档录(lù)取的机会仍然(rán)只有一(yī)次。

　　高(gāo)考志愿填报技巧(qiǎo)有哪些(xiē)

　　了解本科(kē)专业目录(lù)非常重要

　　12个学(xué)科门类，92个一般上大一是多少岁，大一是多少岁哪年的专业类(lèi)，506个专(zhuān)业。

　　(普通高等学校本科专业目录(2012年))

　　十二个学科门类往下(xià)有很多细分，在我们本科专(zhuān)业里就是叫(jiào)专业类。

　　国家教委(wěi)的(de)专业(yè)目录里(lǐ)92个专业类，92个专业类下面再细分就(jiù)是506个专业。

　　不(bù)同的学校开(kāi)设的(de)不一样，招生也(yě)不一样。

　　506个专业中(zhōng)比(bǐ)较大众化的应该(gāi)是(shì)将近200个专业。

　　特别要提(tí)醒大家(jiā)注意工学(xué)

　　在(zài)92个专业类里头工(gōng)学占了31个(gè)，占到三分之一左右，在专业数(shù)506个(gè)里，工学占了169个，又(yòu)是(shì)三(sān)分(fēn)之(zhī)一(yī)左右(yòu)。

　　教育部(bù)一(yī)个统(tǒng)计(jì)，就全国(guó)的大学生在校(xiào)生人数里学工科的也占了三分(fēn)之一左(zuǒ)右。

　　所以其实在(zài)高考志(zhì)愿填报的过(guò)程中(zhōng)，我们很多家(jiā)长可能系(xì)数比较多(duō)的，或者(zhě)说您面临的大学专(zhuān)业选择里比较多的还是工学(xué)。

　　比较好就(jiù)业也恰(qià)好是工学，因为社会需求量非常大。

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　　 二(èr)、四川高考志愿填报教(jiào)程和(hé)指南

　　 考生高考(kǎo)时，感觉一般会(huì)比模拟考试(shì)时的状(zhuàng)态(tài)要好，因此在估分时可适当地加分，但(dàn)不能(néng)过多地加(jiā)分或减分，因为感觉(jué)毕(bì)竟是感觉(jué)。

　　同时，在(zài)估分时还(hái)要(yào)注意一些学科的估分要点：

　　 1.语文。

　　各门学科中(zhōng)最难估分的(de)要数语文。

　　虽然客观(guān)题部分(fēn)比(bǐ)较容易估分(fēn)，但其后的(de)几类题由于(yú)弹性(xìng)比较(jiào)大，考(kǎo)生就应(yīng)该特别注意。

　　例如现代(dài)文(wén)阅(yuè)读部分，如果与标准答案不(bù)一致，则要看(kàn)与标(biāo)准(zhǔn)答案是相近还是相悖，如果相(xiāng)近，还要严格比较两者，看角度是否一致。

　　作文评分是(shì)按基(jī)础(chǔ)等(děng)级与发展等级两个分数进行评判的，一个基础等级50分，发展等(děng)级(jí)是(shì)10分，在发展(zhǎn)等级里有(yǒu)一项(xiàng)突出的，都(dōu)可以加1—10分。

　　基础(chǔ)等级(jí)的估(gū)分(fēn)要从主题、结构到语(yǔ)言逐项衡量。

　　在第二(èr)部分(fēn)评分中，如果作(zuò)文跑题，不可(kě)能拿到发展等级(jí)的(de)分。

　　但是(shì)现在高考的作文在写作表达方式上，文(wén)体限制不(bù)大，可以写(xiě)记叙经历，编(biān)些故事，也(yě)可以发表议论，展开联(lián)想(xiǎng)，这样(yàng)的要求再跑题恐怕(pà)是很难了。

　　所以(yǐ)在估分的时候不要(yào)过分悲观。

　　 2.数学、物理(lǐ)。

　　数学一般就(jiù)是按步骤给分，没有太多的灵活性。

　　在(zài)估数学(xué)分时(shí)，重点在大题的估分上，要按步骤(zhòu)算分，解题的方法可(kě)能(néng)不一样(yàng)，但是在步骤上相当的位置会给同样的分。

　　 物理的(de)步骤分也是很重要(yào)的，但是(shì)不一定是(shì)非得要和标(biāo)准答案(àn)相(xiāng)同(tóng)。

　　只要叙述得很清楚，逻辑关系上比(bǐ)较明朗(lǎng)的话，同样(yàng)会给(一般上大一是多少岁，大一是多少岁哪年的gěi)分。

　　因(yīn)此，物理答题的步(bù)骤、程序往往比答(dá)案还要(yào)重(zhòng)要。

　　一般情况(kuàng)下(xià)：考生估分(fēn)可能会偏高(gāo)，因为(wèi)考生只会对答案，认为(wèi)答案对了就(jiù)会(huì)得分。

　　而物理阅卷(juǎn)更注(zhù)重答案是怎(zěn)样(yàng)来的，根(gēn)据是什么。

　　有些考生答案也(yě)许错了，可他得的分(fēn)也(yě)许比答案对的(de)考生高，原因(yīn)之一就(jiù)是解答过程(chéng)的完整性(xìng)。

　　 3.政治。

　　对于政治题(tí)的估分，不(bù)是答(dá)得内容越多(duō)越给分，而是要看是否(fǒu)将观点答出来(lái)了，才(cái)能给分。

　　因此，政治估分(fēn)应把“踩点”和“踩意(yì)”相结合，也(yě)就是说(shuō)不(bù)一定完全(quán)“死抠”标(biāo)准(zhǔn)答(dá)案，只要(yào)表达的意思比较接近标准答一般上大一是多少岁，大一是多少岁哪年的案，表述清楚、明确就可以适当给自(zì)己加分。

　　但这种(zhǒng)“踩意”也不是无边无沿，还要以标准答案为纲，要把握好这(zhè)个度。

　　 4.历史。

　　历史估(gū)分容易偏高。

　　考生在估分(fēn)时应(yīng)注(zhù)意以下几(jǐ)点：①在1分的分点下常包括若干(gàn)句话，一(yī)般情(qíng)况下，只(zhǐ)要答(dá)上了一个神猜(cāi)方面的一句话，就能加(jiā)上这1分(fēn)了。

　　②答题里面如果出现(xiàn)判断错误，后面的(de)即(jí)使答对了，也(yě)不要给自己加分。

　　因为判断错了，阅卷者就不再往(wǎng)下看(kàn)了。

　　③估分(fēn)要注(zhù)意抓关键词，虽然你(nǐ)的答案(àn)所(suǒ)有的话(huà)和标准答案都比(bǐ)较(jiào)相像，但(dàn)最关键(jiàn)的那个词(cí)没有，也不要(yào)加分，因为阅卷时就是找那个关键词。

　　 5.英语。

　　英语(yǔ)最(zuì)好按(àn)照自己平时的情况估分，因(yīn)为英语考题客观题(tí)比重大，估分相对容易(yì)，比较难估的(de)只(zhǐ)是作文。

　　在对作文(wén)进行估分时(shí)，最好按(àn)照(zhào)自己平时的情况估分。

　　 学生第一(yī)遍估分可以(yǐ)把自己认为“可得可不得”的(de)分数全部算在得分之列；第二遍(biàn)再按此方法细(xì)估(gū)一(yī)遍，找一个平均值；第三遍是把这部(bù)分分数全部排除在外；第四遍按(àn)此方(fāng)法细(xì)估；第(dì)五遍是用最高得分键锋(fēng)加(jiā)上最低得分，然后(hòu)得平均分；第(dì)六遍(biàn)是用细估的(de)最(zuì)高分加上最低分得(dé)平均分(fēn)，最后(hòu)再(zài)平均(jūn)。

　　一般情况下(xià)，学生(shēng)估(gū)分高低与学生本人的(de)性(xìng)格有很大(dà)的(de)关系，因此(cǐ)家长(zhǎng)、老师也应结合学生具体情况因人而(ér)异。

　　 高考估分时应充分考虑以(yǐ)下三种情(qíng)况(kuàng)：

　　 第一(yī)种情况(kuàng)，估分之前要吃游亮型透标准答案(àn)，然后回忆(yì)自己答(dá)题(tí)的情况(kuàng)如何。

　　题目(mù)不仅要答对，还要看答得是否完整。

　　因为少一个步骤或少一个论点，都会被扣分；第二种情况(kuàng)，对(duì)于(yú)结果(guǒ)错(cuò)了的答题(tí)不(bù)能全(quán)盘否定，有(yǒu)些时候中(zhōng)间的某(mǒu)些步骤是对的，也可能(néng)会得分。

　　但是，这种(zhǒng)情况下，分数要往低处估。

　　如果(guǒ)解(jiě)答(dá)的方法和标准答案(àn)不(bù)一致(zhì)，最(zuì)好请老师来把(bǎ)关。

　　第(dì)三种情况，考生(shēng)要(yào)检(jiǎn)验自己是否运用了一(yī)些未经(jīng)推导的公(gōng)式(shì)。

　　也(yě)就是说，只有(yǒu)课本上(shàng)黑体字的公式和定理(lǐ)才能直接(jiē)引用，否(fǒu)则(zé)也会(huì)被扣分。

　　另外，那些平(píng)时粗心大意的考(kǎo)生(shēng)还要注意，考试(shì)时不要有漏(lòu)写、漏答的(de)情况出现，譬如，在做应用(yòng)题时，为了节约(yuē)时(shí)间，经(jīng)常不写“答”字。

　　如果在高(gāo)考中(zhōng)出(chū)现这种情况，当然会被(bèi)扣(kòu)分。

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